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1、2019年一份实习英语范文 篇一：英语专业毕业实习计划 英语专业毕业实习计划及指导书 1毕业实习的性质、目的 毕业实习是高等教育本科教学大纲规定的、学生在学完教学计划规定的全部课程后的一次综合性教学实践环节，是一门必修的大学实践课程。它是对学生外语基础和技能的学习、语言应用、组织、交际、创新等能力的全面检验。其目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能创造性地分析和解决实际问题；培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风；要求学生将所学的知识与实践相结合，并在实习过程中，结合自己的毕业论文选题，收集好资料，为论文写作做好准备。 2毕业实习的基本任务、内容 为圆满完成毕业实习任
2、务，学生可在专业教师的指导下，根据自己的具体情况，选择一个实习单位，实习的主要任务为： 1）通过毕业实习，要求学生将所学的英语、外贸知识与实践相结合，进一步巩固所学专业知识，培养和提高学生分析和解决实际问题的能力。 2）实习过程中，研究和探索自己在学校所学的专业知识和理论与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾，并结合自己的毕业论文，提出需要重点研究和解决的课题，充分利用实习机会，收集好资料，为论文写作做好准备。本次毕业实习的基本内容可分为： 商务：了解实习单位的基本贸易情况；参与实习单位的贸易活动，掌握一个、 几个或全部的对外贸易中的环节，如谈判、签合同、备货、制单、商检、报关、发货、催款等。
3、翻译：包括笔头翻译和口头翻译。了解实习单位的产品、商品、工艺流程、机 器设备等相关知识；运用课堂上所学翻译理论，完成实习单位交给的翻译任务。 教学：了解教学过程的特点、规律；熟悉教材、教学原则和基本教学方法；熟 悉班主任工作等。 其他：内容自定，可根据所学的英语知识从事外事接待、导游文秘以及相关的 管理工作的实习。 3毕业实习方式 毕业实习应以课堂教学内容为基础，理论与实践相结合。在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。此次毕业实习方式为集中和分散两种。分散实习是由学生自行联系实习单位，凭实习单位接受函，在指导教师处备案，并由接受单位指派专人指导。实习地点的选择对于实习目的的达成和实习效果
4、的保证具有重要意义，所以，实习单位应选择在与所学的英语语言知识或外贸知识相关的单位进行，如具有进出口业务的单位、翻译研究所、学校等。集中实习则是对愿留在学校实习的学生统一安排的实 习形式。集中实习将会根据不同的实习方向具体安排。为了更好地全面检验和锻炼学生的能力，我们鼓励并要求学生尽量分散实习。 本次实习要求学生在实习前填写实习计划书，写出实习计划、实习地 点以及联系方式。实习结束时，学生须向指导教师提交一份毕业实习报告书（其中的实习单位鉴定表须加盖公章）。指导教师应按毕业实习鉴定表要求对该学生的实习情况作出书面鉴定，并根据学生实习中的综合业务水平、组织能力、交际能力及各种表现给予评定。成绩分
5、：优、良、中、及格、不及格五档。 4毕业实习的组织与安排 为确保毕业实习工作的顺利进行，成立毕业实习指导委员会，组长由刘向红副院长担任，副组长由王荣富、章明蕾老师担任，成员为所有指导教师。毕业实习指导委员会负责毕业实习的计划、动员、组织以及实习的宏观指导和实习的落实与检查工作。 1）时间安排： 本次实习自20XX年3月22日至20XX年4月18日，共计四周时间。 2）指导教师安排： 英语1101班- 毛帅梅（13187327380）周旭阳(15173235328)陈红（13548545325）英语1102班- 唐湘从(18907325264)章明蕾(18973210333)陈卉（1867037
6、1770）英语1103班- 佘锡铭（13787423866）刘肯红(13762240965)张贇（15580030496）英语1104班- 刘欣（13787422599）汪希(18975290693)王荣富(18107321863)英语1181班 唐心洁(13017328816)曾宇钧(13789309318)葛熠(18007322379) 5毕业实习的基本要求 （1）要求毕业学生实习目的明确，态度端正。学生到实习单位进行实习，不 仅代表和反映学生个人的精神面貌，而且还反映学校的整体形象。因此，学生在实习期间，应严格遵守所在实习单位的规章制度；自觉接受实习单位的统一管理和指挥；实习中要虚心求教
7、，礼貌待人，注意观察，广泛地收集资料，切实做到“四勤”，即：勤看、勤听、勤问、勤记录；认真对待和完成好实习单位交给的各项工作。 （2）实习期间一般不准请假。由于特殊原因必须请假时，1-2天的须双方指导教师批准；3天以上者须报实习领导小组批准。凡请假超时、未经同意擅自离开实习单位的，实习成绩按不及格处理。实习成绩不及格者必须 重新进行实习；毕业实习是课堂教学的延伸与扩展，是发展和培养学生实践能力的重要方法。学生应该认真在实习地进行实习，努力将所学的书本知识运用到实践中。杜绝一切不正当的欺骗行为以逃避实习，一经发现，取消毕业资格。 （3）实习前，须填好任务书，并将自己实习期间的详细地址和联系方式告
8、诉指导教师；实习开始后，指导教师将本班学生实习情况摸底表填好，第一周内交教研室。 （4）学生每个星期用电话或Email至少向指导教师汇报1至2次本周实习情况或体会，指导教师务必做好详细的记录。 （5）实习过程中，要求每周填写5次日志。实习结束时须向指导教师提交一份统一格式的毕业实习报告书。 （6）在实习过程中要特别注意人身安全、财产安全；遵守操作章程，严禁违章操作；遇到问题及时向指导教师反映。 （7）实习结束必须按时返校，以顺利完成毕业论文。 6毕业实习报告的撰写 毕业实习报告是学生完成毕业实习后，提交给指导教师的、对自己实习阶段的情况进行总结汇报的书面材料，是指导教师为其评定成绩的重要依据。
9、实习报告要求按统一格式（宋体、小四、单倍行距、A4）打印，内容应包括以下几个部分： （1）实习单位简介（对实习单位的性质、总体发展状态作简要报告） （2）实习日志 （3）实习总结 （4）实习单位鉴定（要求加盖实习单位公章 （5）自我鉴定 其中实习日志是实习过程的真实记录，体现了学生实习的基本内容，也一定程度上表明了学生的实习态度，所以，日志要求具体、真实。实习总结包括实习中的所见所闻和对实习的感受。即对实习内容进行概括总结，着重对具体实习内容进行分析，应突出理论联系实际，用英语语言知识和贸易理论分析问题和解决问题，报告应突出“总结”二字，而不是重复写日记。实习总结要求至少2000字以上。 英语
10、专业第二教研室 20XX年3月 2O15届英语专业 毕业实习报告书 班级：1102 学号：20XX04010210 姓名：王芬 指导教师：章明蕾实习日期：20XX.3.2220XX.4.18 等级评定： 英语专业第二教研室 20XX年3月 毕业实习日志 篇二：英语实习报告 外国语学院英语双专专业 教育实习报告 年级：20XX级学生姓名：杨静强学号：0911050110 一、实习基本情况 1、实习时间：20XX年5月24日至6月24日 2、实习地点：广西玉林市玉州区南江镇 3、实习班级:广西玉林市玉州区苗园中学初二（5）班 4、实习学校：广西玉林市玉州区苗园中学 （1）玉林市玉州区苗园中学创建于
11、1993年，全称，玉林市玉州区南江镇苗园中学，是南江镇（街道）第二初级中学，是南江镇（街道）投巨资建成的一所全日制寄宿制学校，以“办好人民满意的教育，办好人民信赖的教育，办好服务人民的教育”为宗旨，确立“以人为本，文化立校”办学理念，以“学会微笑，成就人生”校训不断扩大办学规模，提升办学水平。在一代又一代苗园人的共同努力下，该校逐渐发展成玉林农村中学的一面旗帜，为国家为社会培养了一大批优秀人才，为玉林市教育发展做出了巨大贡献。 （2）学校是自治区贯彻实施“两个条例”的优秀学校，是玉林市的文明学校和卫生学校，是教育信息化建设的先进学校。学校多年来扎实开展基础教育，勇于开拓，不断创新，教育教学质量
12、稳步上升。 （3）面对未来的挑战，学校正抓住机遇，深化改革，加快发展。在加强基础设施建设的同时，全面改善办学条件，健全各种制度，规范管理，不断提高教育教学质量，实现毕业生“就业+升学”100%的目标。 二、实习目的 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，实习可以使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知识，以及独立分析和解决实践问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。同时，实习可以检查我们的教学效果，为进一步抬高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为自己能顺利与
13、社会环境接轨做准备。 三、实习内容 课堂教学工作、班主任工作、当地教育调查 四、实习过程及收获 我怀着难以诉说的心情以及对教师这一职业的向往之情，来到了我的实习目的地玉林市玉州区苗园中学，这是一个校园宽阔，环境优美的学校。我期待着在之后的两个月里，我会在这里收获一段快乐与难忘的时光。我从各个老师和学生们的身上学到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“前淘万路虽辛苦，一波三折有收获。” 两个月的实习生活，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我深深了解到当一名教师所肩负的责任。在这两个月里，作为
14、一名实习老师，我以一名教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为 一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，很好的塑造了我们数学专业的形象，给实习学校留下好的印象。 1、实习内容的基本情况 （1）思想和纪律表现：实习期间，我工作认真负责，积极主动，乐观向上，严格遵守实习学校的制度和作息时间，并按时按质按量完成教育实习任务。 （2）教学工作：我认真备课，所设计的教案规范准确，教学内容与学生的实际接受能力相符合。撰写六课详细完整的教案，上了六节完整课堂的课程和两节自修练习课。课外批改作业仔细正
