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1、第5章 组合体1作业内容（1）截断体三视图的画法。（2）相贯体三视图的画法。（3）组合体三视图的画法。（4）组合体三视图的尺寸标注。（5）识读组合体三视图。2作业要求（1）组合体三视图一般会用到三种线型：粗实线、细虚线、细点划线，注意线型的画法要符合国标的规定。（2）组合体的三视图，无论是整体还是局部，均要符合投影规律：长对正、高平齐、宽相等。（3）组合体三视图的尺寸标注要做到：准确、完整、清晰。（4）读三视图，绘制轴测图时，应使用尺规，以便帮助找准方位。（5）读三视图，补图、补线练习时，可徒手勾画轴测图，帮助空间想象。3注意事项（1）绘制形体三视图时，注意通过轴测图分析形体的结构特点，确定各
2、个部位的尺寸，特别是局部结构的定位尺寸的读取，找到基准很重要。（2）读视图时，要从结构特征明显的视图开始读，对照各个视图，想象空间形体，用轴测图辅助想象时，注意形体的方位要与视图一致。（3）为组合体三视图标注尺寸时，要先标注主体结构尺寸；再标注局部结构尺寸。标注局部结构尺寸时：要先确定基准，标注定位尺寸；再标注定形尺寸。尺寸标注要集中、清晰，切忌分散杂乱。5.2 .1 平面体截切 从轴测图中量取尺寸，画截断体的三视图1. 切截面与中心线的夹角为302.3.4.班级 姓名 学号5.2.1 平面体截切 从轴测图中量取尺寸，画截断体的三视图5.6.*7.*8.班级 姓名 学号5.2.2 平面体截切
3、通过截断体的两视图，读出其结构形状，补画第三视图 1.2.3.4.班级 姓名 学号5.2.3 回转体截切 从轴测图中量取各部分尺寸，画截断体的三视图1.2.3.*4.班级 姓名 学号5.2.4 回转体截切 通过截断体的两视图，读出其结构形状，补画第三视图1.2.3.4.班级 姓名 学号*5.2.4 回转体截切 通过截断体的两视图，读出其结构形状，补画第三视图 5.6.7. 8.班级 姓名 学号 5.3.1 基本体相贯平面体与圆柱体相贯 从轴测图中量取尺寸，绘制相贯体的三视图 1.2.3.4. 班级 姓名 学号 5.3.2 基本体相贯平面体与圆柱体相贯 读两视图，补画第三视图 1.2. 3.4.
4、 班级 姓名 学号 5.3.3 基本体相贯两回转体同轴相贯 1. 从轴测图中量取尺寸，绘制相贯体的三视图 2. 从轴测图中量取尺寸，绘制相贯体的三视图3. 锥、柱同轴相贯，补画主视图中的相贯线 4. 球、锥、柱、锥台同轴相贯，补画主视图中的相贯线班级 姓名 学号5.3.4 基本体相贯轴线垂直相交的两圆柱体相贯 从轴测图中量取尺寸，绘制相贯体的三视图 1.2.3. D1与D2贯通，D2轴线到底面的距离可从图中自行量取4.班级 姓名 学号 5.3.5 基本体相贯轴线垂直相交的两圆柱体相贯 根据已知视图，补画第三视图 1.2.3.4.班级 姓名 学号 5.3.6 基本体相贯轴线垂直相交的两圆柱体相贯
5、 根据已知视图，补画试图中的相贯线 1.2.3.4.班级 姓名 学号 5.4.1 组合体表面连接处的画法平齐、相错（不平齐） 参照轴测图补画视图中的缺线 1.2.3.4.5.6.班级 姓名 学号 5.4.2 组合体表面连接处的画法平齐、相错（不平齐） 根据轴测图绘制形体的三视图，尺寸直接从轴测图中量取 1. 2.3.4. 班级 姓名 学号 5.4.2 组合体表面连接处的画法平齐、相错（不平齐） 根据轴测图绘制形体的三视图，尺寸直接从轴测图中量取 5.6.7.8.班级 姓名 学号 5.4.3 组合体表面连接处的画法平齐、相错（不平齐） 根据两视图，补画第三视图 1.2.3.4.5.6.班级 姓名
6、 学号 5.4.4 组合体表面连接处的画法相交（截交和相贯）、相切 参照轴测图，补画三视图中所缺图线 1.2.3.4.班级 姓名 学号 5.4.6 组合体表面连接处的画法相交（截交和相贯）、相切 补画视图中所缺的图线 1.2.3.4.5.6.班级 姓名 学号 5.4.7 组合体的三视图 根据轴测图按1：1的比例绘制组合体的三视图 1.2.班级 姓名 学号 5.4.7 组合体的三视图 根据轴测图按1：1的比例绘制组合体的三视图 3.4.班级 姓名 学号 5.4.7 组合体的三视图 根据轴测图按1：1的比例绘制组合体的三视图 8.班级 姓名 学号 5.5.1 组合体视图的尺寸标注 在已给的组合体视
7、图上标注尺寸，数值从图中量取（取整数） 1. 2.3.4.班级 姓名 学号5.5.1 组合体视图的尺寸标注 在已给的组合体视图上标注尺寸，数值从图中量取（取整数） 5.6.7.8.班级 姓名 学号 5.6.1 读组合体视图 读懂组合体视图，想象出组合体的空间形状，绘制轴测图 1.2.班级 姓名 学号 5.6.1 读组合体视图 读懂组合体视图，想象出组合体的空间形状，绘制轴测图 3.4.班级 姓名 学号4.6.2 读组合体视图 根据两视图，补画第三视图 1.2.3.4.班级 姓名 学号5.6.2 读组合体视图 根据两视图，补画第三视图 5.6.7.8.班级 姓名 学号 * 5.6.2 读组合体视图 根据两视图，补画第三视图 9.10.11.12.班级 姓名 学号5.6.4 读组合体视图 读视图，补画视图中所缺的图线1.2.3.4.班级 姓名 学号5.6.4 读组合体视图 读视图，补画视图中所缺的图线5.6.7.8.班级 姓名 学号5.6.4 读组合体视图 读视图，补画视图中所缺的图线13.14.15.16.班级 姓名 学号81
