《六年级上册语文习题课件 -2.6 怀念母亲 ｜人教新课标 (共12张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文习题课件 -2.6 怀念母亲 ｜人教新课标 (共12张PPT)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怀念母亲,课后练习题,一、内容梳理（课文回放）。 怀念母亲的作者是_，他在北京大学里被称为“_”。课文以_的形式，介绍了作者对两位母亲：一位是_，一位是_“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲_，对祖国母亲_。我们还学过他的文章_。,二、在带点字正确的读音后画“” 。 散文（sn sn） 沮丧（sn sn） 浓淡（nn nn） 类似（s sh） 三、辨字组词 班（ ） 廷（ ） 挚（ ） 幻（ ） 斑（ ） 延（ ） 擎（ ） 幼（ ）,四、填字释义。 （ ）不安席：_ （ ）不下咽：_ （ ）来入梦：_ （ ）望灰天：_ 终天之（ ）：_ 可见一（ ）：_,六、分清敌友
2、（写近义词和反义词）。 近义词：凄凉（ ） 真挚（ ） 忍耐（ ） 反义词：沮丧（ ） 怀念（ ） 甜蜜（ ）,七、词语点将（根据意思写词语）。 1父母死亡，子女不得奉养。（ ） 2无法安然入睡。 （ ） 3终身的遗恨。 （ ） 4接二连三的思想活动。（ ） 5心情跳跃、涌动。 （ ）,弃养,寝不安席,终天之恨,思潮起伏,心潮腾涌,八、句子加工。 1身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩写句子） 2我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句） 3对母亲的思念我都记写在日记里了。（“被”字句） 4一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头
3、连影儿都没有。（用上加点词，仿写句子） 5我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。（修改并句）,九、佳句赏析。 1然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 “凄凉”是因为_，“甜蜜”又是因为_。 2我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 从这个句子中，我们可以感受到作者_。,3我的，我是第一次离开她。不知道为什幺，我这个母亲也频来入梦。 “频来入梦”的意思是_，从这个句子中我们可以感受到作者_。,我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾（ ）回故乡两次，都是奔丧（ ），只在母亲身边待（ ）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养
4、，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数（ ）十年如一日。,1文段出自课文_，作者_。 2在文中括号内给加点的字注音。 3解释下面句中加点字的含义。 （1）只在母亲身边待了几天。 （ ） （2）我痛哭了几天。 （ ） （3）抱终天之恨。 （ ）,4文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。 只强调了_，应读出_之情。 只强调了_，应读出_之情。 5文中“我的愿望”指的是_。（填序号） A随母亲于地下 B能够最后见上母亲一面 C多一点时间陪陪母亲 D大学毕业后供养母亲,
