五年级上册语文课件 - 6.2、匆匆 ▎长春版 (共14张PPT)

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1、,长春2001课标版五年级(上) 多媒体课件,白马湖街道中心学校 李丽,长 歌 行 汉乐府民歌,青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。,匆 匆,作者简介: 朱自清(18981948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文、学者,民主战士。中国著名的诗人和散文家。他的著作十分有特色,影响很大。朱自清是在“五四”浪潮的推动下,开始文学生涯的,直至逝世。 朱自清有著作27种,共约190万字,包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。背影春荷塘月色是我们在中学时代要学习到的作品。,学习目标,1.认识本课生字,会写“

2、挪、蒸” 2个字。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。 3.了解课文内容,感受语言的优美和作者的 表达方式,积累语言。 4.抓住重点语段,体会作者表达的思想感 情,懂得时间的宝贵,树立珍惜时间的意识。,读一读,cn shn lng l 涔 潸 伶 俐 pi hui nu zhng 徘 徊 挪 蒸,理解词语,确乎:,涔涔:,潸潸:,徘徊:,游丝:,的确。,汗流不止的样子。,泪流不止的样子。,在一个地方来回地走。,蜘蛛所吐的丝,飘荡于空中, 故称游丝。,读课文,请完成练习。 作者在文中发出了“ ”的 感叹?这个问题在文中出现了 次,位置在 。,我们的日子为什么一去不复返呢,两,开头和结尾,燕子去了,

3、有再来的时候;杨柳枯了,有再青 的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明 的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返 呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何 处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?,燕子可再来,杨柳可再青,花儿可再开,运用了排比的修辞手法,逝去的日子不再回,对比,用形象化的对比有什么作用?,引出日子一去不复返的特点。,我不知道他们给了我多少日子;但我的手确 乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已 经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里, 我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影 子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。,哪些词语能表达出作者的什么感情?,头涔涔,泪潸潸,焦急,悲伤,无奈,光阴易逝,岂容我待 ? 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 时间是没有声音的锉刀 。 时间是一笔贷款,即使是守信用的借贷者也还不起 。 人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息 。 除了时间,什么也不属于我 。,时间格言,板书设计,匆匆 时光匆匆 一去不复返,再 见,

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