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1、课前思考题,下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的。你观察过这种现象吗？是否思考过其中的原因？,点此播放教学视频,第一章 运动的描述,物理学家海森堡说：“为了理解现象，首要条件是引入适当的概念，我们才能真正知道观察到了什么。” 那么什么是运动？运动的概念是什么？,点此播放教学视频,机械运动,1 定义：物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，称为机械运动（mechanical motion）。或者说物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。 2 运动的绝对性和静止的相对性：宇宙中没有不动的物体，一切物体都在不停
2、的运动，运动是绝对的，静止是相对的。,点此播放教学视频,第一节、质点 参考系和坐标系,点此播放教学视频,一、物体和质点,质点：研究物体运动时，在某特定的情况下，可以不考虑物体的大小和形状，把它简化成一个有质量的物质的点，这样的点称为质点。,点此播放教学视频,为什么要引入质点的概念？,质点是一种科学的抽象，在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。,点此播放教学视频,什么样的物体可以看作质点？,讨论与交流 1地球是一个庞然大物，直径约为12 800km，与太阳相距15Xl08 km研究地球绕
3、太阳的公转时，能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时，能不能把它看成质点? 2.某同学从家中走1km到学校，能不能看作质点？该同学作课间操，能不能看作质点？,点此播放教学视频,小结： 1、同一物体能否看作质点，要看具体情况。 2、当物体的大小和形状等因素不影响问题的研究时，就可以看作质点。,AD,课堂练习 1、下列关于质点的说法正确的是（ ） A、质点是一个理想化模型，实际并不存在 B、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有 区别 C、凡轻小的物体，都可看作质点 D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点。,点此播放教学视频,BCD,2、研究下列运动时
4、，可以把物体看作质点的是 （ ） A、做精彩表演的花样滑冰运动员 B、参加马拉松比赛的运动员 C、研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹 D、研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机,点此播放教学视频,二、参考系,定义：要描述一个物体的运动，就必须选择另外一个物体作参考，这个用来作参考的物体就叫作参考系。一个物体一旦被选为参考系，就认为它是静止的。,CD,课堂练习 1、以下说法正确的是 （ ） A、参考系就是不动的物体 B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的 D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果,点此播放教学视频,2、甲、乙、丙
5、三架光电梯，甲中乘客看到一座高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯的运动情况可能有那些？,点此播放教学视频,参考系的四性-任意性、合理性、方便性和唯一性 研究物体的运动首先应选择参考系。参考系选择前应具有任意性，选择时要兼顾合理性、方便性，选择参考系后对同一问题的研究的具有唯一性。 1.在运动学中参考系的选取是任意的，但选择不同的参考系对物体的运动的描述是不同的。 2.在实际问题中，参考系选择应以观测方便和运动的描述尽可能简单为基本原则。例如卫星挣脱地球引力束缚，绕月球运动时，应以月球为参考系。 3.参考系的选择要合理。例如，刻舟求剑的故事。,点此播放
6、教学视频,4.要注意：在研究同一问题的过程中，参考系选择之后就不宜再变化了。 5.研究地面的物体运动，一般选择地面或相对地面静止不动的物体为参考系。 6、运动和静止都是相对于参考系的。 7、比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系才有意义,点此播放教学视频,三、坐标系,为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。,点此播放教学视频,课堂练习 一个物体从桌面上方离桌面2m处下落了4m后静止，若以桌面上某一点为坐标原点，取竖直向上为正方向，则物体的最终坐标为 。,点此播放教学视频,1、描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一维直线坐标系 2、描述平面上运动的物体的位置变化，可以建立二维平面直角坐标系 3、描述立体空间内运动的物体的位置变化，可以建立三维立体空间坐标系,全球卫星定位系统（GPS）,手持式GPS定位器,车载GPS定位系统1,点此播放教学视频,车载GPS定位系统2,点此播放教学视频,小结,一、质点：用来代替物体的有质量的点 二、参考系： 为了确定物体的位置和描述物体的运动而被选作参考的物体或物体系。 三、坐标系： 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系,点此播放教学视频,作业,1、课本P12第2题 2、思考题： 新课程学习指导P4（参考系与相对运动题型2）,点此播放教学视频,
