家长学校各项制度合集

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1、家长学校各项制度(一)教师备课制度 1、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。2、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。3、合理安排备课时间。4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。 5、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地,更新家教指导文(二)学员登记制度及守则1、凡我校家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。4、爱护学校公物,不得损坏物品。5、上课认真听讲,积极参加学校各项教学活动。(三)信息反馈制度

2、1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。2、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。(四)优秀学员评比制度1、认真遵守学员守则及家长教育行为规范,每年出勤率达90%以上,考试成绩为90分以上者。2、积极参与学校组织的各项家教活动,配合支持学校的各项教育活动。3、家庭教育有起色。4、个人申请,学校推荐,家长评选票数最高,可评为优秀学员。5、每学年中,每个年级组各评一名优秀学员。(五)档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存。2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员

3、名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。3、家长学校资料要单独立卷。家长学校各项制度教师工作职责 一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教育学规律办事,尽心尽 责做好工作。 二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家 教专业知识。 三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容 的特点、学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。 四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。 五、认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学水平与能力 以及教学质量。教师备课制度

4、 一、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础,接受 能力以及家庭教育中的实际情况,认真写好教案。 二、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要时可 写出教学的重点、难点及关键。 三、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。 四、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身的主 导作用,又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知欲望。考核与评比制度 一、考核与评比对象:家长学校所有学员。 二、考核评比时间:一学期进行一次初考和初评,一学年进行一次总考和总评。 三、考核与评比内容: 1、积极参加家长学校的各项活动,不迟到、不早退,活动期间自觉执行有关纪律、制度。 2、积极订

5、阅家庭教育、家教周报、关心下一代等家庭教育的报刊,并认真撰写学习心得,向有关报刊投稿。 3、树立正确的育人观念,科学育儿,成绩显著。 4、不断提高自身修养,以身作则家庭和睦。四、考核与评比方法: 1、坚持理论与实践相结合,更注重实际效果。 2、坚持群众评议,民主集中制原则。五、奖励办法: 每学年评出合格家长、优秀家长若干名,授予荣誉称号,并把成绩突出的优秀家长报至上级给予表彰奖励。考勤与请假制度 一、家长学校每学期活动与授课23次,每次两课时,每个学员必须保证参加各项活动。 二、集中授课时,每个学员必须做到不迟到、不早退,有事请假。 三、每个学员必须自觉遵守课堂纪律,做到不随便讲话,不外出、不

6、做小动作,不带小孩进课堂。 四、上课时做到集中思想,注意听讲,有记录能力的应认真做好记录。 五、对不履行请假手续,年出勤率低于50%的学员,经校委员会研究,予以除名家长学校各项工作制度章程第一章 总 则第一条:为全面推进素质教育,促进学生的全面发展,帮助家长树立科学正确的教育观,提高家教质量,进一步营造学校、社会、家庭齐抓共管的氛围,优化育人环境,把下一代培养成人、成才,依据德育大纲和全面家长学校工作指导意见的精神,制定本章程。第二条:家长学校是学校办学的重要组成部分,由校长、书记直接领导,其主要任务是普及家庭教育知识,帮助家长掌握科学的教育子女的方法,并指导开展创建“学习型家庭”活动,为实现

7、家庭教育的可持续发展打下阶段性基础。第二章 领导与管理第三条:家长学校的常设机构是家长委员会,由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成,家长学校的日常工作由家长委员会负责。第四条:家长学校实行制度化与规范化管理,做到“八有”即有目标、有计划、有师资、有教材、有教案、有教室、有考勤记录、有总结。第五条:根据教学计划,挑选素质优良人员(含本校校教师与外聘专家)担任家长学校教师,努力提高教学质量。第六条:鼓励家长自学参加家长学校的学习并予以登记;参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质。第七条: 家长学校正常运转所需教育经费,由学校办学经费中按比例支出。第三章 教 学第八条:家长学校

8、的教学内容含理论部分和实践部分。1、集中讲座的方式:组织家长学习家庭教育有关理论、法规文件,指导家教实践。2、分年级进行座谈的方式:请有代表性的学生家长介绍教育子女成才的经验,以增强教育的针对性和实效性。3、定期开设家长接待日,由年级组长、班主任接待来访家长,收集家长对学校工作的意见、建议,同时向家长介绍学校的工作情况,加强家长与学校的了解与沟通。4、为广大家长提供心理咨询服务,提高他们的心理教育水平。 第九条:家长学校教育要注意层次性,内容要形成系列。通过学习家长明确自己的义务和责任,形成良好的认识结构,提高家长的理论水平与实践能力。家长学校每学期开展2-3次。第十条:充分利用现代教育技术,

9、形式多样、生动活泼地搞好课内教学,逐步实现家庭教育网络化、信息化。第四章 考核和奖励第十一条:每学年对家长考核一次,考核内容包括参加学习的出勤情况、家长教育子女的成效等。第十二条:每学年评选学习型家庭一次,名额占家庭总数的10%,学习型家庭由班主任推荐、年级评选,家长委员会审核表彰并备案。第十三条:鼓励家长和教师撰写家庭教育个案和论文,由家长委员会挑选优秀个案和论文编写家长学校的校本课程。家长委员会工作制度家长委员会是为了建立学校、社会、家庭三结合的教育网络而成立的组织。它是由我校学生家长自愿参加、配合学校共同教育、管理学生而成立的一个群众性组织,它应促使家、校双方及时了解学生在各个方面的表现

10、,共同促进学生德、智、体、美、劳全面发展。一、宗旨坚持党的教育方针,加强与家庭之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、家庭、社会教育一体化,促进全体学生素质的全面、和谐发展,促进学校“和谐发展”理念的落实。家长委员会成员成为学校与家长相互联系的纽带和桥梁。全体家长委员会成员要热心参与学校的教育教学改革,协助学校做好有关工作,定期向家长委员会提出工作意见和建议。二、机构我校实行班级、年级、学校三级家长委员会制度,班级家长委员会由自愿参加的学生家长组成,班主任负责,推选出主任1名、副主任1名,年级家长委员会由年级组长联系,所属各班家长委员会主任担任委员,并推选出主任1名,副主任1名,学校家长委员会

11、由学生处主任负责联系,由年级家长委员会主任、副主任组成,并推选出主任1名,副主任1名。三、职权(一)权利1、家长委员会有选举权和被选举权,可选举班级、年级、学校家长委员会主任、副主任。2、家长委员会有对捐资助学、优秀学生奖励、特困学生扶助经费使用的监督权。3、家长委员会有了解学校教育、教学的权利,可随时要求学校反映学生在校表现,可对学校的教育教学等提出建议。4、家长委员会有监督老师的权利,可与教务处联系抽查老师的备课、上课和作业批改等情况。5、家长委员会有权要求学校组织召开各级家长会。发起改进家庭教育、促进学校、家庭、社会三结合教育,救助特困学生等倡议。(二)职责1、按时参加各级家长会。2、及

12、时向学校提供学生在各方面的表现,并协助学校共同教育,促进学生健康成长。3、及时反映学生、家长、社会对学校的意见,并提出合理意见。4、参加、支持学校组织的各种活动。5、调解家长和学校出现的矛盾,并协助学校缓解与其他部门的矛盾。四、家长委员会活动内容1、学习教育理论,提高教育水平。2、听取学校学期工作计划和工作总结。3、研讨家长委员会工作计划及实施过程。4、参加学校组织的有关教育教学活动(开放日、学习日等)5、反映家长的意见、建议,加强家庭教育的协调同步发展。家长学校教学管理制度一、教学管理1、教学人员每月上一次课,做到上课时间、地点、内容三落实。2、教员要认真备课,试讲。3、每月上课前,教师要结

13、合本班实际,精心设计教案。4、选择教案主题要有代表性,符合绝大多数学生与家长关心的话题。5、教案要求书写工整,层次清楚,内容充实。6、教员上课前可请家长、领导机构成员及家长代表前来听试讲课,听取多方意见,吸取经验,以便进一步改进,为上课做好前期准备工作。7、学校领导每月固定检查教案,并不定期抽查。8、每月教员正式上课的前两周,要交一份教案草稿,经领导审核后,进一步修改。9、上课前三天,教员集中上交教案,让领导检查。二、考核评价1、领导不定期抽查教案,并在教师会议上及时总结、反馈。2、每年进行一次考核,评选优秀教员。3、每学年结束时,领导小组对各位教员进行考核,要求先自评,再互评,最后领导评的方

14、式进行。4、听取家长代表意见,对教员进行考核。5、对于表现优异的教员进行表彰,在学年结束时由学校领导颁发“优秀教员”证书。家长学校岗位职责、工作制度 一、职责(一)家长学校校长职责1、认真贯彻湖南省学校工作规程试行以及湖南省家庭教育纲要(试行)。2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题。 4、管理好学校的设备和经费,努力改善办学条件。 5、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标、制定工作计划、规章制度、岗位职责。 6、经常了解家长的思想、学习情况,听取家长的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 7、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长,并予以表彰。 8、自觉接受上级领导监督,定期向当地妇联、教育行政部门等通报家长学校情况,征求对学校的意见。(二)家长学校教导主任工作职责 1、根据家长学校教学指导纲要,结合当地实际情况,协助校长制定和实施教学计划,经常督促和检查计划的执行。 2、协助校长全面贯彻国家的教育方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,按照家长学校的教育教学规律,指导教育教学工作,完成各项工作任务。 3、协助校长抓好家长委

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