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1、12017 级初一上册思想品德期末复习资料第一课 走进中学1进入中学,我们首先要了解自己的新学校。(1)要了解自己学校的风格和特色。(2)要了解自己学校的历史。2、制定校训的目的和意义是什么?P5校训是学校为了树立良好的校风而制定的、要求全体师生共同遵守的行为准则和道德规范。(目的)校训集中反映了一所学校的教育宗旨、历史传统和办学特色,体现了学校的文化追求和精神风貌。了解学校的校训,对个人的成长有重要影响。(意义)3、被人记住名字 是被尊重和被接纳的体现。记住他人的名字,是良好友谊的开端。P84、进入中学,我们要尽快与老师建立和谐的师生关系。老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。P95、
2、我们要以主人的身份融入新的班集体。第二课 昨天与今天1、中学阶段的学习生活同小学阶段的学习有何不同?P13(中学阶段的学习生活有何特点?)进入中学,课程门类增多了,而且各门课程的内容逐渐系统化和深化了。初中阶段的学习任务变重了,难度也加大了,需要我们在学习上更加主动、认真和努力。初中教师的授课方式也不同于小学教师。老师会更多地指导和启发我们去自己发现问题、研究问题和解决问题。因此,我们需要调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。2、制定校规校纪的目的是什么? 对我们有什么要求?P14目的:制定校规、校纪是为了维护学校正常的教学秩序,是为了保证我们能在和谐、有序的环境里学习和生活。要求:自觉
3、地理解和遵守校规、校纪,逐步学会自我约束、自我管理。3、如何扮演好中学生这个角色?P17我们能自觉地、独立地反思自己的言行,并在一定程度上自觉控制自己的言行。我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由。与此同时,我们也有了更多的责任。遇到问题,我们应该自己想办法解决,必要时,也可以向老师、家长寻求帮助。第三课 新的起点1确立理想、制定目标,对我们的成长有重要意义。P18明确目标、树立理想,是我们走向成功的第一步。进入少年时期,我们开始思索人生的目标和理想,这标志着我们朝成熟的社会成员与合格的公民方向迈出了坚定的一步。2、要使远大的理想逐步变成现实,就需要根据自己的主、客观条件,制定实现理想和
4、目标的具体计划。3、制定计划有哪些注意事项?P19制定计划应当明确具体 切实可行 体现自己的个性 留有一定的余地4、如何来完善你制定的学习计划?P19在制定计划的过程中要善于学习和吸收他人的经验,认真听取他人的意见;当然,自己的计划最终还得自己拿主意。25、理想和目标的实现必须落实在具体行动中。P22第四课 工欲善其事,必先利其器1、好的学习方法 以及勤奋 、惜时等,是成功的重要保证。P242、时间有哪些特点? P25时间是一去不复返的无价之宝,它对每一个人都是公正的。3、珍惜时间体现在哪些方面?P26-27珍惜时间,首先体现为合理安排学习时间。安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己
5、的实际情况。珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。4、如何合理安排学习时间?P27学习时间的安排要结合学习计划和学习任务,考虑自己的实际情况,分出轻重缓急,安排好先后顺序,科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间,保持合理的学习和生活节奏。5、合理安排时间有什么作用?P26能节约学习时间 有助于提高学习效率。6、如何做到独立思考,自主学习?(自主学习的要求?)P28自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划。自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。7、如何对待自己不感兴趣的学科?P29不要回避自己不感兴趣但有意义的事情。对于自己不感兴趣的学科要善于运用有效的方法认真
6、学习,从而取得好成绩,就能让我们从原先的缺失兴趣逐步变得乐此不疲。8、参加社会生活和社会实践的意义是什么?P31参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。更重要的是,参与社会生活和社会实践能培养和锻炼我们的实践能力,加深对社会的理解,培养我们的社会责任感。9、从一定意义上讲, 适合自己的方法 就是最好的学习方法。P3110、如何寻找适合自己的学习方法? P32要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化加以调整和改进,适当借鉴别人的学习方法。在掌握学习的基本规律的基础上,我们要借鉴别人的好的方法,结合自
7、身情况和特点,总结出一套适合自己的学习方法。第五课 文武之道,一张一弛1、劳逸结合有什么作用?P35在紧张地学习一段时间后,适时地放松一下,使大脑神经得到调节有利于提高学习效率。一张一弛,使我们的学习生活保持了合理的节奏,让我们轻松愉快、精神焕发,从而收到事半功倍的效果。2、文明娱乐,健康休闲有什么意义?P35娱乐和休闲不仅可以使我们劳逸结合,提高学习效率,而且可以丰富我们的生活,发展我们的兴趣、爱好和特长,培养我们高雅的情趣,促进我们全面发展。文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的学习产生积极的影响。3、玩的原则有哪些? P373玩得健康;玩得节制;玩得节俭;玩得有个性。第六课 聪明以外的智慧1、
8、学习动力来自学习态度。P39学习的态度往往决定学习的效果。2、学习态度的影响因素有哪些?P39学习态度与学习兴趣和学习目的密切相关。兴趣是最好的老师,有了学习的兴趣,学习的过程将成为一个虽然艰苦但却十分快乐的探索之旅。学习态度也决定于学习目的。正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。3、良好的学习习惯造就成功。P40执行计划往往比制定计划更重要,而执行学习计划最重要的是培养良好的学习习惯。4、良好的学习习惯有哪些?P40良好的学习习惯包括:一心向学,专心致志,严格执行学习计划,定时、定量的学习,持之以恒等。5、怎样培养良好的学习习惯?P40只有坚持不懈地重复正确的学习行为。6、竞争有什么作
9、用? P42竞争可以充分调动同学们的主动性,激发同学们的进取心和开拓创新精神。竞争可以激发斗志,从而推动整个集体向前发展。注意:竞争的最终目标是实现共赢。竞争需要开放,需要人与人之间坦诚交流,决不能为了竞争而排斥同学。7、合作有什么作用 ? P42合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会,有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。8、为什么要善于合作? P43相互交流与合作是获得知识和经验的重要途径。交流不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力。相互交流与合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面发展。相互交流与合作才能最大限度地实现个人价值。第七课 成长的
10、烦恼1、青春期是我们生长的第二个高峰期,到来的标志是身体的发育,年限确定为 10-19 岁。2、春期有哪三大生理变化?P48第一,身体迅速长高长大、长宽长壮。第二,身体内部骨骼及肌肉系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统的器官和功能不断成熟。第三,性器官及其功能的发育和成熟。3、春期给我们带来喜悦,也给我们带来了哪些问题和烦恼呢?P49-52生理变化的烦恼。有的同学因为发育迟而烦恼,有的则因为发育早而烦恼,也有的是因为第一性征和第二性征的出现而烦恼。青春的萌动带来的烦恼。性成熟必然使学生对异性产生好感,同时又害怕与异性接触,这常常使学生感到紧张焦虑。4闭锁与开放的矛盾。一方面希望有自
11、己的生活空间,不希望被他人尤其是长辈了解,同时为了摆脱孤独而寻找能开放自我的伙伴。依赖与独立的矛盾。一方面对父母依然有比较大的依赖性,另一方面又有强烈的追求独立的欲望。4、何运用科学的方法消除青春期的问题和烦恼?P53我们要自信、坦然地面对它们。了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化,消除由于无知带来的烦恼。培养健康的兴趣爱好,转移注意力。参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理。找好朋友、家长、老师或者专门的心理咨询老师倾诉自己的烦恼,学习正确处理问题的方法,避免盲目的摸索,减少心理上的混乱和恐慌。第八课 正视自我,成就自我1、学会正确认识自己有什
12、么作用?P55学会正确认识自己,不仅可以使我们偷快地面对青春期的种种变化,解决由此带来的各种问题。有助于我们各方面的成长和发展。2、如何正确认识自我? P55-59比较评价。通过与同学、其他同龄人和先进人物相比较认识自我。要求:要实事求是地、客观地、全面地、一分为二地认识自己和他人,不隐瞒、缩小和夸大。他人评价。以他人对自己的态度为镜子认识自我。要求:独立思考,正确对待;有则改之,无则加勉。心理测量与评价。自我评价。实践果法。内省法。3、认识自我时应坚持什么样的原则?P59以变化和发展的眼光看待自己。以“理想自我”为目标,“现实自我”为对象。4、如何悦纳自我,发展自我?P60-68首先要明白每
13、个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。男孩女孩,各有千秋,我们要悦纳自己的性别。每个人都是美丽的。我们要悦纳自己的外表,努力塑造自己的形象,扬长避短。不同的人有不同的性格,我们要努力培养良好的性格。从整体上正确认识自我、愉快地接受自己,并在此基础上激励自己,改进自己,发展自己,这就是对自我的积极的、健康向上的态度,这有利于我们的健康成长和顺利发展。5、培养良好性格的途径有哪些?P66读好书;交益友;学榜样;多参与;常反省。第九课 “人”字的结构1、人与人之间为什么需要交往?P71-74交往是人类心灵和精神的内在需要。交往是人类自身和社会发展的需要。2、为什么说交往是人类心灵和精神的内在需要
14、?P71-73如果交往的需要得不到满足,就会产生心灵的孤独和精神的寂寞。会影响人们的心理和精神健康。甚至会危害人的身体健康。3、为什么说交往是人类发展的需要?P74-75个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。5个人的发展需要交往。个人的成长和发展过程,实质上就是通过社会交往,逐步学会社会生活的过程。社会的进步依赖交往。4、正常的交往活动对于我们中学生的成长和发展具有什么重要意义?P75有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,锻炼能力。有利于我们情感、意志和人格的健康发展。有助于我们道德、审美等素质的提高。我们的个人发展需要交往,离不开交往,我们应该重视交往,乐于交往,学会交往第十课 假如我
15、是你成功的人际交往的前提条件/文明交往的内在基础/ 基本原则?P76平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作。 1、平等待人有什么重要意义?P76中华人民共和国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等待人不仅是法律的规定,更是文明社会的理想和道德的要求。平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。2、我们应怎样平等待人?P77在与同学交往时,我们不应因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人,而应该平等地对待每一位同学。3、尊重他人有何重要意义?P78受到尊重,是人内在的精神需要。每个人都需要他人的尊重,每个人也都应该尊重他人。相互尊重是人际交往的又一基本原
16、则。4、如何尊重他人?P79尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯,尊重他人的思想、情感、言行和生活方式,尊重他人的劳动和创造等。不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人,不轻视或歧视他人。5、尊重他人有什么作用?P79对于中学生来说,尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要,更是作为现代文明青少年所应具备的优秀品质。6、如何做到宽容待人?P81学会宽容,需要具有宽阔的胸怀、豁达大度的气量。宽容包括:宽容他人的不同之处;宽容他人的不同观点,不把自己的观点强加给别人;对于同学的成绩、长处和优点,不忌妒;对于别人的缺点和不足、错误或过失,不过分苛责。当然,对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则的基础上的求同存异。7、何为理解他人?P82理解他人是指对于他人的思想、情感与言行,他人的处境