2014年下半年江南大学远程教育 现代汉语 第一二三阶段测试卷及答案

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1、江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷考试科目:现代汉语第一章至第二章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分: 一、填空题(本题共15个空,每空1分,共15分)1.国家推广全国通用的普通话,但 和 都可以在一定领域和特定地区继续使用。2.从结构上说,语言是以语音为 ,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的音义结合的符号系统。3. 现代汉语的方言中,以苏州话为代表的是 方言,以南昌话为代表的是 方言。4.音强是声音的强弱,它主要取决于 。5.发元音时,发音器官的各部位肌肉 ,声带 。6.普通话里的22个辅音有21个充当声母,其中

2、 还可以做韵尾。只能做韵尾但不能做声母的辅音是 。7. 戏曲界习惯上把戏曲唱词中的“韵“叫做“辙”,合辙也就是 的意思。8.发音部位为“舌根”,发音方法为“不送气、清、塞音”的声母是 。9.对一个单元音的发音,可以从舌位的高低、舌位的前后和 三个方面来分析。10.因为声母n、l 既能跟撮口呼韵母相拼,又能跟 韵母相拼,所以n、l跟行韵母相拼时,上的两点不能省略。11.一般来说,一个汉字的读音就是一个音节,例外的是 词中用作后缀的“儿”字。二、判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1.文学语言既有书面语形式,也有口语形式。( )2.就各方言和普通话的差异而言,吴方言和普通话的差异最大。(

3、)3.现代汉语有七大方言,但是基础方言只有一种。( )4.汉语方言的形成,完全是因为地理分布上的原因。( )5.汉语方言的差异表现在语音、词汇、语法各个方面,其中词汇的差异最大。( )6.普通话以北方话为基础方言,北方话中所有的词都可以进入普通话。( )7.男子声音和女子声音的差别主要是发音的音强不同。( )8.发元音是声带一定振动,发辅音时则声带不振动。( )9.音色在语音中的作用最重要,它是表达语义最重要的手段。( )10.zi、zhi、ri等音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼。( )11.国际音标的制订原则是“一音素一个符号,一个符号一个音素”,汉语拼音方案的制定也遵循了这个原则。 (

4、 )12.普通话的辅音分为清音和浊音两类是根据发音部位分出来的。 ( )13.普通话语音的浊辅音有:b、d、g、z、zh,共5个。 ( )14.“fang(方)”中“n”和“fan(翻)”中的“n”是同一个音。( )15.“老鼠”、“老子(父亲)”中的前一个音节都是上声,后一个音节都读轻声,按变调规律,前一音节一律变读阳平。 ( )三、单项选择题(本题共15小题,每题1分,共15分)1.下列说法不正确的是( )A. 语言是人类最重要的交际工具 B.语言具有阶级性C. 语言是认知世界的工具 D.语言是文化的载体2.下列说法正确的是( )A.音素可以分声母和韵母两大类 B.音节可以分元音和辅音两大

5、类C.音素可以分元音和辅音两大类 D.音位可以分声母和韵母两大类3.人发音的共鸣器官包括( )A.口腔、鼻腔、咽喉和喉腔 B.口腔、鼻腔、咽喉和声带C.声门、喉头、腹腔和口腔 D.口腔、声门、声带和咽喉4.舌尖和上齿龈构成阻碍而发音的一组声母是( )A. b、p、m B. z、c、s C. d、t、n、l D. j、q、x5.普通话的零声母音节是( )A.没有声母的音节 B.没有辅音声母的音节 C.以y为声母的音节 D.以w为声母的音节6.普通话的前元音有( )A. i、 B. i、u C. u、o、e D. 、i、e7辅音声母k是( )A舌根清塞送气音 B舌根清塞不送气音C舌面清塞擦送气音

6、D舌面清塞擦不送气音8“雪”这个音节的韵腹是( )A舌面、央、低、不圆唇之音 B. 舌面、后、半高、不圆唇之音C. 舌面、前、高、不圆唇之音 D. 舌面、前、半低、不圆唇之音9.关于声调,下列说法不正确的是( )A声调具有区别意义的作用 B.一种方言中,有几种调值就有几种调类C声调与音高有关 D各种方言,调类数目是相同的,但调值不同10.从语音的物理属性看,造成“翻”、“烦”、“反”、“泛”四个字发音不同的主要原因是( )A、音高 B、音强 C、音长 D、音色11.普通话音节结构的特点,不正确的是 ( )A每个音节最多包含三个音素 B.音节中可以没有声母C音节中没有辅音相连的情况 D韵腹和声调

7、是不可缺少的12.“六”记录的音节包括音素 ( )A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个13.下列各词第一音节变读阳平的是( )A几乎 B可以 C小时 D女人14.念儿化词“味儿”时,使“味”的韵母变成儿化韵的方法是( )A. 直接加卷舌动作 B. 加央元音,再卷舌C. 丢失韵尾,再卷舌 D.丢失韵尾,元音鼻化,再卷舌15.下列论述正确的是 ( )A、所有的单元音韵母都可以自成音节 B、所有的单元音韵母都必须同声母相拼C、元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动D、复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的四、多项选择题(本题共6小题,每题2分,共1

8、2分)1.下列方言中属于非官话区方言的是( )A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 E.长沙话2指出下列音节中包含有4个音素的是( )Azhu Bni Cchu Dsh Efng3声母都是不送气清塞擦音的是( )A.机智 B.假期 C.战争 D.家族 E.自治4下列各项中,每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是( ) A 优点 B 威望 C 昂首 D 烟台 E 流水 5.现代汉语语音方面的特点是()A.辅音可以连续出现,如“张zhng” B.每个音节都有声调,如“桌子zhuzi”C.元音占优势 D.没有复辅音 E.少数音节没有声调6、按照普通话的语音标准,跟“为了”的“为”同音的是()A.

9、“因为”的“为” B.“为所欲为”中的两个“为”C.“为国争光”的“为” D.“为消费者所欢迎”的“为”E.“已为上级所采纳”的“为”五、分析操作题(共25分)1、按要求把普通话的辅音声母填入下表(15分)发音 方法发音部位清塞音清塞擦音清擦音浊擦音浊鼻音浊边音不送气送气不送气送气双唇音唇齿音舌尖前音舌尖中音舌尖后音舌面音舌根音2、注出下列各词的规范读音(10分,每词2分)清净 应允 留念 追随 骄傲六、简答题(本题共3小题,每题6分,共18分)1、什么是共同语?什么是方言?共同语和方言是什么关系?2、什么是语音的社会属性?为什么说社会属性是语音的本质属性?3、比较说明“李、吕、鲁”三字韵母发

10、音上的异同。江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷考试科目:现代汉语第三章至第五章(上)(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分: 一、填空题(本题共15个空,每空1分,共15分)1.从造字法的角度看,象形字是独体字, 和 是合体字。2.汉字的整理包括两项内容: 和精简字数。3. 是字书中各部的首字,具有字形归类的作用。4.历代字书收字的字数是逐步增多的,如排除大量的 ,实际字数不会这么多。5.汉字的排列顺序有义序法、音序法和形序法三大类,现代汉语词典和新华字典排列汉字用的是 。6.词中表示基本意义的语素叫 。7.有两个以上义

11、项的词叫 ,语音相同而意义之间并无联系的一组词叫 。8.叠音词是由两个相同的音相叠构成,属单纯词;重叠式复合词由 相叠构成,属合成词。9.汉语发展中增加了不少简称,有的用拉丁字母表示,有的在字母后加汉字,如“VCD”、“WTO”、“B超”、“T恤衫”等等,这些词都叫 。10“严晖和工友们已经在这个宿舍住了3年”,其中“和”的词性是 词;“他没有和老师商量就决定了”,其中“和”的词性是 词。11量词根据表事物单位和表行为单位的不同分为 和 两大类。二、判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1. 甲骨文产生于几千年以前,甲骨文研究的历史也有两千多年了。( )2.历史上汉字曾被邻国借去记录他们的民族语言,至今仍有国家使用部分

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