高一上七中课件1005kj高一语文上备课第17周

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1、高一上期 第17周语文备课,讨论话题,新闻类文章的教学,讨论话题,新闻类文章的构成要素: 一篇新闻通常由标题、导语、主体、背景、结语五个部分组成,其中前三个部分是必不可少的。 主体部分:谁、何时、何地、何事、为何、结果如何 一篇新闻不见得包含所有的这些要素,不同的事件,要求突出不同的要素,讨论话题,新闻的特点: 1新闻必须真实 2新闻必须具有新意 第一,新闻所反映的事实必须是新近发生、刚刚发生或者正在发生的事实。 第二,新闻所反映的事实必须是具有新意的事实。 第三,新闻报道应该有新的角度和新的视野。 第四,新闻所反映的是具有特殊意义的事实,而不是生活的流水账。正如范敬宜说的:“新闻的新,是与旧

2、相对而言的,是比较出来的。从某种意义上讲,比较出新闻。”,讨论话题,新闻的阅读重点: 了解所报道的事件 理解所报道事件的意义。 分析新闻的新意(所选的角度等) 分析新闻导语的语言,讨论话题,鉴赏新闻的表达: 表达方式:记叙(顺叙、倒叙、插叙、补叙等);描写(人物描写、场面描写)和抒情 修辞手法 特殊技巧:衬托、对比等,讨论话题,常见考题: 概括(压缩)题。 理解语句题 赏析手法题 理解标题 新闻短评 ,讨论话题,本单元的新闻材料主要包括:新闻特写、报告文学、通讯 新闻特写是摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断和场面,形象地再现新闻事件和新闻人物的报道形式。它只是选取全过程中最富特征的一两个片

3、断、场景来加以刻画,将它们绘声绘色地描绘出来。它所刻画的,是新闻事物的“横断面”。因此,其报道面比通讯更为集中、更为细腻。在表现方法方面,新闻特写的主要手法是描写。它采用细描为主、白描为辅的手法,对所要报道的事物、人物或景物进行精心刻画,再现新闻现场的具体情景。它当然也使用叙述。有时还采用议论手法,但这些手法毕竟处于次要地位。,讨论话题,通讯是一种采用多种表现手法详尽生动地报道新闻事物或典型人物的新闻体裁。 特点: 详细深入,过程完整它不仅要把所报道的新闻事件或人物的概况、结果告诉受众,还要用生动具体的事实,详细地交代新闻事物发展变化的过程,交代它的起因、发展、高潮和结局,写出其完整的过程。 生动形象、具体感人通讯以形象化的事实、情节化的描述来具体反映事实,绘声绘色地描绘出所报道的新闻事实的详细运动状态和人物活动的经过,给受众以形象感; 议论抒情并用,感情充沛,讨论话题,教学设想: 训练学生“读得快,抓得准,记得牢”的快速阅读能力。(整体把握) 理解关键语句。(局部深究) 重点分析新闻的意义 新闻的写作训练 ,讨论话题,你们的建议,

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