2012年浙江省杭州市中考科学试题+答案

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1、2012年杭州市初中毕业升学文化考试科 学考生须知: 1本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。 2答题前,在答题纸上写姓名和难考证号。3必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明4考试结束后,试题和答题纸一并上交。 试题卷一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)1有理论认为,从疾病发生机制上考虑,氧化损伤几乎是所有疾病最基本的病理过程。研究人员发现,氢气对一些疾病有治疗作用。根据上述理论,氢气对一些疾病有治疗作用的原因可能是( ) A氢气有还原性 B氢气是密度最小的气体 C常温下氢气较稳定 D.氢气对人体无毒2杭州市的自来水由于增设了

2、加臭氧(O3)和加活性炭两道处理程序,水质处于全国大城市优秀水平。根据以上报道,人们得出的下列结论中,符合科学道理的是( ) A杭州市的自来水属于纯净物 B杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质 C加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质 D以上水处理过程中,水分子的化学性质不变3在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如右图所示)所需要的有机物( )A来自空气 B来自土壤 C来自种子 D部分来自种子,部分来自土壤4下列研究中需要设置对照组实验的是( ) A观察小金鱼尾鳍内的血液流动 B观察桃花结构C探究土壤中是否含有水分 D探究温度对酶催化作用的影响5甲、乙两位同学坐在静止的列车上

3、,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋( ) A向甲运动 B向乙运动 C静止不动 D在原位置转动6冲击钻是一种打孔的工具。工作时,钻头在电动机带动下不断地冲 击墙壁打出圆孔(如图所示)。冲击钻在工作的过程中( ) A只有电能和内能的转化 B只有电能和机械能的转化 C有电能、机械能和内能的转化 D没有机械能和内能的转化二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)7下列有关氧气的叙述正确的是( )A氧气能和大多数金属、有机物反应,所以氧气是一种很不稳定的气体B铁在氧气中燃烧生成氧化铁C给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气D课本

4、上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验会失败8对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述不正确的是( ) A生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖 B湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素 C藻类植物过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统 D藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡9根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。 下列实验材料的选用不恰当的是( ) A用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用 B用燕麦胚芽来研究植物的向光性 C用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构 D用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体10小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用

5、右图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张( )A不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D选择A、B两种装置,导管a接导管。可收集到一瓶CO211太阳活动可直接造成地球上发生下列现象的是( ) A酸雨B温室效应C火山喷发D短波通讯中断12一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如下图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )AA对桌面的压强不变BA对桌面的压力不变CA对桌面的压力不断变小DA对桌

6、面的压强不断变小13手机通讯靠电磁波传送。现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内,拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光;逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在;再让空气逐渐进入玻璃罩内,发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。根据上述现象得到的下列结论中正确的是( ) A声音、电磁波均不能在密封的容器中传播 B声音不能在密封的容器中传播,而电磁波能在密封的容器中传播 C声音的传播需要空气,而电磁波的传播不需要空气 D声音、电磁波均需要空气才能传播14火星是类地行星,直径约为地球的一半,自转轴倾角、自转周期均与地球相近,公转一周约为地球公转时间的两倍。火星基本上是沙漠行星3地表沙丘

7、、砾石遍布,CO2为主的大气十分稀薄,密度仅为地球大气密度的1,火星两极皆有干冰组成的板冠,会周期性的消长。根据以上信息,你认为下列推测正确的是( ) A火星上也有季节变化 B火星的一天比地球的一天长一倍左右 C汽油在火星上可以正常燃烧 D火星表层上的成分与地球上土壤成分相似15常温下块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是( ) A物质间是否发生化学反应,只和反应的条件有关 B反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 C块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反

8、应而溶解16.如右图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的( ) A推力小于摩擦力 B推力和摩擦力大小一定相等 C推力一定小于重力 D推力和摩擦力方向相同17某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是( )18某学生将锌粒放人CuSO4溶液中,发现锌粒表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想无科学道理的是( ) A产生的气体可能是H2

9、B产生的气体可能是CO2 CCuSO4溶液中可能含有少量的某种酸 DCuSO4溶液的pH可能小于719如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( )A滑片P向右移动,其他条件不变B滑片P向左移动,其他条件不变C开关S由1扳到2,其他条件不变D电源的正负极对调,其他条件不变20小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是( ) A弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B弹簧测力计的示数不变,台秤

10、示数也不变 C弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 D弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大21实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂,小王分别取少量的该固体进行了下列实验。 根据实验现象,该固体最可能是( ) 实验步骤实验现象检测水中加入固体前后液体的pH固体不溶解,液体的pH几乎没变化检测盐酸中加入固体前后溶液的pH固体溶解,无气体放出,溶液pH增大固体灼热状态下,通入纯净CO固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2 A金属单质 B碱 C盐 D金属氧化物22科学课本上“食物与能量”的教学内容中,为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放的能量多少,通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水,并

11、比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法水直接关系的是( ) A能量转化与守恒定律 B变量控制 C氧化反应程度 D.同化作用三、填空题(本大题共31分)23(6分)细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。(1)上图所示的3种细胞结构,最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是 ,你认为这种细胞是细菌的主要依据是 。(2)细菌性痢疾属于消化道传染病,主要通过 传播。其病原体经口进入消化道后,大部分被胃酸杀灭,人体的这种生理功能称为 免疫。(3)治疗急性细菌性痢疾往往需要口服或静脉滴注抗菌药物。若口服抗菌药物,药物到达小肠的路径是口咽 胃小肠;若静脉滴注,抗菌药

12、物从体静脉进入循环系统到达发病部位,此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔(如右图)的顺序是 。24(6分)下图表示人的个体发育过程。请据图回答:(1)丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 。(2)由乙形成丙,细胞需要经过分裂、 和 的变化。(3)甲到丁的过程,其同化作用 (选填“大于”、“小于”或“等于”)异化作用。(4)丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在 和 的调节下实现。25(4分)有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有 种,从化学性质的角度看, 与水的化学性质有较大的差异。26

13、(4分)已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示:温度()020406080溶解度(克)12.615.320.025.038.2 如果要配制该物质溶质质量分数为20的饱和溶液200克,需要水 克,此时溶液的温度应为 。27(5分)如下图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同: 图中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为Xl;并处于静止状态。 图中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为X2并处于静止状态。 图中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为Xl3。则Xl、X2、X3的大小关系是:Xl X2,X2 X328(6分)如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(habbc),则在上述过程中F1 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1 F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功

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