《2019年版人教新目标九年级英语上册全册教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年版人教新目标九年级英语上册全册教案（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年版人教新目标九年级英语上册全册教案 篇一：最新20XX-20XX年人教版新目标九年级上英语教学计划 九年级英语教学计划 本学期，我将担任九年级2班的英语教学工作，作为从事了几年中学 英语教学的我，虽然了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难，为了能在以后的工作中取得更好的成 绩，特做计划如下： 一、指导思想： 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语 的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中 发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精 神； 2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建 知
2、识，提高技能，活跃思维，展现个性，发展心智，拓展视野。 二、学生情况分析： 学生的基本情况较差，部分学生已经对英语失去了信心，还有一 部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，上课的 注意力也不集中了，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学的时候 需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。 三、教材分析 教学目的 1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握基础的语言知识和语言技能以及培养运用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2.使学生能听懂有关熟悉话题的陈述并参与讨论。能读懂相应水平的读物和
3、报纸、杂志，克服生词障碍，理解大意。 3.使学生能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。 具体目标： 针对实际情况，我制定了以下二方面的教学目标： 1.语言技能： 听：1、能听懂课文大致内容；2、能抓住简单语段中的观点；说：1、能使用恰当的语调和节奏表达课文大意； 2、能经过准备就一般话题作短暂表达； 读：1、能理解阅读材料中不同的观点和态度；2、能识别不同文体的特征；3、能通过分析句子结构理解难句和长句； 篇二：最新20XX-20XX年人教版新目标九年级上英语教学计划 九年级英语教学计划 本学期，我将担任九年级2班的英语教学工作，作为从事了几年中学 英语教学的我，虽然了解到了一些
4、教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难，为了能在以后的工作中取得更好的成 绩，特做计划如下： 一、指导思想： 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语 的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中 发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精 神； 2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建 知识，提高技能，活跃思维，展现个性，发展心智，拓展视野。 二、学生情况分析： 学生的基本情况较差，部分学生已经对英语失去了信心，还有一 部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，上课的 注意力也不集中了，发言也不
5、是很活跃。针对这种情况，教学的时候 需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。 三、教材分析 教学目的 1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握基础的语言知识和语言技能以及培养运用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2.使学生能听懂有关熟悉话题的陈述并参与讨论。能读懂相应水平的读物和报纸、杂志，克服生词障碍，理解大意。 3.使学生能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。 具体目标： 针对实际情况，我制定了以下二方面的教学目标： 1.语言技能： 听：1、能听懂课文大致内容；2、能抓住简单语段
6、中的观点；说：1、能使用恰当的语调和节奏表达课文大意； 2、能经过准备就一般话题作短暂表达； 读：1、能理解阅读材料中不同的观点和态度；2、能识别不同文体的特征；3、能通过分析句子结构理解难句和长句； 篇三：20XX-20XX学年人教新目标九年级英语上册期中试卷及答案 20XX20XX学年度上学期九年级质量监测（一）英语 亲爱的同学们： 本试卷由5部分组成，满分120分，答题时间110分钟。祝你们取得优异成绩！ 注意事项： 答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草纸、试卷上答题无效。 一、听力（共25分） I.听句子，根据你所听到的句子，选择正确答语。（5分） 1.A.Pr
7、ettygood.B.Itsapleasure.C.Sorrytohearthat. 2.A.Imfine,thanks.B.Howdoyoudo?C.Nicetomeetyou,too. 3.A.Ofcourse.B.Goodidea!C.Idontthinkso. 4.A.Yourewele.B.Itdoesntmatter.C.Iagreewithyou. 5.A.Boatraces.B.Mooncakes.C.Dumplings. II.听对话，根据你所听到的对话和对话后的问题，选择正确答案。（5分） 6.A.Byreadingaloud.B.Bylisteningtomusic.C.
8、Bymakingwordcards. 7.A.Snakes.B.Mice.C.Dogs. 8.A.Therestaurant.B.Thepostoffice.C.Therestroom. 9.A.Takemathlessons.B.Playbasketball.C.Gotothelibrary. 10.A.Silver.B.Gold.C.Steel. III.根据所听到的描述，选出与其相符的图片。有一幅图片是多余的。（5分） ABC DEF 11._12._13._14._15._IV.听较长对话，选择正确答案。（5分） 听第一段对话，作答第1617小题。 16.Marytook_tothem
9、useum. A.TheNo.15bus.B.TheNo.30bus.C.TheNo.11bus. 17.Maryfailedtoseethepaintingsbecauseshe_. A.rememberedthewrongtimeB.gotthewrongdateC.tookthewrongbus 听第二段对话，作答第1820小题。 18.Thegirlisgoingtobuyapresentforherunclebecause_. A.heisleavingB.heisillC.heisback 19.Thegirldoesntwanttobuyawatchbecause_. A.its
10、expensiveB.itstoobigC.herunclehasgotone 20.Thegirldecidestobuy_atlast. A.somebooks.B.anelectricdictionaryC.atie. V.听短文，根据短文内容选择正确答案。（5分） 21._wasthefirstinventorofthecarintheworld. A.AnEnglishmanB.AnAmericanC.AChinese 22.Therewere_childreninHeysfamily. A.fourB.fiveC.six 23.Heycouldgetabout_fromthemac
11、hineshop. A.$2aweekB.$3aweekC.$4aweek 24.YoungFordwishedtomakeamachine.Itcouldrunwithout_. A.horsesB.wheelsC.air 25.HeyFordinventedthefirstcaron_atlast.A.April1993B.April1903C.April1893 二、基础知识（共25分） VI.根据首字母提示在空白处填入适当的单词，使句子意思完整、语法正确。(5分) 26.Youshouldoftenr_theoldknowledgesothatyoucantforgetit. 27.I
12、ttakesmemoretimetodrivetoworkbecauseoftheheavyt_. 28.Bambooisamonplant.Ithasmanyusesinourd_lives. 29.WhenIwascookingforthefirsttime,mymotherstoodb_meandlookedatme. 30.Englishisw_usedallovertheworld. VII.用括号内所给单词的适当形式填空。（5分） 31.Wevediscussedforalongtime.Nowitstimetomakea_.(decide) 32.Ireallyenjoytheweather.Thesungentlyshinesthroughthe_.(leaf) 33.Switzerlandisa_countryanditisfamousformakingwatches.(Europe) 34.FromnowonIllliveonthe_floorofthistallbuilding.(fifteen) 35.Itisnecessaryto
