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1、汽车美容与装饰课程标准宁夏工商职业技术学院二一六年五月汽车美容与装饰课程标准一、课程基本信息 课程名称：汽车美容与装饰 课程类别：职业拓展能力课程 学时学分：54学时，3.5学分 适用专业：汽车运用与维修2、 课程概述1.课程性质：本课程是职业技术学院汽车运用美容专业的一门主干专业课程，具有很强的实践性和操作性。2.课程内容：通过本课程的学习，掌握汽车美容与装饰的基本知识，能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具，熟悉美容与装饰操作的基本技能。本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法，以及汽车美容的操作步骤，并要求学生能够进行操作。同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰
2、，要求学生掌握常见的项目和操作流程。 3.课程教学目标：1了解汽车美容的概念作用，并掌握汽车美容常用的护理设备。2掌握汽车美容与装饰的基本知识。3基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。4熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。5基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。6对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。 三、本课程与其他课程关系表1本课程与其他课程关系课程名称课程关系前续课程汽车构造汽车构造是汽车运用与维修专业的核心基础课程，只有熟悉了基本组成，零件相互的连接关系后，才能进行后续课程的学习。汽车钣金喷漆技术做为汽车美容与装饰的后续课程，主要是漆面损伤与修复应该以汽车外观美容为基础。本课
3、程汽车美容与装饰后继课程汽车钣金喷漆技术四、工作任务和课程目标（一）工作任务及职业能力表2 工作任务与职业能力分析表工作领域工作任务职业能力学习项目 多媒体教室校企联合洗车行 汽车实训中心 车之娱美容一站式服务中心 学生顶岗实训单位汽车美容基础知识1掌握汽车美容作业项目2掌握废水的处理方法3掌握清洗作业安全操作规程4掌握设备安全操作规程1了解我国汽车美容装饰业的现状2掌握汽车美容的项目与作用3掌握汽车美容的依据与原则4熟知汽车美容过程三废的产生和安全操作知识汽车清洗1掌握汽车车表清洗，轮胎轮毂深度清洁，发动机清洗护理的流程及注意事项1熟知汽车车表清洗，轮胎轮毂深度清洁的概念，范畴，功用及原理2
4、熟知汽车发动机清洗护理的类型，功用及原理汽车内饰清洁护理1掌握汽车内饰清洁，车内消毒，内饰污迹清楚与修复的流程及注意事项1了解车内污渍的种类和常用的去污方法2汽车内饰清洁用品种类及产品性能，适用范围3汽车内饰清洁工具与设备的操作方法4掌握车内污染源，车内消毒用品及消毒设备汽车漆面护理1漆面的研磨与抛光2新车开蜡3汽车漆面打蜡，封釉，镀膜1研磨与抛光，新车开蜡，漆面打蜡，漆面封釉的概念，范畴，功用及原理2熟悉镀膜产品类型，性能及汽车镀膜的注意事项汽车外装饰1汽车漆面装饰施工2汽车玻璃，车窗防爆太阳膜美容装饰施工3车身彩条，大包围，导流板和扰流板装饰施工4天窗，车灯保险杠装饰施工1掌握汽车漆面装饰
5、的类型，工具与设备2了解汽车玻璃美容车窗防爆太阳膜装饰的功用及范畴3了解车身彩条装饰的功用及特点4掌握大包围，导流板和扰流板，天窗，车灯保险杠装饰的流程汽车内装饰1汽车顶衬，车门衬板，侧围衬板，地板，坐垫座椅座套，仪表板装饰的施工流程2汽车隔音装饰施工流程表1了解汽车内装饰的材料及选用原则2汽车内装饰的范畴及施工注意事项3掌握汽车隔音的原理及隔音材料的选用（二）课程目标用列表形式分别从知识目标、能力目标、和素质目标三方面进行描述。表3汽车美容与装饰教学目标知识目标能力目标素质目标（1）美容的基础（2）汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法（3）正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具（4）美容
6、与装饰操作的基本技能（1）掌握汽车美容与装饰的基本知识（2）正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具，汽车美容的操作步骤，并要求学生能够进行操作，（3）熟悉美容与装饰操作的基本技能（4）汽车内部和汽车外部的装饰，要求学生掌握常见的项目和操作流程。（1）能遵守车间劳动和安全制度，爱护车辆及工具（2）能按科学，规范的要求完成汽车美容施工（3）能按时保证质量的完成装饰美容任务，保持良好的工作态度（4）能独立的完成装饰美容作业并对工作负责（5）能保持良好的职业道德和严谨的工作作风（6）能与团队成员合作完成美容施工（6）能和客户进行沟通，解释装饰美容项目五、整体教学设计用列表形式，明确本课程设计了X个学习项
7、目，每个项目又分解成若干个工作任务。该课程整体教学设计如表3所示。表4 汽车美容与装饰整体教学设计项目编号项目名称工作任务学时理论实践1美容的基础1了解我国汽车美容装饰业的现状2掌握汽车美容的项目与作用3掌握汽车美容的依据与原则4熟知汽车美容过程三废的产生和安全操作知识62汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法（汽车外表清洗及漆面护理）1熟知汽车车表清洗，轮胎轮毂深度清洁的概念，范畴，功用及原理2熟知汽车发动机清洗护理的类型，功用及原理3研磨与抛光，新车开蜡，漆面打蜡，漆面封釉的概念，范畴，功用及原理4熟悉镀膜产品类型，性能及汽车镀膜的注意事项2073正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具（
8、汽车内饰清洁护理）1了解车内污渍的种类和常用的去污方法2汽车内饰清洁用品种类及产品性能，适用范围3汽车内饰清洁工具与设备的操作方法4掌握车内污染源，车内消毒用品及消毒设备2074美容与装饰操作的基本技能（汽车内外装饰美容）1了解汽车内装饰的材料及选用原则2汽车内装饰的范畴及施工注意事项3掌握汽车隔音的原理及隔音材料的选用82六、教学内容与要求用列表形式以每个学习项目为单元独立进行描述。各项目单元描述分别见表5、表6（以课程具体的项目数为准）。表5 项目1教学内容与要求学习项目美容的基础参考学时 6学习任务任务1：了解我国汽车美容装饰业的现状，掌握汽车美容的项目与作用2任务2：掌握汽车美容的依据
9、与原则，熟知汽车美容过程三废的产生和安全操作知识4教学目标知识（1）掌握汽车美容作业项目（2）掌握废水的处理方法能力（1）掌握汽车美容与装饰的基本知识素质（1）能按科学，规范的要求完成汽车美容施工教学内容（1）汽车美容概述（2）汽车美容的项目与作用，依据与原则（3）汽车美容环保及安全教学方法与建议理论讲授技术规范汽车美容与装饰行业及协会规范考核评价布置理论作业表6 项目2教学内容与要求学习项目汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法（汽车外表清洗及漆面护理）参考学时 20学习任务任务1：熟知汽车车表清洗，轮胎轮毂深度清洁的概念，范畴，功用及原理8任务2：熟知汽车发动机清洗护理的类型，功用及原
10、理6任务3：研磨与抛光，新车开蜡，漆面打蜡，漆面封釉的概念，范畴，功用及原理任务4：熟悉镀膜产品类型，性能及汽车镀膜的注意事项6教学目标知识（1）熟知汽车车表清洗，轮胎轮毂深度清洁的概念，范畴，功用及原理（2）熟知汽车发动机清洗护理的类型，功用及原理（3）了解车内污渍的种类和常用的去污方法，汽车内饰清洁用品种类及产品性能，适用范围。汽车内饰清洁工具与设备的操作方法。掌握车内污染源，车内消毒用品及消毒设备的正确使用能力（1）正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具，汽车美容的操作步骤，并要求学生能够进行操作，素质（1）能遵守车间劳动和安全制度，爱护车辆及工具（2）能独立的完成装饰美容作业并对工作负责
11、（3）能与团队成员合作完成美容施工教学内容（1）汽车车表清洗，轮胎轮毂深度清洁，发动机清洗护理的流程及注意事项（2）漆面的研磨与抛光，新车开蜡，汽车漆面打蜡，封釉，镀膜教学方法与建议理实一体化教学，现场教学技术规范汽车美容与装饰行业及协会规范考核评价实训及实训报告相结合，布置理论作业表7 项目3教学内容与要求学习项目正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具（汽车内饰清洁护理参考学时 20学习任务任务1：掌握汽车内饰清洁的流程及注意事项8任务2：掌握汽车车内消毒的流程及注意事项4任务3：掌握汽车内饰污迹清除与修复的流程及注意事项8教学目标知识（1）汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法（2）正确
12、识别及使用汽车美容与装饰常用工具（3）美容与装饰操作的基本技能能力（1）掌握汽车内饰清洁，车内消毒，内饰污迹清楚与修复的流程及注意事项素质（1）能保持良好的职业道德和严谨的工作作风（2）能按时保证质量的完成装饰美容任务，保持良好的工作态度教学内容（1）汽车内饰清洁（2）车内消毒（3）汽车内饰污迹清除与修复教学方法与建议理实一体化教学，现场教学技术规范汽车美容与装饰行业及协会规范考核评价实训及实训报告相结合，布置理论作业表8 项目4教学内容与要求学习项目美容与装饰操作的基本技能（汽车内外装饰美容）参考学时 8学习任务任务1：了解汽车内装饰的材料及选用原则2任务2：汽车内装饰的范畴及施工注意事项4
13、任务3：掌握汽车隔音的原理及隔音材料的选用2教学目标知识（1）（2）能力（1） 汽车顶衬，车门衬板，侧围衬板，地板，坐垫座椅座套，仪表板装饰的施工流程（2）汽车隔音装饰施工流程素质（1）能按科学，规范的要求完成汽车美容施工（2）能按时保证质量的完成装饰美容任务，保持良好的工作态度（3）能独立的完成装饰美容作业并对工作负责（4）能保持良好的职业道德和严谨的工作作风（5）能与团队成员合作完成美容施工（6）能和客户进行沟通，解释教学内容（1）了解汽车玻璃美容车窗防爆太阳膜装饰的功用及范畴，（2）了解车身彩条装饰的功用及特点（3）掌握大包围，导流板和扰流板，天窗，车灯保险杠装饰的流程（4）了解汽车内装饰的材料及选用原则（5）汽车内装饰的范畴及施工注意事项（6）掌握汽车隔音的原理及隔音材料的选用教学方法与建议理实一体化教学，现场教学技术规范汽车美容与装饰行业及协会规范考核评价实训及实训报告相结合，布置理论作业表9 项目5教学内容与要求七、考核与评价考核方式突出能力本位。侧重于学习态度、作业完成情况、综合应用所学课程知识的能力，注重学生综合职业素质的培养。表X 整体考核权重分布情况序号考核项目权重备注1平时10学习态度、作业完成情
