2019年powerpoint怎样制作个性化的日历

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1、2019年PowerPoint怎样制作个性化的日历 篇一:制作个性化日历教学设计(精品) 制作个性化日历教学设计 【教材分析】 制作个性化日历是贵州省教育出版社出版小学信息技术第四册第10课的内容,主要是让学生掌握在PowerPoint2003程序中利用表格的插入完成日历的制作,并借此引出在PowerPoint2003修饰表格的方法。课程通过任务的完成,让学生对日历制作方法的学习和培养学生自主探究、合作学习的能力。 【教学目标】 知识与技能: 1、通过完成三个任务,能熟练地在PowerPoint中插入表格、修饰表格; 2.能综合运用图片的编辑以及艺术字的插入制作出个性化日历。 过程与方法: 1

2、、通过学生完成插入表格、修饰表格的操作过程,熟练掌握插入表格、修饰表格的方法。 情感态度与价值观: 1、逐步培养学生的创造思维能力、探索的精神; 2、通过学习、评价和展示,感悟技术服务生活的真谛,感受信息技术的魅力。 【教学重点、难点】 教学重点:插入表格并对表格进行修饰。 教学难点:对表格进行美化。 【学情分析】 四年级学生对计算机已有初步的认识,对于计算机的基本操作有了一定的训练度。在本课学习前,学生已经学习了PowerPoint程序的一些基本操作,对PowerPoint程序有了一定的了解。同时,四年级学生在数学的学习中对日历已经有了一定的认识,可以促进学生对本课更好的学习。 【教学方法】

3、 任务驱动;小组合作探究;演示法。 【教学过程】 一、创设情境,揭示课题(3分钟) 同学们,老师这里有一个谜语,你们能猜对吗?(PPT出示谜语:岁数越来越大,身体越来越小。面貌日新月异,家家不可缺少。) 今天老师给你们带来了一些漂亮的小礼物,想不想看(大屏幕出示各种各样日历图片)。能告诉老师是什么礼物吗?(学生交流讨论后回答)。非常棒,日历。以前我们见到的日历都是买来的或别人送的,想不想自己动手制作属于自己的日历啊?今天,老师就带领同学们一起来制作日历个性化日历。(板书:制作个性化日历) (设计意图:通过大屏幕展示漂亮的日历图片来激发学生学习兴趣。) 二、任务驱动,完成教学(29分钟) 师:现

4、在咱们一起来复习一下年月日的概念。谁来给咱们说一下一年有多少个月?一个月又有多少天?(学生举手回答。) 师:你(你们)回答的真棒。 篇二:制作个性化日历教学设计 制作个性化日历教学设计 篇三:POWERPOINT快速制作个性化电子日历 PowerPoint20XX新增了不少模版,我们为了方便,完全可以通过这个功能来创建,单击文件-新建,选择日历模板。 通过右侧的进行精细筛选,选择一款喜欢的。 等待系统下载模板,此过程需要联网。 模板下载好了,我们还可以进行一点修饰,单击图标,插入图片,可以是亲人照片也可以是其他的照片。 图片插入完成,我们还可以对周末和一些法定节日进行红色填充,每天的重要事件也可以记录在里面,起到了便签的作用。

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