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1、2019年下城区学校安全教育平台年小学生平安寒假作业登陆网址 篇一：小学20XX20XX第一学期安全计划 小学20XX20XX学年第一学期安全工作计划学校安全工作事关师生的生命安全，关系到师生员工每个家庭的幸福，关系到少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。我校领导和教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对师生发展高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。 一、工作目标： 认真贯彻省、市各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安
2、防范整治工作的有关精神，特别是高平市教育局20XX年全市学校安全稳定工作要点的有关精神。落实“一岗双责”，做到规范学校安全责任体系，层层传导安全压力；规范安全日常管理，夯实安全工作基础；加强重点区域及重点环节安全管理，居安思危；规范隐患排查整治，从根本上消除学校及周边的安全隐患，努力改善育人环境，维护学校的合法权益和教学秩序，把握安全工作主动权；规范和创新安全教育、法制教育、心理健康教育，增强广大师生的法制观念、安全意识；健全和完善突发事件应急预案，积极开展安全应急演练，提高师生职工安全防范和自护自救能力。使学校成为让学生安心，家长放心、社会满意的和谐平安校园。 二、工作要点： （一）全面落实
3、学校安全工作责任制 强化安全主体责任，落实“一岗双责”安全责任制，坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确校长为学校安全工作第一责任人。学校与教职工，班主任与各学生家长层层签订安全责任书，明确学校安全工作中所有师生职工各自的职责和要求，树立学校安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作机制，使学校各项安全管理制度、安全考核制度等安全措施落到实处。 （二）完善学校安全管理制度 结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急 预案，同时将安全工作各项规章制度落到各个岗位的绩效考核中；定期召开安全工作会议，布置和协调安全工作；坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生财产损失或伤亡事故，以
4、及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。 （三）扎实开展“平安校园”创建活动 以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，按照山西省安全隐患排查整治实施细则和高平市教育局安全工作各种文件规定的要求，重点抓好以下工作，努力消除各种安全隐患。 1、检查校舍和教育教学设备。学期初，立即开展一次安全工作大排查，特别加强对学生宿舍、教室、实验室、食堂、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，发现隐患及时排除。切实加强校产安全管理，贵重
5、物品和设施、危险品要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。 2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天，要集中对学生进行“开学第一课”安全教育活动；要将品德教育、法纪教育和安全教育“三项教育”纳入班级和学校集中教育内容，要落到实处；平时，要充分利用安全教育平台的网上安全教育资源，以及安全教育光盘，规范对师生的安全知识教育和安全技能提高。 3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，加强对校车和学生接送车辆的监督和管理，在学生中开展“拒超载、拒酒驾、拒超速”的教育。 4、在学生中扎实开展防溺水
6、、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下水游泳。 5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防 设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。 6、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动
7、坚持安全、就近、徒步的原则，同时加强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。执行外出活动审批制度，在外出活动前5天将活动方案（其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等）交校长室和政教处并报中心校审批。 7、认真做好食品卫生安全工作。严格执行食品卫生法，学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让职工和学生掌握食品卫生知识，规范食品安全操作行为，提高安全意识和自我保护能力；加强校园二次供水设施的清洗消毒管理；禁止学生在小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。 8、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。（1）经常性地利用板报、广播、班会等多种形式向学生宣传
8、预防各种“传染性疾病”的知识，并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份，让学生带回，让家长知晓预防知识。（2）实行24小时值班，校长手机保证全天候开通，及时报知疫情。层层落实，环环相扣。并与卫生院保持密切联系，不断提高预防传染病知识。（3）做好校园的定时消毒和对学生的“晨检午检”工作，发现异常，及时报告，并做好备忘。 9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓
9、励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。 （四）主动营造良好的校园周边安全环境 争取各方支持，充分发挥法制副校长和交通安全辅导员的作用,深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、交通、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导，及时掌握本校安全稳定动态，协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安。 （五）进一步加强学校安全工作过程管理 根据安全工作要求，认真开展自查工作，发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后
10、果的，学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全，按照上级要求，每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。 （六）协调关系，加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与公安、交警、卫生等部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范，远离网吧、歌舞厅等严禁未成年人进
11、入的场所及不安全的地方，远离不洁和无证摊贩等，增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。 （七）开展活动，安全工作不拘形式。 为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作，学校拟在全校开展以下几项活动：1、交通安全教育活动。2、安全知识专题讲座。3、聘请法制副校长和交通安全辅导员进行专题讲座。4、利用马村小学微信平台开展安全知识宣传。5、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。 6、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合，促进安全工作的全面展开。7、结合开学第一课、11月9日全国“消防宣传日”、12 月4日“法制宣传日”等活动机会，采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动，创新安全宣传
12、教育的内容，加大宣传教育力度。8、认真做好宣传和培训工作。针对青少年学生不同年龄段，科学地安排落实安全教育课程、课时，除利用统一的安全教材外，再合理选用适合本校实际情况的安全教育教材和教育内容，并认真开展教育宣传工作。9.坚持每月一次的安全演练活动。 （八）加强领导，安全工作常抓不懈。 为切实加强对学校安全工作的领导，学校继续成立校安全工作领导小组，由校长任组长，其他行政班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查，并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓出成效。 （九）强化责任，确保安全工作到位。 健全安全管理网络，细化安全责任，根据上级有关文件精神，进一步明确学校行政人员
13、、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时，本着“谁管理、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。 三、具体安排 九月份： 1.组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录，及时整改，消除安全隐患。 2.利用开学第一课，进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育，增强学生家长的安全意识。 3.恢复保安值勤和领导、教师值班巡查制度，严格来访人员登记。 4.制定本学年学校安全教育计划及月工作安排表。将品德、法纪、安全三项教育纳
14、入教育内容。 5.进行一次校车紧急疏散演练。 6.做好“国庆节”期间值班安排工作。 篇二：安全教育平台-班主任使用手册(修改) 安全教育平台-班主任使用手册 一、如何开展课堂教学？ 按照两周一课的进度合理进行授课安排 第一步：登录平台后，点击导航中的“课程中心”进入； 第二步：选择相应的课程，点击“马上去授课”进入； 第三步：完成课程知识讲授、播放技能训练短片并带领学生训练、进行随堂测试，点击右侧的“点击确认”按钮，本课授课即完成 。 备注：确认授课后，系统将自动布置课后测评和技能训练作业，请督促学生完成。系统监测到学生参与技能训练测试后，您才能得到本课教学分数。 二、如何查看教学开展情况及学生学习情况？ 第一步：登录平台后，点击导航中的“管理系统”进入； 第二步：选择“我的工作”，进入“工作详情表”，选择“教学过程情况”，可查看知识讲授、短片播放、技能作业布置等各项教学情况的状态及时间； 第三步：进入“教学效果情况”中可查看学生技能作业的完成情况。 备注：“寒假活动情况”、“暑假活动情况”同样可以查看学生活动的完成情况。 三、如何查看各专题的学习情况？ 查看专题课学习情况，可以查看各个专题学生的具体完成情况，如有需要，可以点击下载按钮下载并保存相应数据。 四、如何管理
