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1、2019年高一历史练习册答案 第1课古代两河流域 一、基础练习 1.B2.A3.C4.C 二、拓展练习 5.(1)C(2)今天我们计算角度和时间，用的就是他们发明的六十进位计数法。 6.(l)A(2)因为战争导致国破人亡的悲痛感情。(3)劳动力、水源、土地、水利设施。 7.(1)汉穆拉比;从太阳神手中接受权标。(2)君权神授。(3)不完全一致。比如一自由民毁坏别人的眼睛，受害人的社会地位不同，惩罚也明显不同等。(4)法律制度情况，社会等级状况，社会经济发展状况等。 8.(l)从西北到东南;波斯湾。(2)河水泛滥。(3)两河流域地处干旱地区，但是底格里斯河与幼发拉底河的定期泛滥却为农业的发展提供
2、了条件。为了解决该地区河水泛滥时易涝，其他时间易旱的问题，就需要修建许多水利灌溉设施。大规模集体协作劳动加强了各地居民间的联系，提高了生产组织化程度，从而进一步促进了国家的形成。 第2课古代埃及 一、基础练习 1.B2.D3.B4.D 二、拓展练习 5.D 6.(l)楔形文字甲骨文(2)碑文是同时用多种文字写成的，可以借助古希腊文来释读。(3)罗塞塔石碑的发现是古埃及象形文字成功释读的关键，欧洲航天局希望这个仪器也能在太空探测中起到关键性突破的作用。 7.(l)南高北低。(2)古代埃及周围有天然的安全屏障。尼罗河河谷东西两侧是耸立的峡壁，峡壁之外是荒芜人烟的大沙漠。河谷南面是大瀑布，河谷北面是泥泞的尼罗河三角洲沼泽地带。 第3课古代印度 一、基础练习 1.D2.B3.A4.C 二、拓展练习 5.B 6.C 7.(1)印度洋喜马拉雅山印度河恒河(2)西南 8.(1)种姓制度。(2)婆罗门和刹帝利。(3)众生平等。(4)印度种姓制度将人划分为不同等级，造成了社会阶层的隔离，阻碍了社会成员的流动。随着社会经济的发展，包括刹帝利、吠舍在内的许多阶层的人都对婆罗门的特权日益不满。而早期佛教大力宣扬“众生平等”的观念，获得了广泛的社会支持，再加上后来一些统治者的大力提倡，所以迅速传播开来。
