《天津市和平区耀华中学2018-2019学年高一下学期期中考试语文试卷 含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市和平区耀华中学2018-2019学年高一下学期期中考试语文试卷 含解析（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天津市和平区耀华中学2018-2019学年高一下学期期中语文试题一、基础题1.下列各项词语中字的读音全部正确的一项是A. 炮（po）烙 窈（o）陷 阜（f）盛 举箸（zh）提笔B. 俨（yn）然 敕（ch）造 拓（tu）片 少不更（gng）事C. 新正（zhng） 内帏（wi） 木讷(n) 间(jin)或一轮D. 萧(xio)瑟 国子监(jin) 畏葸(x) 便(bin)宜从事【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。A项，窈（
2、o）陷yo；B项，拓（tu）片t；C项，木讷(n)n。故选D。2.下列各项中词语书写全部正确的一项是A. 寒喧 聒噪 夙愿 蘖根祸胎 懵懂玩童B. 暇想 歆享 撕杀 走投无路 中南捷径C. 暮霭 忖度 瞋视 飞湍瀑流 瑟瑟有声D. 缪种 弥谤 勖勉 晕眩战栗 聊以慰籍【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查字形辨析的能力。此类试题解答时，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。A项，寒喧寒暄，蘖根祸胎孽
3、根祸胎；B项，暇想遐想，撕杀厮杀，中南捷径终南捷径；D项，缪种谬种，弥谤弭谤，聊以慰籍聊以慰藉。故选C。3.下列句中划线成语，使用恰当的一项是A. 据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。B. 我们不能妄自菲薄自己的成绩，任何时候都不能气馁，也不应轻易满足自己的成绩，任何时候都不能松懈。C. 他最近出版了一本文不加点，几乎没有注释的旧体诗集，读起来很累人。D. 市面上流通的各种卦象书，说一些天命报应鬼神一类的话，在我看来，完全是不经之谈。【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境
4、辨析正误。A项，首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。结合“汽车尾气的排放”分析，此处望文生义。B项，妄自菲薄:形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。结合“自己的成绩”分析，不合语境，去掉“自己的成绩”。C项，文不加点:文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。结合“几乎没有注释的旧体诗集，读起来很累人”分析，此处望文生义。D项，不经之谈:荒诞无稽、没有根据的话。结合“说一些天命报应鬼神一类的话”分析，使用正确。故选D。4.在下面句子的横线上填入相关词语，正确的一项是祥林嫂的故事很有效，引得许多人要听她这一段悲慘的故事。直到她说到呜咽
5、，她们也流下那停留在眼角上的眼泪， 叹息一番，满足的去了。小说中的典型形象虽然有生活 ，但仍属于虚构的形象。一曲动听的歌谣，一句熟悉的方言，一道可口的菜肴，仿佛有一股神奇的魔力，总能将 他乡的游子的神思带到千里之外的故乡。除夕之夜，除旧迎新，所谓“一夜连双岁，五更连二年”。“儿童强不睡，相守夜天哗”是守岁场面的写照， 中也寄寓着古代人们对新年的美好祝愿。A. 一起 原型 做客 田家占气候，共说此年丰B. 一齐 原型 作客 寒灯短烬方烧腊，画角残声已报春C. 一齐 原形 做客 寒灯短烬方烧腊，画角残声已报春D. 一起 原形 作客 田家占气候，共说此年丰【答案】B【解析】试题分析：本题考查选用词语
6、的能力。“一齐”是表时间的副词，表示同时，强调的是时间上的一致性。如：队伍一齐出动。“一起”有三个意思，1表示人或物同一处所，如：人们都坐在一起；2人（或者动物）一同去做什么，如：你和张大叔一起去吧；3一共，如：这两样东西一起多少钱？“一起”强调的是处所相同或动作的一致性。根据句意选“一齐”。“原形”指原来的形状，本来的面目，贬义，如“政务一公开，这伙人原形毕露了”。“原型”指原来的类型或模型，特指叙事性文学作品塑造人物形象所依据的现实生活中的人，如“这可能就是作者的创作原型”。根据句意选“原型”。作客：寄居在别处： 作客他乡。做客：访问别人，自己当客人：到亲戚家做客。根据句意选“作客”。“田
7、家占气候，共说此年丰”盼望新年丰收；“寒灯短烬方烧腊，画角残声已报春”指辞旧迎新。根据句子意思，选B恰当。5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A. 最近，鉴于全国多个地区发生的安全生产事故，特别是天津港“812”特别重大火灾爆炸事故，使各级政府高度重视安全生产工作。B. 虽然北京四知堂图书有限公司总经理杨先生常年在外，却心系故土和家乡教育，为激励家乡学子发奋学习，教师潜心育人，最近向母校先后捐赠了价值10余万元的图书。C. 祥林嫂的悲剧难道不是在告诉人们，不用刀的杀人和不见血的杀人比严刑峻法更严酷，更让人心寒吗？D. 打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使
8、用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项，成分残缺，缺少主语，去掉“使”。B项，语序不当，关联词语位置不当，“虽然”应放在“杨先生”后面。D项，搭配不当，“维护”和“要求”不搭配。故选C。【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开
9、逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。6.下面对相关文章分析不正确的一项是A. 论语中的文章不相连属，但言简意赅，含蓄凝练。孟子中的文章感情强烈，气势丰沛，善于雄辩。B. 杜甫的登高，前两联勾画出一幅秋肃天下的动人图景，“无边”“不尽”使诗的意境广阔深远，气象万千，也是诗入内心的激荡与感慨的形象表达。C. 白居易在琵琶行的结尾自伤身世，自觉和琵琶女
10、颇多相似，而且二人一个善写诗，一个能读懂；一个会弹奏，一个能欣赏，所以有相见恨晚之感。D. 林黛玉进贾府通过林黛玉的视角，让读者认识了贾家的一系列重要人物，在写法上有详有略，有群像描写也有重点刻画，其中对贾宝玉的出场采用了欲扬先抑的手法。【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。C项，“而且二人一个善写诗，一个能读懂”错误。结合琵琶行全文内容分析，“一个善写诗一个能读懂”
11、在诗歌中没有表现。故选C。7.下面文化常识表述不正确的一顶是A. “黎民不饥不寒”“氓之蚩蚩”“然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人”中的“黎民”“氓”“氓隶”都是指平民百姓。B. “徘徊于斗牛之间”中的“斗”“牛”是二十八星宿中的星宿名。我国古代占星家还将天上星空区域与地上的国州相对应，称作分野，比如参星对应蜀，井星对应秦。C. 西汉董仲舒将大学中庸论语孟子编在一起，称为“四书”，这四部书都是儒家经典，属“经史子集”中的“经”部。D. 李白的蜀道难和白居易的琵琶行属于古体诗，形式更自由灵活；杜甫的登高和李商隐的锦瑟属于近体诗中的七言律诗，四联中要求颔联和颈联对仗。【答案】C【解析】【详解】试题分析：
12、本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。C项，“西汉董仲舒将大学中庸论语孟子编在一起”错误。“四书”是宋代朱熹编订的。故选C。8.选出与“寄言纨袴与膏梁，莫效此儿形状”所用修辞手法不同的一项A. 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。.B. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。C. 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。D. 慨当以慷，忧思难忘，何以解忧？唯有杜康。【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查正确使用常见的修辞手法的能
13、力。解答此类试题，常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。“纨袴”“膏粱”是借代的修辞，代指富家子弟。A项，“低眉”以眉代指头部；B项，“管弦”代指音乐；C项，“羁鸟”“池鱼”是比喻；D项，“杜康”代指酒。故选C。9.“杜鹃”又名杜宇、子规，是古典诗歌中常见的意象，请选出使用这意象的用意与众不同的一句诗A. 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。B. 从今别却江南路，化作啼鹃帯血归。C. 杜宇声声不忍闻，欲黄昏。雨打梨花深闭门。D. 可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌
14、内容，结合诗句的含义、手法、情感等，然后仔细辨识“杜鹃”意象的含义和情感，注意结合诗歌的内容进行分析。A项、C项、D项，中的“杜鹃”是指杜鹃鸟，都是用来渲染凄凉伤感的气氛。文天样的这一句“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”是以“杜鹛”自比:肉体不能留在江南，就让我的忠魂化作啼血不止、怀乡不已的杜鹃鸟归来伴陪您吧。故选B。10.从下面10个句子中选出8句组成四副工整的对联，完全正确的一项是梨花院落溶溶月繁枝容易纷纷落月送花香浮小院阑干摇红水摇绿、水清石出鱼可数风摇竹影到幽斋嫩叶商量细细开柳絮池塘淡淡风.挑花含露柳含烟竹密花深鸟自知A. /B. /C. /D. /【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查对联的理解与辨析。解答此题，需要明确对联的要求，一般需要具备以下特点：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。结合“梨花”“院落”“溶溶月”分析，符合对联要求的是“柳絮”“池塘”“淡淡风”，故为一副对联，排除A项、D项。结合“石出”“花深”分析，词性不对，故不能为一副对联，排除B项。此题建议使用排除法。故选C。二、古诗文阅读文言文阅读阅读下面文言文，回答下列问题。白居易传居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃少所推可，因谑之曰：长安百物
