《计算机文化基础 WindowsXP版 教学课件 ppt 作者 连卫民 王秀玲 《计算机文化基础》教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机文化基础 WindowsXP版 教学课件 ppt 作者 连卫民 王秀玲 《计算机文化基础》教学大纲（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一部分 学习指导 一、编写说明 1课程的性质和教学目的 本课程是高校各专业的一门计算机基础课，也是一门实践性和实用性都很强的课程。 本课程的主要内容有：计算机的基本知识、指法及汉字录入、Windows XP 操作系统、 Office 办公系列软件、因特网基本操作。通过本课程的学习，使学生熟悉和掌握计算机的 基本知识和操作技能，着重培养学生的中英文录入能力、系统软件和常用办公软件的操作 能力，同时，培养学生逐步掌握计算机知识的学习方法，能够根据计算机的基本组成配置 计算机，为今后的学习和工作打下坚实的基础。 2课程的任务和基本要求 本课程的主要任务是学习计算机的基本知识和基本操作。使学生通过课
2、堂教学和实践 教学，掌握 Windows、Office 等软件的基本知识和操作技能，为学生进一步深入学习计算 机专业知识和其他专业课程打下良好的基础。 通过本课程的学习，要求学生： 了解电子计算机的基础知识，掌握微型机的概况和组成。 了解计算机汉字信息处理的基础知识，掌握正确的指法，熟悉两到三种汉字输入 方法。 理解中文 Windows 的基本概念和基本功能，掌握 Windows 的基本操作方法，掌 握资源管理器、控制面板、开始菜单和任务栏等的使用方法。 理解 Windows 环境下的应用软件的基本概念和基本功能，掌握 Office 的基本操作 方法，并能熟练地应用到实际工作和学习中。 了解因
3、特网的基本知识，掌握网上查询信息和收发电子邮件的方法。 本课程是一门实践性和使用性都很强的课程，要求学生在学习过程中，特别要加强实 践环节，多上机操作，培养实际动手能力，掌握有关软件的使用方法，为学习后续课程打 下良好的基础。 3课程适应的专业和层次 计算机文化基础是各专业的一门公共基础课。它安排在新生入学的第一或第二学 期学习比较合适。对于计算机专业可安排在第一学期学习。 4课程与其它课程的关系 本课程为计算机课程的入门课程，它的后继课程是：C 语言程序设计或数据库 2计算机文化基础上机与学习指导 及应用或VB 程序设计。 二、理论教学要求 总体要求总体要求：使学生能快速准确的用键盘录入文字
4、，并能掌握 Windows 和 Office 软件的 功能和特点、计算机的基本概念、软件的学习方法和技巧，达到根据实际 需要使用计算机。 教学重点教学重点：使学生掌握计算机的基本知识和操作方法。 教学方式：教学方式：采用多功能演示教学。 教学安排：教学安排： 章次章次内内 容容上课上课上机上机时时 间间 第 1 章电子计算机的基础知识44第 1-2 周 第 2 章指法与汉字录入44第 3-4 周 第 3 章Windows XP 操作系统66第 5-7 周 第 4 章Word XP 文字处理66第 8-10 周 第 5 章Excel XP 电子表格处理44第 11-12 周 第 6 章Power
5、Point XP 演示文稿制作22第 13 周 第 7 章FrontPage XP 网页制作44第 14-15 周 第 8 章计算机网络基础与 Internet 的使用44第 16-17 周 总复习22第 18 周 合合 计（节数）计（节数）3636 说明：每 2 节为一讲。 第 1 章 电子计算机的基础知识 【本章主要内容】 1电子计算机的诞生和发展 2电子计算机的特点、用途和分类 3电子计算机系统的组成及工作原理 4微型计算机简介 5计算机中信息的表示 6计算机安全与计算机维护 7多媒体计算机 【本章教学目标】 1 了解电子计算机的诞生、发展、特点、应用、分类。 2了解计算机语言、计算机安
6、全、计算机病毒、多媒体计算机的基本概念。 第一部分 学习指导 3 3掌握电子计算机系统的组成、微型计算机的组成部件。 4掌握计算机中信息的表示、数制系统及不同数制间的转换方法。 第一讲 计算机的基本概念 （第 1 周） 教学内容： 电子计算机的诞生和发展，电子计算机的特点、用途和分类，电子计 算机系统的组成及工作原理，微型计算机简介 教学重点：电子计算机系统的组成 教学难点：电子计算机系统的工作原理 教学建议：先介绍本课程的教学和考核安排。再由计算机的产生与发展谈起，注 意讲清电子计算机的概念、作用、特点、用途、分类、组成和工作原理。采取提 问式教学，让更多的学生参与到所讲内容中去。注意给学生
7、指定参考资料。 第二讲 计算机中信息的表示与计算机的维护 （第 2 周） 教学内容：计算机中信息的表示，计算机安全与计算机维护，多媒体计算机 教学重点：计算机中信息的表示 教学难点：计算机中信息的表示（数制转换） 教学建议：计算机中信息的表示比较抽象，可以用比喻的方式启发学生的想象能 力，结合实例讲解计算机的日常维护。注意给学生指定参考资料。 第二章 指法与汉字录入 【本章主要内容】 1指法 2汉字录入 【本章教学目标】 1了解键盘的布局。 2掌握手指的分工和盲打的方法。 3掌握一种汉字输入方法。 第一讲 指法（第 3 周） 教学内容：键盘的组成、布局、各按键的功能，大键盘的操作方法，小键盘的
8、操 作方法，英文录入的方法。 教学重点：键盘的组成、布局、各按键的功能。 教学难点：各按键的功能。 教学建议：以微机为基础介绍微机键盘的组成、布局、常用键的功能，以演示的 方法，通过指法练习软件介绍手指的分工和英文录入的操作方法。注意给学生指 定参考资料。 4计算机文化基础上机与学习指导 第二讲 汉字录入（第 4 周） 教学内容：简介拼音输入法，详细介绍五笔字型输入法。 教学重点：五笔字型输入法。 教学难点：五笔字型输入法。 教学建议：通过五笔字型输入法练习软件，讲解五笔字型输入法的要点：组字规 律，并讲解练习汉字录入的方法。注意给学生指定参考资料。 第 3 章 Windows XP 操作系统
9、 【本章主要内容】 1Windows XP 概述 2Windows XP 的安装、启动与退出 3Windows XP 的桌面系统 4附件工具 5磁盘管理 6软硬件安装和用户管理 7使用多媒体 8工作环境设置 【本章教学目标】 1了解 Windows XP 操作系统的特性、图形界面、系统环境设置。 2掌握 Windows XP 的桌面、窗口、磁盘、文件及文件夹的概念及基本操作。 3学会通过 Windows XP 管理磁盘、安装软硬件的方法。 第一讲 Windows 基础（第 5 周） 教学内容： Windows XP 概述，Windows XP 的安装、启动与退出，Windows XP 的 桌面
10、系统。 教学重点：Windows XP 桌面的组成与操作，“开始”菜单的组成与操作，窗口、 对话框、菜单的组成与操作。 教学难点：窗口、对话框、菜单的组成与操作。 教学建议：通过演示的方法讲解 Windows 的基础知识，按照“操作要求”“实 现方法”“注意事项”等步骤讲解各种操作。注意给学生指定参考资料，如 Windows XP 操作手册、Windows XP 注册表等等。 第二讲 资源管理器（第 6 周） 教学内容：资源管理器的打开、关闭、使用，学会对磁盘、文件夹、文件的操作， 包括建立、打开、改名、改属性、选择、复制、删除、移动、恢复删除等等。 第一部分 学习指导 5 教学重点：对文件夹
11、、文件的操作。 教学难点：文件夹的概念与操作。 教学建议：从实用角度讲解资源管理器的功能和操作。采用演示教学方法、或让 学生提出要求，让学生演示回答，老师进行补充。 第三讲 控制面板及其他（第 7 周） 教学内容：软硬件安装和用户管理，使用多媒体，工作环境设置等等。 教学重点：工作环境设置。 教学难点：多媒体使用。 教学建议：从实用角度讲解资源管理器的功能和操作。采用演示教学方法、或让 学生提出要求，让学生演示回答，老师进行补充。 第 4 章 Word XP 文字处理 【本章主要内容】 1Word XP 简介 2文本输入与编辑 3文档排版 4表格制作 5图形处理 6样式与模板的使用 7Word
12、 与 Internet 信息共享 8文档打印 【本章教学目标】 1了解 Word XP 的特性，图形处理的方法，样式与模板的使用，以及 Word 与 Internet 的信息共享。 2掌握文本输入、编辑、排版、打印的方法，表格制作的方法。 3学会利用 Word XP 对文档的操作，图形的操作，表格的制作，图形与文字的混排。 第一讲 Word 基础与文档编辑、排版（第 8 周） 教学内容： Word XP 的功能、启动、退出、视图方式；文本输入与编辑；文档排 版，包括设置字符格式设置、段落格式设置、添加边框底纹、项目符号、创建页 眉页脚、分栏排版。 教学重点：文档的编辑与排版。 教学难点：文档的
13、排版。 教学建议：以一个排好版的 Word 的文字文档、表格文档、图形文档来介绍 Word 6计算机文化基础上机与学习指导 的功能，从而激发学生的学习兴趣，并提供一些实用文档样式，让学生考虑如何 完成。 第二讲 Word 表格、图形及混合排版（第 9 周） 教学内容：表格制作，包括创建表格、在表格中输入文本，编辑表格、格式化表 格、表格中数据的排序与计算；图形处理，包括插入图片、绘制图形、编辑图形、 设置图片格式。 教学重点：表格制作、图形处理。 教学难点：图形处理。 教学建议：给一些利用 Word 制作的几种表格、图形进行讲解，并让学生找一些 实用的表格、图形进行现场制作。 第三讲 式样、模
14、板与打印（第 10 周） 教学内容：样式与模板的使用，包括字符式样、段落式样，修改与删除式样，模 板的使用、创建、修改；Word 与 Internet 信息共享，包括创建文本超链接、使用 Word 创建网页、发送电子邮件；Word 文档打印，包括页面设置、打印预览、打 印文档。 教学重点：样式与模板的使用，Word 文档打印。 教学难点：样式与模板的使用。 教学建议：通过演示式样和模板的使用过程来说明式样和模板的重要作用，并制 作一些实用的式样和模板，如论文的排版式样、学生期末考试试题模板等等。 第 5 章 Excel XP 电子表格处理 【本章主要内容】 1Excel XP 基本知识 2工作
15、簿与工作表的操作 3公式与函数的使用 4数据的管理与分析 5表格的显示与打印 6电子表格的图表显示 【本章教学目标】 1了解 Excel XP 新特性；Excel XP 窗口及单元格和区域的命名等。 2掌握编辑工作表的方法，掌握数据管理与分析的方法，掌握建立图表的方法。 3学会单个工作表和多个工作表的操作，学会数据的处理和简单分析的操作，学会 图表的操作。 第一部分 学习指导 7 第一讲 Excel 基础、表格基本处理（第 11 周） 教学内容：Excel XP 基本知识，包括 Excel XP 的启动、退出、窗口组成；工作簿 与工作表的操作，包括工作簿与工作表的建立、转换、改名、插入、删除；工作 表的编辑与格式设置，包括有规律数据的录入，字体、字型、字号、边框、底纹、 颜色的设置。 教学重点：工作表的编辑与格式设置。 教学难点：工作表的编辑与格式设置。 教学建议：现场制作一些表格，如课程表、学生成绩表、商店销售表来说明用 Excel XP 制作工作表和工作簿的过程，以及对它们的基本操作。 第二讲 数据处理与图表制作（第 12 周） 教学内容：公式与函数的使用；数据的管理与分析，包括数据的筛选、排序分类 汇总；表格的显示与打印，包括打印预览、设置、输出；电子表格的图表显示， 包括图表的建立、编辑。 教学重点：数据的管
