五年级上册语文课件-课文8 大自然的语言|语文S版 (共18张PPT)

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1、语文S版五年级 语文 上册,大自然的语言,自学提示,1.自由读课文,把预习的字词在小组内互相考一考;,2.标上小节序号,思考:诗歌一共讲了哪几部分内容?,燕,雁,我家屋檐下有个( )子窝,里面有好几只小( )子,可爱极了!,秋风一起,大( )就排成“一”字或“人”字向南飞去。,1.,2.,燕,别以为只有人才说话, 大自然也有语言。 这语言到处都有,,睁开眼,看见,_就能_。,(竖起耳朵),(听见),自学29小节,看看大自然的语言有哪些?先在小组内交流,然后汇报。,三叶虫是距今5.6亿年前的寒武纪就出现的最有代表性的远古动物,是节肢动物的一种,全身明显分为头、胸、尾三部分,背甲坚硬,背甲为两条背

2、沟纵向分为大致相等的三片,一个轴叶和两个肋叶,因此名为三叶虫。,被冰川带到别处的大小不一的石块,统称漂砾。漂砾常常用做是识别冰川活动的标志。漂砾的大小极其悬殊,有的只有拳头那么大,有的则有房子那么大。,它可随冰川被搬到很远的地方,如喜马拉雅山巅有的漂砾直径达28米,重量可达万吨以上。,大自然的语言并不难懂, 只要你肯_; 假如你_, 那就常常会视而不见。,刻苦地钻研,害怕开动脑筋,哗啦,哗啦,风儿刮起, 小河里的冰悄悄融化, 大自然的语言在小河中流淌, 带给我们一个春天的童话。,戴巴棣的一首小诗,给星星正名,你看那宁静的夜晚, 星星在天上闪烁, 可想过星星的名字, 有许多完全搞错 有时是指鹿为马, 有时管马叫骆驼。 比方说日边的水星, 它哪有水珠一颗, 热得石头都冒烟, 铅、铝全熔成湖泊。 把水星叫做火星, 岂不是更加合适? 可是我们的地球, 地少,水却很多, 假如把大陆削平, 海洋将全球淹没。 把地球叫做水星, 想想也不会有错。,再说神秘的火星, 那里压根儿没火, 空气都冷得结冰, 企鹅也没法生活。 如此寒冷的星星, 叫火星自然不妥。 至于大个子木星, 充满了强烈的辐射, 整日象氢弹爆炸, 哪能有草木一棵? 充满辐射的行星, 又该管它叫什么,再见!,

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