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1、机电一体化技术专业顶岗实习课程标准与毕业设计济南工程职业技术学院机电工程系2010年9月15机电一体化专业顶岗实习课程标准 (适用于招收高中毕业生学制三年”2+1”)制图课程编号：3103011028 学分：28 总课时：10个月一、课程性质和任务顶岗实习作为机电一体化技术专业的学生在完成各项必修课程和选修课程后，是学生学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节,是培养学生独立地综合运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,分析与解决实际工作中遇到的问题的能力;提高学生的沟通能力和职业道德素质，直接顶岗实习，学用结合，与企业对接，为毕业后直接工作打基础。其任务是通过考察和实践,检验学生对所学知识的
2、运用,使学生进一步了解企业、社会、国情、激励学生敬业和创业的精神,从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础，同时培养学生“严谨、求真、务实、创新”的工程技术思想，增强实践工作能力，激发学生学习专业知识的热情，接受基层实干思想作风教育，为毕业设计做素材准备。二、课程基本要求学生通过毕业实习,了解行业的特点,企业在该行业中所处的位置以及经营状况,了解企业的组织结构,企业的规章制度以及企业的主要业务流程.通过参观、岗前培训和实际操作,能够熟悉企业的业务流程、工作程序、理论联系实际,把学校所学知识应用到工作中去,切实提高自己的业务工作能力和职业道德修
3、养。1.与学院系部签订顶岗实习协议；（见附表1）；2.实习要遵守安全第一的原则；3.实习要养成记日记的习惯，填写顶岗实习手册(每人一本)；4.实习要遵守尊师勤劳的美德；5.实习结束时撰写毕业实习报告（见附表2）；6.企业有关人员填写顶岗实习鉴定意见表（见附表3、4）；7.要养成尊师热爱本职工作的良好习惯。三、实习内容及要求(一) 了解企业概况 学生进入企业实习,首先应对企业的概况有些了解,了解企业概况大概包括以下几个方面:1.企业所在行业的特点，生产产品用途；2.企业在该行业中的排名,目前经营的状况；3.了解企业生存所依赖的原料和销售供需对象。 (二) 了解企业的组织结构社会分工在企业中是一个
4、很好的体现,几乎所有企业都有多个部门组成,各部门根据对本部门的要求各施其责,了解企业的组织结构,具体包括以下几点:1.企业的组织架构情况；2.企业各部门的职责；3.企业各部门之间相互依存和相互制约的关系； 4.企业各部门的主要人员配备情况。(三) 了解企业的规章制度一个优秀的企业,对于企业内部员工应该有一套自身的管理规章制度。要了解企业规章制度的内容,大概有以下几个方面需要注意:1.劳动纪律；2.激励政策；3.财产安全制度；4.企业有关的其他规章制度；5.学生养成遵法守纪的良好习惯,提高职业道德修养的必要性。(四) 熟悉企业的主要业务及工作流程企业要维持下去并进一步发展需要业务支持,企业的主要
5、业务和工作流程可以反映出企业的实力.熟悉企业的主要业务与工作流程,是理论联系实际,提高业务能力,转变思想观念并在工作岗位上做出一定成绩的必经之路.熟悉企业的主要业务及工作流程,具体包括以下几点内容: 1.熟悉企业的生产产品和服务对象； 2.了解企业每天要处理哪些重要的业务,这些业务之间是如何联系的； 3.企业在生产管理中的经验和技巧；4.掌握企业各部门以及各部门之间的运作流程；5.了解企业安全生产和文明生产现状。6.画简单的车间设备流程图。(五)顶岗分岗实习主要内容企业各部门有不同的岗位分工,岗位不同从事的具体工作又有所区别。各专业方向实习具体要求内容如下:1.门窗幕墙加工与安装（1）能确定切
6、削用量，能选择切削转速、钻头角度；（2）能分析构件加工(锯、铣、钻、冲、铆、弯)产生废品的原因和预防措施；（3）能根据材料特性对金属门窗构件进行加工；（4）能利用专用工夹具及模具对零件或构件进行钻孔、螺纹加工和韵件的榫头、榫槽孔加工；（5）能按照设计图样完成门窗构件的划线；（6）能按设计立面图、构造节点图的要求，组装平开、推拉、固定门窗、地弹簧门等一般门窗；（7）能使用碰焊机、点焊机、氩弧焊机焊接门窗组角；（8）.能使用组角机完成门窗扇框的机械铆接组角（9）门窗安装时，能对灌注的弹性发泡材料、密封胶、硅酮结构胶进行质量检验；（10）能使用射钉枪、冲击钻、拉铆枪、发泡枪、挤胶枪等安装工具完成一般
7、门窗的上墙安装工作。（11）参与幕墙施工图纸会审与技术交底。（12）参与实施和完善现场管理的各项规章制度及安全生产措施。2.纺织机械设备维修与安装(1)熟悉所在纺织厂有哪些不同岗位分工；（2）了解不同工序岗位的工作内容与要求，认识本厂设备型号和功用；（3）了解不同工序岗位之间相互依存与相互制约的关系；（4）重点熟悉实习保全岗位的具体工作内容和实际操作，特别是设备工作原理及维修方法，会看传动图；（5）维修工具与使用，达到熟练，特别是游标卡尺使用要熟练；（6）检查23种设备常见故障，能及时维修处理，能用仪器诊断设备故障；（7）能配合实验员换品种调整设备，更换变换齿轮；（8）安装设备会读图、放线、找
8、水平、锉键、钻孔、铰锥孔；（9）提高自己的工作能力和管理能力,能够举一反三,分析和解决工作中遇到的故障难题。3建筑机械（1）熟悉所在建机厂有哪些不同岗位分工；（2）了解不同塔机、建机工序岗位的工作内容与要求，认识本厂设备型号和功用；（3）了解不同工序岗位之间相互依存与相互制约的关系；（4）重点熟悉塔吊制造岗位的具体工作内容和实际操作，会看零件图；（5）使用游标卡尺等量具达到熟练；（6）检查机床加工设备常见故障，能及时维修处理；（7）能确定典型零件的加工方法、工艺编制，能编制加工工艺卡片；（8）能编制装配工艺卡片,会装配设备；（9）熟悉文件编制的要求。（10）提高自己的工作能力和管理能力,能够分
9、析和解决安装工作中遇到的故障难题。4机械加工和设备装配（1）零件图识读与绘制，装配图识读，（2）熟悉公差配合，会使用游标卡尺和量具检验工件；（3）掌握各种加工设备的性能特点及参数等（4）能确定典型零件的加工方法、工艺编制，能编制加工工艺卡片；（5）熟悉产品性能,掌握设备加工工艺流程，（6）能编制装配工艺卡片,会装配设备；（7）能进行加工程序的编制,数控机床的操作;（8）会进行设备的日常保养，能进行设备的简单维护维修；(9)熟悉文件编制的要求。5电气焊加工（1）熟悉电焊,气割的加工工艺特性;（2）掌握焊条电弧焊、气焊、气割基本原理、会选用焊条；（3）知道焊接设备的使用范围；（4）了解焊接结构的加
10、工过程；（5）会焊接缺陷的识别，能用仪器进行质量检验；（6）会焊接加工工艺编制。（7）了解焊接新工艺、新方法；（8）牢记和掌握焊接安全技术。（六）顶岗实习的组织领导 机电专业毕业实习由系部主管教学主任和教研室主任负责实习期间的管理及毕业实习的验收工作，具体工作由学院专职教师负责动态指导和考核。1.顶岗实习组织为了组织和管理学生的毕业实习而成立工作小组,主要负责学生的顶岗实习单位的落实,人员分配,实习工作的安排以及对实习过程中遇到的问题进行解决等工作。2.毕业实习考勤指导老师负责监控学生的顶岗实习情况,对于违纪违规学生及时进行批评教育,对于违纪情形恶劣者要及时向系部反映情况。3.顶岗实习事故处理
11、由辅导员和指导教师负责帮助解决学生在顶岗实习过程出现的非常规以及违纪现象。四、教学建议在进行顶岗实习之前应当具备机电设备传动和课程设计能力，顶岗实习时结合毕业设计内容一块布置，学生对题目有选择。实习前准备必需的参考书。通过实际实习指导与理论教学指导相结合，使学生在实习中会搜集资料。在实习中培养学生吃苦耐劳、动手操作能力、独立分析问题和解决问题的能力。通过具体的实习锻炼，使学生具备从事专业工作的实际上岗能力。五、教学时数分配(一) 顶岗实习进度安排1.毕业实习准备与动员阶段要求落实学生的顶岗实习单位,制定具体的顶岗实习计划,确定学生的顶岗实习内容与方式并落实相应的指导教师.2.毕业实习实施与进行
12、阶段 学生到相应实习单位进行毕业实习,指导教师对其实习情况进行监控和指导. 3.毕业实习验收工作阶段 （二）实习结束上交材料1.顶岗实习周记，要求学生在实习过程中填写；实习报告在实习结束后总结写,要求学生实习结束时总结实习经验教训和工作感悟；2.毕业实习鉴定表,要求学生实习单位填写鉴定意见并盖章；3.准备毕业设计材料，上交毕业设计课题草稿。(三)时间分配对于上述实习阶段的时间安排,每个阶段从本学期从二年级末暑假开始到三年级4月结束，返校整理毕业设计材料，毕业答辩。六、考核方式1.顶岗实习成绩实习周记、顶岗实习报告、顶岗实习企业鉴定表。2.毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格的划分方法
13、。 3.实习成绩组成及权重:顶岗实习周记0.3、实习报告为0.3、考勤和顶岗实习鉴定意见为0.4。七、教材及参考书教材：平时专业学习用教材；参考书：企业设备说明书。撰写（执笔人）：李景龙、华克萍、韩玉铭、郭梅静、张世亮审核：孙慧娟济南工程职业技术学院教研室主任： 李景龙 教学系主任：刘振霞 2010.9附表1 学生顶岗实习协议书甲方：济南工程职业技术学院系乙方：_（学生）班级：_ 身份证号码：_ 丙方：（家长）为贯彻教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616号）文件精神，培养高素质的技能型人才，有效提高教学质量，我院在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节，组织学生进入企
14、业进行一线生产，实现工学结合的实训教学目标，有效提升职业素质。现经甲乙丙三方共同协商，就赴_企业进行顶岗实习事宜，达成如下协议：一、甲方职责和义务1、与企业共同制订和安排实习具体环节和内容，制订详细的实习计划、实习大纲、实习指导书等实习文件。2、与企业签订校企合作实习协议及约定相关实习事项，并按企业要求向乙方和丙方做好岗前培训工作并交待注意事项。3、安排学院指导教师到现场进行指导，在学生实习期间，保持与学生及企业指导教师的联系，及时了解学生的实习情况，并配合企业指导做好学生的日常管理，处理实习期间的突发事件。4、实习结束后按相关规定给予考核和评价。5、乙方实习结束后，负责安全带回学校或就业安置。二、乙方职责和义务1、积极响应学院实践教学方针，服从学院及系部的统一管理。2、吃苦耐劳，遵守实习企业各种规章制度，服从企业指导教师的指导。3、安全生产，不违规操作。实习期间凡因违反企业相关规章制度而造成企业损失及人身安全事故，其责任损失全部由乙方承担。4、加强与系部及学院指导教师的沟通和联系，及时向所在系部反馈实习情况并提交实习报告。负责向甲方驻厂老师或指定的老师反映自己所遇到的问题。5、遵守学院及系部的其它相关规定和要求。三、丙方职责和义务1、协助甲方对乙方做好实习前上岗教育工作。2、配合甲方对乙方在实习期间的协调管理。
