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1、地 理 园 、生 物 园规划设计方案荆 门 市 天 一 科 教 仪 器 有 限 公 司地址：象山一路 14 号（市教科所院内） 邮编：448000电话：13971856376 传真：0724-2383098邮箱： 地 理 园地理园是我公司成熟的成套教育装备主打产品之一。建造地理园是根据学校用户提供的场地规模和功能需求由我们的设计团队进行整体规划，匹配合适的专用模型、仪器，综合应用光、声、电、视频、监控、计算机网络系统技术，进行园林、绿化、景观艺术设计，通盘考虑地下地上水、电、气、照明布线工程，规划设计出整个地理园的平面图、效果图和施工图，经用户确认后，在公司“园艺和施工工程技术组”的指导下，由
2、专业施工队伍精工雕塑而成的。地理园既是辅助教学的第二课堂，又是美化环境、绿色生态的景点景观，是国家倡导、学校需要、社会大众欢迎的好项目。地理园是涉及多个学科知识、技术领域的综合项目，必须具备至少三种(设计、配套产品、施工)基础势力的公司才能建设好地理园，我公司拥有地理和园林专家组成的设计团队；拥有自产的五大系列五百多种地理专用产品库供选择；拥有工程实施的专业技术指导及施工队伍；还有自主研发的专利拳头产品、新技术、新工艺做支持，有公司的质量保证体系进行项目审核、工程检查、过程监督等等，请相信：找到了我们是您正确的选择，国基公司将以“优良工程”和“精品地理园”回报用户。我公司生产的地理园配套产品有
3、五大系列：大型立体地貌模型类产品；大型立体地图模型类产品；仿真雕塑模型类产品；电子机械模型类产品；景观标识及其它类产品等。地理园的建设在地理学科教学中具有重要意义。其突出功能是：化书为物，直观形象；造型逼真，科学性强；化繁为简，便于理解；成为集地理教学、枝园美化为一体的多功能园地。同时，地理园是理想的地理课堂辅助教学和进行地理课外活动的良好场所，是实现地理课从应试教育向素质教育转变的途径之一，也是进行乡土地理教育的重要基地。地理园建设是以教育部颁发的现行教育大纲为依据，同时结合地理教学的客观实际、学校场地的实际而设计的，其主要内容是以地球上各种具有代表性的地貌、地质特征微缩而成的。由四个部分组
4、成：一、世界地形、区域地形：包括世界地形模型、申国地形模型、本省地形模型等。二、典型地貌示意模型：包括海岸地貌、丹霞地貌、冰川地貌、喀斯特地貌、火山地貌、黄土地貌、风蚀地貌等。三、地质结构模型：包括地形与等高线、三大类岩石，地质构造、地下水、地球内部圈层构造等。四、地理天体知识示意模型：包括太阳直射点、九月星空亭等。地理园选配清单序号 仪器名称 规格（mm）数量单位 材 质 说 明（一）大型立体地图模型类产品1 世界地形模型 36002440 1 面高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：1、七大洲，包括地形概况；2、四大洋，包括位置、面积、深度、地理分区、海底地形、岛屿等。2 中国
5、地形模型 36002440 1 面高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：地形：包括地形特点、地形分布、山脉山峰、四大高原、四大盆地、三大平原、河流等。3 省地域地形模型 36002440 1 面高分子材料，表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：1、主要河流、山脉，包括地形概况；2、位置、海底地形、岛屿等。(二)仿真雕塑模型类产品4 立体地形地球仪 1300 h=1300 1 座高分子材料；教学元素：1、七大洲，包括地形概况；2、四大洋：包括位置、面积、深度、地理分区、海底地形、岛屿等。底座为大象仿铜艺术造型。5 立体日晷仪 1200 H=1200 1 座 高分子材料；表面使用进口烤
6、漆，采用仿石效果。可全年计时。6 立体地动仪 1000 H=1600 1 座 高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色；采用仿铜效果。7 地球内部构造模型 900 1 座 高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：地壳、上地幔、过度层、地核、地心。(三)电子机械模型类产品8 九月星空亭(安装在亭子里面) 3500 h=3750 1 座1电子语音解说，光纤显示星座；2按月份、时间显示星空、星座；3分别演示黄道 12 宫等星座构成；4，配合地平圈演示星座出没时间不锈钢骨架；铺设兰色阳光板；穹隆星盘(树脂材料)；用光纤显示多颗形体的发光。9 大象地球仪 17002400800 1 座 中 13
7、00mm 球体，可选转动加语音解说型。10 火山喷发 100010001600 1 座 玻璃钢材质、可选喷雾和电显。(四)大型立体地貌模型类产品11 风蚀地貌模型 17501250 1 座 高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：风蚀城堡，风蚀聋菇，风蚀洼地，新月形沙丘。12 断层、褶皱地貌 17501250 1 座 断层带陡崖、地垒山、地堑谷谷、背斜山、向斜谷逆向地貌的向斜成山，背斜成谷。断块山、单面山。13 火山地貌模型 17501250 1 座高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：两类火山口(盾形，锥形)典型火山的剖面(火山口、火山通道、岩浆)的两大熔岩流，熔岩丘、
8、堰寒湖。14 板块运动学说模型 17501250 1 座 模型置于地球地形构造中，展示洋流、海沟、扳块和大陆。15 丹霞地貌模型 17501250 1 座高分子材料；表面使用进口烤漆，不拐褪色。教学元素：巨红色的几乎呈水平状的砂砾岩层、垂直节理发育形成丹姆、齐蜂，有直立状、堡状、宝塔状，形成巨大陡镗、石墙、巷谷。16 黄土地貌模型 17501250 1 座 高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：黄土沟、黄土梁、黄土卯、黄土墩。17 岩溶地貌模型 17501250 1 座高分子材料；表面使用进口烤羸不为槛色。石林、洼地坝子、落水洞、峰林、地下河、溶洞、钟乳石、石笋、地下瀑布、地下湖1
9、8 流水地貌 17501250 1 座 上游的“V”形谷地及树枝状水系，出山口的冲积扇，中游的泛滥平原、牛轭湖、下游的滨海平原、三角洲。19 地下水模型 17501250 1 座高分子材料；表面使用进口烤漆弄赫挺惫，教学元素：自流井、给水区、排水区、隔水褛、进水灵；当捌轧泼水帘。承压线序号 仪器名称 规格（ mm）数量单位 材 质 说 明20 冰川地貌模型 17501250 1 座 高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：U形谷、冰舌、冰斗、角峰、刃脊、悬谷。21 地质构造模型 17501250 1 座高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。断层带陡崖、背斜山、向斜谷逆向地貌的向斜成
10、山，背斜成谷。断块山、单面山。22 海岸地貌模型 17501250 1 座 高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：海蚀崖、海蚀洞、海蚀柱、海蚀拱石、海蚀芽、海蚀平台。23 冰川地貌 17501250 1 座 形谷、冰碛、冰碛湖、冰碛垅、冰斗、角峰、刃脊、漂砾、悬谷24 黄土地貌 175012501 1 座 冲沟、河谷、黄土粱、黄土茆、川、窑洞及人工改造的平原、梯地(在茆上有同心圆梯地)。25 喀斯特地貌 17501250 1 座 石林、洼地坝子、落水洞、天生桥、峰林、地面河、溶洞、暗河、钟乳石、石笋、涧穴边石坝(莲花池)。26 荒漠(风沙)地貌 17501250 1 座 风蚀：风蚀
11、城堡，风蚀蘑菇，风蚀洞穴，风蚀洼池，风蚀柱，风积：新月形沙丘，戈壁。27 重力地貌 17501250 1 座 滑坡、塌崩、泥石流及它们对地表建筑物(房屋、铁路、公路、等)的破坏。28 等高线模型 17501250 1 座高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：山头、鞍部、陡坡、缓坡、山谷线、山脊线、峡谷、陡崖（垂直等高）、三圈等高线闭曲线。29 五种地形模型 17501250 1 座高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：按合理的水平、垂直比例尺反映高原、山地、平原、丘陵和盆地。30 地上河模型 17501250 1 座郑州以东，菏泽以西段，黄河地上河最主要的特征、平原及地
12、上河、铁路桥、开封铁路、船只、虹吸管灌溉工程及清淤池、菏泽附近的南水北调穿黄河工程。32 地震模型 17501250 1 座高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。教学元素：震源、震中、震源深度、震中距不同对地表建筑物的破坏程度不同，遭破坏的房屋、公路、山坡产生滑坡等。32 梯田模型 17501250 1 座 梯田地和周围环境。（五）景观标识及其它类产品33 地理园园铭石 14009002100 1 座 高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。34 地理园筒介石 13001150600 1 座 高分子材料；表面使用进口烤漆，不易褪色。35 矿物、岩石标本 20001500 1 座1、火成岩：玄
13、武岩、花岗岩、粗面岩、花岗闪长岩；2、变质岩：大理岩、板岩、片岩、绿岩、钭长角闪岩；3、沉积岩：砂岩、页岩、石灰岩、砾岩；4、矿物：石英、长石、方解石、硬石膏、白石石、玉髓、硅灰石36 百叶箱(气象站) 4504501600 1 座 高分子环保型材料基座、实木箱体。37 风向仪(气象站) H-6m 1 座 不锈钢材质38 雨量筒(气象站) 1 座其它选配模型：金字塔模型、长城模型、大拐弯模型、泰姬陵、布达拉宫模型、青岛基督教堂模型、图腾柱、名人头像、中国铁路模型、中国铁路模型、中国河流和湖泊、中国河流和湖泊、中国政区模型、世界政区模型、世界气候类模型、时区、地时换算、岛屿成因演示模型、板块构造
14、及地表形态、断裂构造及演变、褶皱构造及演变、都江堰水利工程枢纽、半坡遗址模型。生 物 园生物园也是我公司成熟的成套教育装备主导产品之一。建造生物园是根据学校用户提供的场地规模和功能需求由我们的设计团队进行整体规划，进行园林、绿化、景观艺术设计，进行地下地上水、电、气、照明布线工程设计，匹配合适的生物标本模型，经过专业施工队伍精雕细琢，呈现生物、植物、生态、艺术景观和谐的、突出教学主题的小型景观园林。生物园是学校辅助教学的第二课堂，是中学生物学科从应试教育向素质教育转变的途径之一。在生物园中，系统地展现了动植物进化的规律，加深学生对课本知识的理解、扩展和深化，同时也是集教学、校园美化于一体的综合
15、型园地。生物园是涉及多个学科知识、技术领域的综合项目，必须具备设计、配套产品、综合施工等势力的公司才能建设好生物园，我公司拥有园林园艺师组成的设计团队；拥有自产的五大系列五百多种专用产品库供选择；拥有专业施工队伍；还有自主研发的专利拳头产品、新技术、新工艺做支持，有公司的质量保证体系进行项目审核、工程检查、过程监督等等，我们能为学校用户建造“精品生物园”项目。我公司生产的生物园配套产品有七大系列：仿真生物模型类产品；仿真植物模型类产品；微生物结构模型类产品仿真动物模型类产品、地理模型及气象站仪器、不锈钢棚架室类产品；景观标识及其它类产品等。生物园是生物进化演变的缩影，是生物学科从应试教育向素质
16、教育转变的途径之一。在生物园地申，系统地展现了动植物进化的规律，加深学生对课本知识的理解、补充、扩展和深化，培养学生的观察思维、分析创新的能力；同时也是集教学、枝园美化于一体的综合型园地。生物园的建设是根据教育部颁发的现行教学大纲为依据，同时结合当地实际情况，由以下五个区组成：一、动物进化系统区：由原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软件动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类的系统进化过程。二、植物进化系统区：藻类苔鲜类藤类裸子植物的系统进化过程。三、观察、栽培实验区：包括根，茎、叶序、变态叶、育苗、花果十个大科的观察，栽培与实验。四、模拟森林及荫生、旱生植物区：包括地被层草本层灌木层乔木层及葡萄架下荫生植物、沙滩上的旱生植物。生物园选配清单序号 仪器名称 规格（mm） 数量单位 材 质 说 明1
