2019年冷露无声湿桂花范文

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1、2019年冷露无声湿桂花范文 篇一：下面这首古诗描述了我国民间一个传统节令的景象,这个节令是_ 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使

2、学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维

3、方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 篇二：下面这首古诗描述了我国民间一个传统节令的景象,这个节令是()。中庭地白 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育

4、渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学

5、思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 篇三：20XX年大兴一模试题及答案 北京市大兴区20XX年中考模拟试卷 语文 一、基础?运用（共21分） 1阅读下面的文字，完成第（1）（2）题。（共4分） 汉字书法被誉为无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。它是借助“笔墨纸砚”“印章”“镇纸”“搁笔”等工具来抒发情感的一门艺术。 汉字书法字体，传统讲可分为篆书、隶书、草书、楷书和行书等五种。篆书是传世最早的可识文字，风格古朴，笔画繁复，笔法瘦劲挺拔，直线较多；隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。草书特点是结构简省，笔画连绵；

6、楷书由隶书逐渐演变而来，形体方正，横平竖直；行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。 （1）下面不属于“文房四宝”的一项是 （2分） A湖笔B徽墨C镇纸D端砚 （ 2）下面对4幅书法作品所属字体判断正确的一项是（2分） A篆书隶书草书楷书B草书隶书篆书楷书C篆书楷书草书隶书D草书楷书篆书隶书 2阅读下面的文字，完成第（1）（2）题（共4分） 清明节，据传始于古代帝王将相的“墓祭”之礼。后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。而寒食节是民间禁火扫墓的日子，本来寒食节与清明节是两个不同的 节

7、日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天，约在清明前后，因两者日子相近，所以便将清明与寒食合并为一日，寒食也成为清明节的一个习俗。 自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。 （1）对文中加点字注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分） A禁（jn）“仿”字的最后一笔是“横折钩” B禁（jn）“仿”字的最后一笔是“撇” C禁（jn）“仿”字的最后一笔是“撇” D禁（jn）“仿”字的最后一笔是“横折钩” （2）根据语意，将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（2分） 达到人丁兴旺、身体健康的目的 于是在郊游踏青时 它便成了

8、人类文化中生命力的象征 人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 不会忘记顺便折一些柳条回来 由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力 AB CD 320XX央视猴年春晚开场，主持人给全国人民送上了五副春联，其中一副的上联是“蓝天日丽，九州千里秀”，与之相对应的下联应该是（2分） A紫气东来，三秦织彩梦B碧海春融，两岸一家亲 C古都西望，一路展宏图D大地春回，草原锦绣天 4下面语段出自朱自清的散文背影。根据语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号，正确的一项是（2分） 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我

9、那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托【甲】而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么【乙】唉，我现在想想，那时真是太聪明了【丙】 A【甲】！【乙】！【丙】！B【甲】！【乙】？【丙】！ C【甲】，【乙】！【丙】。D【甲】，【乙】？【丙】。 5下面四首诗，各描写了中华民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列，最恰当的一项是（2分） 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽

10、望，不知秋思落谁家。 千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。 满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？ 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 ABCD 6按要求作答（共7分） （1）默写（任选3句）（3分） 征蓬出汉塞，。（王维使至塞上） ，思而不学则殆。（论语?为政） 长风破浪会有时，。（李白行路难） ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） 持节云中，？（苏轼江城子密州出猎） ，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） （2）近水沙滩，鸳鸯休憩；向阳绿树，黄莺争鸣；湛蓝天空，春燕衔泥。这些无不传

11、播春回大地的喜讯，显示出春天的勃勃生机。倘若你面对此情景，会想到哪句古诗？简要说说此种情景为什么会让你联想到这句古诗。（4分） 诗句： 理由： 二、文言文阅读（共10分） 阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第79题。 【甲】臣（指乐毅）闻贤圣之君，不以禄私其亲，功多者授之；不以官随其爱，能当者处之。故察能而授官者，成功之君也；论行而结交者，立名之士也。臣以所学者观之，先王之举也，有高世主之心，故假节于魏，而以身得察于燕。先王过举，厕之宾客之中，立之群臣之上，不谋于父兄，而使臣为亚卿。臣自以为奉令承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。 （节选自史记乐毅列传） 【乙】臣（指魏征）闻求木之长者，必固其根

12、本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而岂望流之远，根不固而何求木之长。德不厚而思国之治，虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。 （节选自魏征谏太宗十思疏） 7解释下列语句中加点词的意思。（3分） （1）不以禄私其亲以：私： （2）必固其根本固： 8用现代汉语翻译下列语句。（3分） （1）故察能而授官者，成功之君也翻译： （2）必浚其泉源翻译： 9.结合两段选文，写出乐毅、魏征这些臣下在治理国家方面给君主的建议。（4分） 答： 10阅读下面

13、的连环画，完成第（1）（2）题。（共4分） 时，心里说“这比什么都牢靠！多咱够了数，多咱往墙上一碰；啪嚓，现洋比瓦片还得多！”这两个“碰” 分别写出了祥子内心的和。（2分） （2）在祥子“跳到王家”后，骆驼祥子原著中对祥子的心理有这样的描写：“买车，车丢了；省钱，钱丢了。自己的一切努力只为别人来欺侮！”这里的“丢”其实是指；从后一句可以看出祥子认为。（2分） 11.根据提示,完成第（1）（2）题。（共6分） （1）在论语中，多处提到“君子”。下面对“君子”的理解不恰当的一项是（2分） A.“人不知而不愠，不亦君子乎！” 有学问有道德的人，即便不被别人理解，也不恼怒。这显示了君子修养高，有风范。 B.“君子不重，则不威。” 君子不庄重就没有威严。