《九年级化学上册 专题汇编 第4章 认识化学变化 4.1 常见的化学反应—燃烧试题2（含解析） 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 专题汇编 第4章 认识化学变化 4.1 常见的化学反应—燃烧试题2（含解析） 沪教版（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.1 常见的化学反应燃烧一选择题1如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）A图1中的热水只是起到提高温度的作用B图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触2如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是（A硝酸铵B氢氧化钠C蔗糖D食盐3俗话说”人要实心，火要空心”下列对“火要空心”的目的理解正确的是（）A增大可燃物与氧气的接触面积B隔绝空气C降低可燃物的着火点D移除木柴使火熄灭4在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术“烧不坏的布手帕”，他先将布手帕放入白酒中浸透，后取
2、出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好，下列说法正确的是（）A布手帕不是可燃物，不能燃烧B空气不充足，布手帕不会燃烧C布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低D白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点5目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（）A酒精的燃烧会升高机制炭的着火点B炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C酒精的燃烧是为了升高温度D机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积6依据如图进行实验（夹持仪器略去）实验过程：通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中
3、红磷燃烧下列说法错误的是（）A红磷燃烧，产生大量白雾B实验过程的a中无明显现象C实验过程要先通入N2一段时间，再点燃酒精灯D对比两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气7下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（）A将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延D油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度8能使煤燃烧更充分的措施是（）A减少空气通入量B充分利用热能C块状煤碾成粉末D净化尾气9下列处理事故的方法不正确的是（）A家用电器着火用水扑灭B炒菜时油锅中的油不
4、慎着火用锅盖盖灭C厨房天然气管道着火立即关闭气阀并轻轻开窗通风D森林着火在大火蔓延路线前砍掉树木，制造隔离带10下列灭火措施或逃生方法合理的是（）A酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭B图书室内的图书着火时用水浇灭C炒菜时油锅着火用锅盖盖灭D遇森林着火时向顺风方向逃跑11下列灭火方法依据的原理是隔绝氧气（或空气）的是（）吹灭蜡烛；釜底抽薪；柴草着火用沙土盖灭；汽车着火用干粉灭火器灭火；木材着火用水浇灭；油锅着火马上盖锅盖ABCD12关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）A家用电器着火，应立即用水浇灭B厨房天然气泄漏，可打开脱排油烟机排气C燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖D面粉在有限
5、的空间内遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸13遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是（）A如果是室内着火，立即打开所有门窗B用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面迅速离开火灾现场C发现火灾立即拨打119火警电话D炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖14油锅着火，迅速用锅盖盖灭，其灭火的主要原理是（）A降低食用油的着火点B隔绝空气C清除可燃物D防止食用油溅出15下列关于燃烧和灭火的分析错误的是（）A室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气B点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭，是因为它接触不到氧气C扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带，是因为清除了可燃物D在生煤炉时，可点燃木材
6、来引燃煤，是因为木材的着火点比煤低16下列做法不存在安全隐患的是（）A推进器的棉纱在不通风的车间里长期堆放B将液化石油气残液倒入下水道C由于电线老化短路而起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火D煤气泄漏时立即打开排风扇通风17空心菜是您喜欢吃的蔬菜之一，刚炒熟的空心菜嫩、绿、清香多汁，令您垂涎欲滴而端上桌一两分钟颜色就逐渐变黑，这可能是与空气中的（）有关A氮气B稀有气体C氧气D二氧化碳18现有的是石油气面粉粉尘氮气天然气一氧化碳，当这些物质与空气混合，遇明火，有发生爆炸危险的是（）ABCD19通常情况下，燃烧需要三个条件，如图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（）实验实验实验实验白磷不
7、燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧ABCD20图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件小莹同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实能说明燃烧与氧气的关系的是（）不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧ABCD21风吹灭蜡烛，主要灭火原理是（）A隔绝空气B降低可燃物的着火点C消除可燃物D使可燃物温度降到着火点以下22据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生下列说法你认为正确的是（）A电视机等电器着火用水扑灭B夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C油
8、锅着火可用锅盖盖灭D高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生二填空题23小柯用高锰酸钾制取氧气，并用制得的氧气来探究白磷燃烧的条件（1）指出图甲装置中存在的错误是 （2）乙中的白磷不燃烧，丙中的白磷燃烧，可以得出的结论是 24在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较 （选填“高”或“低”）（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是 （3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是 （多选）A鞭炮 B瓶装饮料 C书刊杂志 D酒精（4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全
9、问题的讨论，下列观点合理的是 （多选）A公交车上要配备消防器材 B公交车上座椅用阻燃材料制成C对司乘人员进行消防安全知识培训25某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动查阅资料：白磷的着火点是40，红磷的着火点是240；P2O5能溶于水，且有毒性交流讨论：（1）图一实验中水的作用是 （2）图二装置与图一装置相比，其优点是 （3）将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装的气体可能是 拓展运用：“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气，该反应是 （填
10、吸热或放热）反应，该反应的化学方程式为 26如图所示是我们曾经做过的重要探究性实验，请回忆回答相关问题：（1）白磷，红磷等很多物质能燃烧，是因为它们具有 性但上述实验一表明，具有这种性质的物质，要燃烧还必须具备两个条件，即 ； （2）实验二中的现象是 （3）实验三显示的是简易灭火器的基本原理，其中所发生反应的化学方程式是： ；（4）根据灭火的基本原理，请列举三种在现实生活中运用不同原理进行灭火的案例： ； ； 27（1）以下是四种常用的危险品标志，油罐车上应贴的标志是 （填序号）（2）油罐车起火燃烧有三个必要条件：其中汽油为可燃物，还需要有氧气和 （3）调查表明，火灾伤人事故很多是由于缺乏自救
11、常识造成的当油罐车起火燃烧爆炸时，下列自救措施不当的是 （填序号）A迅速脱下衣物，扑灭大火 B背对爆炸地点迅速卧倒 C用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生28（1）通过图1可以说明燃烧条件之一是 ，但这个实验不能在酒精灯上加热时间过长原因是 （2）图2中A、B对比说明燃烧需要的条件是 ，若B、C同样证明此条件，并且时间短现象明显，可以向烧杯C中最好加入固体、液体为 （填序号）Na2CO3（粉末） HCl（稀） NaOH（粉末） HCl（稀）大理石（块状） HCl（稀） 大理石（块状） H2SO4（稀）29火是推动人类文明进步的重要因素，但使用不当可能引发火灾，甚至爆炸事故请回答下列问题：（1
12、）人类从远古时代就懂得钻木取火钻木之所以能取火，是因为 （2）在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作如图所示的图标与燃烧和爆炸有关的是 （填字母序号）30现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢氨）灭火（1）灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是 （2）磷酸二氢氨（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，其灭火原理是 31火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔请回答下列问题：（1）分别点燃A、B两根火柴，将A火柴头竖直向上，B火柴头斜向下
13、（如图1所示），更容易持续燃烧的是 火柴，原因是 ；（2）近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作图2图标与燃烧和爆炸有关的是 32某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法，做了如图所示实验，其中红磷和白磷均放在薄铜片上，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧由此判断该小组同学控制不变的因素是 （填字母序号）A红磷、白磷均为可燃物 B红磷、白磷都暴露在空气中C红磷、白磷具有相同的温度 D红磷、白磷在铜片上的位置对称依据燃烧条件，变化的是 三实验探究题（共5小题）33请根据如图实验回答问题（1）图中先燃烧的物质是 （2）配制一定溶质质量分数的溶液，按图所示量取水的体积，当其他操作均正确，所配溶液的溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或无影响）（3）图中干而冷的烧杯内壁上有水雾产生，说明石蜡中含有 元素（4）图是测定空气中氧气含量的改进装置（利用电热丝通电放出热量引燃红磷），其优点是 34李老师在燃烧的条件教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上罩上烧杯，请回答：（1）罩上烧杯的作用是 ；（2）能说
