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1、2019年心理学毕业论文提纲 论文提纲只是论文的一个思路框架，因此论文提纲既要简洁，又要达到写作目的，下面是搜集整理的心理学毕业论文提纲，欢迎阅读参考。 心理学毕业论文提纲一 摘要4-5 Abstract5 引言8-10 1心理幸福感的相关介绍10-17 1.1心理幸福感的概念10-14 1.1.1心理幸福感理论12-14 1.1.2心理幸福感的相关研究14 1.2生活满意度的相关研究14-16 1.2.1生活满意度的概念14-15 1.2.2生活满意度的相关研究15-16 1.3心理幸福感与生活满意度的相关研究16-17 2究对象及方法17-20 2.1研究对象17 2.2研究工具17-18
2、 2.2.1心理幸福感量表17-18 2.2.2生活满意度量表18 2.3研究方法18-20 2.3.1文献分析研究法18 2.3.2实地调查法18-19 2.3.3数据统计与分析19-20 3研究结果20-28 3.1人口学特征在国企女工心理幸福感及各因子情况20 3.2人口学特征对国企女工心里幸福感及各因子情况20-24 3.3人口学特征对国企女工生活满意度的影响24-27 3.4国企女工心理幸福感和生活满意度的相关研究27 3.5线性回归分析27-28 4讨论28-31 4.1有关国有企业女性职工心理幸福感的讨论28-29 4.1.1关于个人成长方面28 4.1.2关于与他人积极关系28
3、-29 4.1.3关于生活目标方面29 4.2有关国有企业女性职工生活满意度的讨论29-30 4.3有关国有企业女性职工心理幸福感和生活满意度关系的讨论30-31 5研究建议与结论31-33 5.1研究建议31-32 5.1.1培养女性的正确的幸福观31 5.1.2构造积极的心理防御机制31 5.1.3促进女性休闲行为31-32 5.2研究结论32 5.3不足与展望32-33 参考文献33-34 心理学毕业论文提纲二 摘要6-7 Abstract7 目录8-10 第1章绪论10-16 1.1研究背景及问题的提出10-11 1.2研究思路与框架11-13 1.2.1研究思路11-12 1.2.2
4、研究框架12-13 1.3研究内容与方法13-14 1.3.1研究内容13-14 1.3.2研究方法14 1.4研究目标与意义14-16 1.4.1研究目标14-15 1.4.2研究意义15-16 第2章相关理论与文献研究16-23 2.1概念界定16-18 2.1.1培训概述16 2.1.2满意度的定义16-17 2.1.3培训满意度的定义17-18 2.2国内外关于培训满意度的研究综述18-23 2.2.1关于培训满意度研究的理论基础18-19 2.2.2培训满意度与企业绩效的研究19-20 2.2.3培训满意度因素分析的维度研究20-23 第3章A集团培训满意度现状23-28 3.1A集
5、团公司背景介绍23-25 3.1.1A集团公司基本情况23 3.1.2培训满意度对A集团的重要性23-25 3.2A集团培训满意度现状25-28 3.2.1A集团人力资源情况25-26 3.2.2A集团培训满意度现状26-28 第4章A集团培训满意度问题的调查研究28-46 4.1制定调查方案28-29 4.1.1调查目的28-29 4.1.2调查的范围29 4.1.3调查方法和调查时间29 4.2A集团培训满意度问题调查的统计分析29-43 4.2.1问卷的总体情况分析30 4.2.2A集团培训满意度问题调查的总体情况30-31 4.2.3不同板块培训满意度的统计比较分析31-42 4.2.
6、4调查结论42-43 4.3A集团培训满意度问题中高层访谈43-46 4.3.1访谈提纲43 4.3.2访谈内容43-44 4.3.3访谈结果44-46 第5章A集团培训满意度问题的成因分析46-54 5.1培训预算不科学46-49 5.1.1培训预算的要求46-48 5.1.2目前做法与不足48-49 5.2培训计划缺少针对性,可操作性差49-51 5.2.1培训计划的要求49-50 5.2.2目前的做法与不足50-51 5.3培训结果运用不足51-54 5.3.1将员工培训结果作为绩效考核指标的重要意义52 5.3.2目前的做法与不足52-54 第6章A集团培训满意度问题的对策54-65
7、6.1根据集团战略和培训需求调研结果分配培训资源54-60 6.1.1根据集团战略确定培训资源分配方向54-55 6.1.2根据培训需求调研结果分配培训资源的比例55-60 6.2制定与集团发展需求相配套的“参与式培训计划”60-62 6.2.1优化编制培训计划的流程60-61 6.2.2采用全方位的汉堡式培训课程体系61 6.2.3与部门领导沟通培训时间与方法61-62 6.3将培训结果纳入绩效管理体系62-64 6.3.1完善考核指标体系62-63 6.3.2将员工培训结果作为考核指标63-64 6.3.3严格执行“问责制”64 6.4其它相关对策和解决方案64-65 第7章结论与展望65
8、-68 7.1主要结论65-67 7.2不足之处与深入研究方向67-68 附录68-70 参考文献70-72 致谢72 心理学毕业论文提纲三 摘要3-5 Abstract5-6 目录7-9 引言9-10 1.文献综述10-24 1.1拖延行为10-16 1.1.1拖延行为的界定10-11 1.1.2拖延的分类11 1.1.3拖延行为的影响因素11-15 1.1.4拖延的测量方法15-16 1.2工作满意度16-21 1.2.1工作满意度的概念16-17 1.2.2工作满意度影响因素和效应17-21 1.2.3工作满意度的测量21 1.3大五人格简述21-24 2.问题的提出24-28 2.1工
9、作满意度与拖延行为24-25 2.2人格与拖延行为25 2.3大五人格、工作满意度与拖延行为的关系25-28 3.研究目的与意义28-29 3.1研究目的28 3.2本研究的理论、实际意义28-29 3.2.1理论意义28 3.2.2实践意义28-29 4.研究设计29-33 4.1研究假设29 4.2调查对象29-31 4.3研究工具31-32 4.3.1一般拖延量表31 4.3.2工作满意度量表31 4.3.3大五人格问卷31-32 4.4统计处理方法32-33 5.研究结果33-41 5.1员工工作满意度、大五人格、拖延行为的描述性统计33-34 5.1.1工作满意度的总体描述统计33
10、5.1.2大五人格总体描述统计33-34 5.1.3员工拖延行为总体描述统计34 5.2员工拖延行为人口统计变量的差异分析34-36 5.3员工工作满意度、大五人格与拖延行为的相关分析36-37 5.3.1工作满意度和大五人格的相关分析36 5.3.2工作满意度和拖延行为的相关分析36 5.3.3大五人格与拖延行为的相关分析36-37 5.4大五人格在工作满意度和拖延行为中的调节作用分析37-41 6.讨论41-46 6.1员工拖延行为的人口统计学差异41-42 6.2工作满意度、大五人格、拖延行为之间的关系分析42-43 6.2.1工作满意度和大五人格关系分析42 6.2.2员工拖延与工作满意度关系分析42-43 6.2.3员工拖延与大五人格的关系分析43 6.3大五人格在工作满意度和拖延行为之间的调节效应分析43-46 6.3.1神经质在工作满意度和拖延行为之间的调节作用分析43-44 6.3.2外倾性在工作满意度和拖延行为之间的调节作用分析44-46
