2019年度小学三年级语文暑期创新作业②含答案

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1、注:带的题目为选做题。 1.下列词语有错别字的一组是( )。 A.黄鹂诈骗 促膝谈心 B.甘愿陡涯 若有所悟 C.飘洒说谎 学海无涯 D.眺望防止 无能为力 2.把诗人和对应的诗句连起来。 白居易野渡无人舟自横 韦应物千门万户曈曈日 王安石春来江水绿如蓝 3.开心词典。 “疏”用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。“疏”在字典种的 解释有:空隙大,跟密相对,生疏;分散。 在“篱落疏疏一径深”一句中,应选择第( )项解释; 在“疏散演习”一词中,应选择第( )项解释。 4.阅读下文,回答问题。 摘桑果 桑树上结出的桑果,又被叫做“桑葚子”。桑果成熟时,一串串果实呈紫 红色,晶莹诱人,酸甜可

2、口。对那些才摘下来的果子,我们也顾不得洗,就(神 气十足 迫不及待)往嘴巴里送。 三年级语文暑期创新作业 注:带的题目为选做题。 桑果的味道让人从这个初夏一直想到第二年的初夏,回味无穷。每年桑果 成熟的时节,我常常约小伙伴一起去桑树林里采摘桑果。今年也不例外。 今年初夏午后的阳光虽说不及大暑天那样毒辣, 但照在身上依然很灼 (zhu )热。我们在桑林里蹿(cun)来蹿去的,寻找着更饱满更新鲜的果子,全不 知汗水从面颊上淌下来,流到我们赤裸的身上。我们边吃边摘,把多余的桑果放 在篮子里,准备回家再享用。汗水淋漓的脸上挂着解馋后的快乐和丰收的喜悦。 提着那满篮的桑果,我们在回家的路上开心地打闹着,

3、嬉笑着,差不多有点发癫 (din)。 忽然,大家互望了一下,那轻松的神情一下子凝固了。我们发觉,原来各 自的嘴唇上都像涂了唇膏一样满是紫色。我们(慌慌张张 慢慢吞吞)地用手去 擦, 却弄得手背上也是一塌一塌的紫印子,那紫印随着不停地擦汗连带印上了脸 颊,我们都成了一个个花脸。这狼狈(bi)相被那些在弄堂里做游戏的小孩看 到了,他们拍着手笑道:“哦哦!桑果好吃,屁股难看!”这时的我们恨不得有 个地洞能钻进去。 (旭日东升 夕阳西下),我们恋恋不舍地回到家。小伙伴们有时还得抵 挡大人们突如其来的耳刮(gu)子呢。 (1)联系上下文,用“”在文中的括号里选择合适的词语。 (2)文中的过渡段是第( )

4、自然段。 (3)对桑果的描述不正确的一项是( )。 注:带的题目为选做题。 A. 成熟的桑果呈紫红色,晶莹诱人。 B. 成熟的桑果酸甜可口。 C. 桑果是人们喜爱的水果之一。 D. 盛夏是桑果成熟的季节。 (4) “这时的我们恨不得有个地洞能钻进去”这时的“我们”心里在想什么呢? _ _ 参考答案 1.B 解析:本题考查学生对字形的掌握。 “陡涯”应写作“陡崖”,故B项词语有错别字。 2.白居易春来江水绿如蓝 韦应物野渡无人舟自横 王安石千门万户曈曈日 解析:本题考查古诗积累。 白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有

5、黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 元日 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 3. ; 7 ; ; 解析: 此题考查对查字典的方法、字义的掌握。“疏”用部首查字法,先确认部首是“”,再确定这 个字去掉部首后的笔画数是7画,最后按照先在检字表中找到这个部首,再数剩余笔画数的方法查 找这个字。“疏”字在不同的词语中其含义也不一样。如:“疏散演习”中,“疏”是分散的意 思;“篱落疏疏一径深”中,“疏”是空隙大,跟密相对的意思。 4. (1)迫不及待 慌慌张张 夕阳西下 (2) (3)D (4)心里在想:“被桑果弄脏的脸多难看啊,还被小孩看到了,太羞

6、愧了!回家也肯定会挨大人 骂”。 解析: (1)本题考查词语的运用。作答时,应结合句子内容及上下文,选择符合句子意思的词语,同时 注意审题,按照题目要求作答。 (2)本题考查学生对段落作用的理解。过渡段是指承上启下的段落,通常也是独立成段。作答 时,应结合全文内容,判断出具备“承上启下”作用的段落,通常这种段落都有较为明显的标 志。在本文中,第段的“今年也不例外”就是一种提醒。 (3)从第二段“每年桑果成熟的时节,我常常约小伙伴一起去桑树林里采摘桑果”和第三段“今 年初夏午后的阳光我们在桑林里蹿(cun)来蹿去的,寻找着更饱满更新鲜的果子”可得知 D选项有误。 (4)本题考查人物心理活动的分析,结合故事情节以及“我们”小孩子的特点写出符合人物特征 的心理活动即可。

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