2019年侵略的近义词范文

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1、2019年侵略的近义词范文 篇一：浅析近义词的错用 龙源期刊网.cn 浅析近义词的错用 作者：黄艺 来源：新课程教师20XX年第08期 摘要：简要了解近义词的使用概况，明确近义词的定义和确定标准，近义词的性质和范围，并通过例子加以阐述，阐释近义词错用的原因并明确掌握近义词使用的意义。关键词：近义词；错用；浅析 在日常的词语使用中，人们习惯忽视某些意义相近的词语的区别而将它们随兴用之，造成一些近义词的错用，在这里我仅对近义词的错用做一个简要分析。 一、近义词的定义和确定标准 世界上不存在两片完全相同的叶子，相同地，也不存在完全相同的两个词，只有意义相近的词，即我们所说的近义词。然而，同是在“义近

2、”的前提下，学者们对近义词定义的表述仍表现出了不小的差异。朱星先生认为：“近义词是指二词义很近，也最易混用。如?表扬?和?表彰?二词义极近。”谢文庆先生说：“它们（指?儿童?、?孩子?等组词引者注）表示的理性意义或色彩意义不完全相同，存在着这样、那样细微的差别。这种同义词一般称为?近义词?。”武占坤、王勤二位先生也说：“词汇里，指称的事物、现象相近相似，指称的意义大同小异，从而在用法上或色彩上也往往存在差别的一些词的组系，如?照亮?和?照耀?等，是近义词。”万艺玲先生等则从义位方面限定近义词，说：“同义词中的绝大多数是相对同义词，或称近义词。相对同义词是指义位的理性意义和色彩意义不完全相同的一

3、组词。例如：尊重敬重。”上述学者肯定了近义词是同义词中的一个类别，而且承认近义词是同义词中的主体部分。 二、近义词的性质和范围 近义是指在一个意义范围内而言的，即指在一个义位（义项）上的相近，这已是公认的事实。孙常叙先生根据指称对象的不同认为，近义词无论它们的内容如何相近，始终是有本质上的差别不能互相代替的。例如在周而复上海的早晨中：“那要看谁来，侵略我们，占领上海，当然不会有好日子过。”这里的侵略就不可以换成侵害，侵犯或者侵占。虽然说四个词同是有相同点：动词，侵入；无理地、强横地夺取、危害他国或他人的利益。但是同时存在不同点：“侵犯”指侵入、非法干涉、触犯、损害等。对象是领土、领空、领海、边

4、境、权利、利益、自由、思想等。“侵害”指侵入并损害。对象常是他国或他人的权利、利益及生物机体等。“侵略”指侵入、掠夺、干涉、奴役（人民）等。手段是武力或政治、经济、文化等。对象是国家及其主权、领土、利益等。“侵占”指侵夺、占据。即非法或不合理地占有、霸占。对象常是他国领土他人财物等。在这里通过对四个词的适用对象不同来区分词在不同环境下的使用，它们之间在绝大部分情况下是不通用的，“防止害虫侵害”不能写作“防止害虫侵犯”。 篇二：近义词 【爱护爱惜】“爱护”有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。“爱惜”指不浪费，不糟蹋。 【安闲安适】“安闲”重在“闲”心中无所牵挂。“安适”重在“适”一一舒适，惬意

5、。 【安置安顿安排】“安置”重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。“安顿”重在“顿”，妥当安排使有着落。“安排”重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 【本领本事】“本领”侧重于工作的技能，特殊的技巧。“本事”着重于活动的能力，如：他有本事。 【把持操纵】“把持”是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动。“操纵”是支配、控制的意思，多是幕后行为。 【颁布颁发】“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等。“颁发”侧重于授予、发出，对象常常是奖品或命令、指示等。 【辨别鉴别】“辨别”侧重于把事物区分开。“鉴别”侧重于审定

6、真伪或好坏。 【充斥充满】“充斥”指到处都塞满，带厌恶色彩，是贬义词。“充满”泛指填满或充分具有，可指具体事物。 【才能才干才华才智】“才能”表现在实践活动方面，如：办事才能；又表现在思维活动方面，如：文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力，常用于较重要的实践活动方面，如：指挥才干。“才华”指表现于外的才能和智力，多用于艺术活动、科学文化等方面，如：才华横溢。“才智”多指创造、发明、判断等才能，多用于思维活动方面，如：聪明才智。 【出现涌现】“出现”运用范围比“涌现”广，它可指人，如：出现好人好事；也可以指抽象事物，如：出现好现象。“涌现”指大量出现，多指具体的、好的、大量的，如：涌现大批

7、积极分子。 【猜测推测】“猜测”侧重于主观猜想。“推测”侧重于根据事理去推断。 【筹备准备】“筹备”指筹划、考虑，比“准备”更加周到、更加全面，多指慎重而重大的事情。“准备”多指一般行动，预先安排。 【铲除根除】“铲除”的对象除抽象事物如旧思想、旧意识外，还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重，对象多是抽象的、有害的事物。 【采用采取采纳】“采用”重在“用”，采其可用的。“采取”重在“取”，从许多可用的事物中选择合适的，运用范围比其他两词广。“采纳”着重于接受意见、建议、要求等。 【踌躇犹豫迟疑】“踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”侧重于人的内心活动，拿不定主意。“迟疑”指没有主见，行动迟

8、缓，不果断。 【仓促仓皇】“仓促”指时间匆促，行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕，神色慌张，举止失措。 【草拟起草】“草拟”指粗略地拟出草案，多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定。“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。 【度过渡过】“度过”用于与时间推移有关的情况。“渡过”专指从此岸至彼岸，也引申至“渡过难关”等。 【担当担负负担】“担当”语义比“担负、担任”重，它的宾语多是“责任”“任务”和“XX的工作”。“担负”着重于负责，它一般不与表示具体职务的名词搭配。“负担”意义跟“担负”相同，但它的宾语有些不同，除“工作”“责任”外，还与“生活费”“代培费”等搭配，而且它还有名词用法。 【断定确定

9、】“断定”指由推理判断而下结论。“确定”指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法，表示明确而肯定。 【遏止遏制】“遏止”的对象多是“战争”“暴动”“洪流”等来势凶猛而且突然发生的重大事件。“遏制”是压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量。 【尔后而后】“尔后”着重指从此以后，常作句首状语。“而后”着重于然后，即在某事之后，在句中作状语。 【分辩分辨】“分辩”重在解释清楚理由。“分辨”重在区分、辨明差别。 【浮躁急躁】“浮躁”侧重于不踏实。“急躁”侧重于没耐性。 【富余富裕】“富余”是动词，指把东西剩下来。“富裕”是形容词，指东西多、手头宽裕。 【繁重沉重】“繁重”着重于事

10、情多而责任重。“沉重”着重于分量重，适用范围大，还可指程度深、关系重大，引申为心情不畅、精神不愉快。 【抚养扶养赡养】“抚养”兼指保护、教养和供养，一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。“扶养”指帮助、扶助、养活，一般用于平辈之间。“赡养”，供给生活所需，特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。 【反复重复】“反复”指一次又一次，多次重复，多指不同的事物或动作的重复。“重复”着重于相同的事物或动作又重作一次。从次数上比，“重复”比“反复”次数少。 【肤浅浮浅】“肤浅”局限于表面，常指学识浅薄、理解不深不透等。“浮浅”着重于浮在表面，指认识浅薄，不扎实。 【干涉于预】“干涉”着重于强行参预、横加阻

11、挠，多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从，如：互不干涉内政。“干预”着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。 【过度过渡】“过度”是形容词，指超过了适当的限度。“过渡”是动词，指事物由一个阶段逐渐地转入另一个阶段。 【关心关切关怀】“关心”泛指常挂在心上，重视，注意，对象较广，对人对物都可用。“关怀”不仅是关心，而且是爱抚，多用于上对下。“关切”比“关心”更进一层，含亲切意味，多用于别人对自己，有时也用于对别人、对事物。 【诡辩狡辩】“诡辩”指常以欺诈的言辞迷惑人，以达到为自己辩解的目的。“狡辩”指理屈词穷，强词夺理进行辩解。 【互相相互】“互相”是副词，作状语，如：互相尊重。

12、“相互”是副词，可作状语，又可作定语，如：相互关系。 【涵养修养】“涵养”着重指在受到冒犯时能宽容大度，控制自己的感情。“修养”指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼，达到了一定的水平。 【几乎简直】“几乎”表示相差很微小，将近于，如：几乎折磨死。“简直”强调语气比“几乎”强，带有夸张，强调相差极微小或几乎相同，非常接近，如：简直是受骗了。 【矫正改正纠正】“矫正”的对象是某方面的。“改正”的对象是偏差或错误。“纠正”的语气比“改正”重，带强制意味。 【坚苦艰苦】“坚苦”指坚忍刻苦，常形容工作精神和工作作风。“艰苦”是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。 【讲究讲求】“讲究”重在重

13、视。“讲求”重在追求。 【激烈剧烈强烈】“激烈”着重指运动紧张或双方斗争尖锐，达到很高的程度，常形容争论、搏斗等。“剧烈”指急剧变动或刺激厉害，常形容药性、疼痛等。“强烈”着重指强而有力，也指程度高、浓度大，运用范围较广，能形容光线、色彩、对比等，也能形容欲望、感情等。 【精华精粹】“精华”指事物最精美的部分，比“精粹”更精美些。“精粹”含有去粗存精的意思，多指单一的事物，如：文章很精粹。 【精密严密周密】“精密”指准确精细，常形容仪器、机械、语言、测量、计算等。“严密”指客观事物间结合得毫无空隙，也指人们做事毫无疏漏，或形容组织、逻辑、结构等，又形容防卫性的行为，如封锁、防守、注视等。“周密

14、”着重指处处照顾到，没有遗漏，不疏忽大意，常形容人的行为，如计划、部署、安排等。 【开辟开拓】“开辟”强调从无到有地打通、创建，如：开辟航线。“开拓”是从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的，如：开拓新局面；用于比喻义时，对象可指领域，也可指胸怀，如：开拓人的心胸。 【夸耀夸奖】“夸耀”一般是炫耀自己，常含贬义。“夸奖”一般是称赞别人，不带褒贬色彩。 【恳切殷切】“恳切”指上下级、长幼及同志间的真诚希望。“殷切”多指组织对成员、长辈对晚辈等。 【领会领悟】“领会”的对象多是抽象事物，如精神、意图、心情等。“领悟”指理解、弄明白，对象多是抽象事物，如含义、道理等。 【拉拢笼络】它们都是贬义词。“拉拢”着重于耍手段，使人家靠到自己方面来，使自己得利。“笼络”指用不正当的方法拉拢人，使对方从思想上、感情上靠拢自己。 【滥用乱用】“滥用”指无限制地用。不必用也用，不该用也用。“乱用”指无条理、无秩序地用，该用这而用那。 【连续陆续】“连续”多指事物或行动在空间或时间上的距离比较紧密、均衡。“陆续”指时间上有间隔，前后的连续不均衡。 【陌生生疏】“陌生”的对象多是没有见过的人或物。“生疏”指的可能是见过的，但长期不接触了，如：业务生疏。