《人教版九年级化学上册第六单元实验活动2《二氧化碳实验室制取与性质》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学上册第六单元实验活动2《二氧化碳实验室制取与性质》教学课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级化学上册人教版,第六单元 碳和碳的化合物,实验活动2 二氧化碳实验室制取与性质,九年级化学“活动与探究”栏目 教学策略研究课例展示,一、实验室制取二氧化碳的原理,一般利用稀盐酸与大理石反应 CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2+H2O,气体发生装置,气体收集装置,请设计并画出一套制取二氧化碳的装置,二、设计实验装置,药品的特点：固体+液体 反应的条件: 常温 气体的性质,实验室里制取二氧化碳的装置,A,B,C,D,E,F,三、实验室里制取二氧化碳的步骤：,1,2,3,想一想： 1、如何验证制得的气体是二氧化碳? 2、如何验证集气瓶内二氧化碳已收集满？,一般情况下，二氧化碳不支持燃烧
2、,将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭， 则说明二氧化碳已收集满。,验满二氧化碳气体的方法,向试管中通入 二氧化碳,CO2,将通入的二氧化碳的试管加热,实验一,实验二,实验三,蒸馏水,石蕊溶液, , ,问题与交流： 在试验中你发现了什么问题？你是如何解决的？与同学交流。,1.取一支试管，向其中注入 少量澄清石灰水，然后通入 二氧化碳，观察现象。,通入澄清石灰水，变白色浑浊,四、二氧化碳的性质：,通入二氧化碳的试管变红色，加热后红色消失,二氧化碳与水反应生成碳酸， 碳酸能使石蕊溶液变红色， 同时碳酸很不稳定。,12滴石蕊溶液，观察试管中溶液的颜色。将其中一支试管静置。向另一只试管中通入二氧化
3、碳，观察现象，并与静置的试管中溶液的颜色进行对比。将通入二氧化碳的试管放在酒精灯的火焰上加热，观察现象。,蜡烛熄灭了,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 且比空气密度大,CO2,3.把一支短蜡烛固定在 烧杯内，点燃。拿起收 集满二氧化碳的集气瓶， 向烧杯内缓慢倾倒 二氧化碳，如图所示 观察现象。,4.溶解性实验,软塑料瓶变瘪了.,因为二氧化碳能溶于水，使瓶内的气体减少，压强变小，所以瓶子变瘪。,试一试 怎样用实验证明碳酸型饮料(如汽水)中含有二氧化碳？请试一试。,为什么说常喝雪碧对牙齿不好?,满意答案 因为可乐雪碧属于碳酸饮料,长期喝的话会倒至钙的流失,从而使牙齿缺钙.所以你现在牙齿咬不动很硬的东西.我建意你最好不要再喝这些饮料了!赶快补钙吧,
