六年级上册语文同步测试-走一步,再走一步 鲁教版(含答案) (1)

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1、 走一步, 再走一步 练习题 1、 基础知识与运用(38分)1、给下列加点的字或词注音或根据拼音写出相应的汉字。(6分) 训诫 啜泣 纳罕 颤抖 摔死 png乱 瘦骨ln xn 头晕目xun t 出来 du峭 2、解释词语不正确的一项是( )(4分)A.悬崖:高而陡的山崖。 训诫:告诫,教导。 B.嶙峋:形容人瘦削。 灌木:灌溉树木。C.目眩:(眼睛)昏花。 啜泣:抽抽搭搭地哭。 D.纳罕:惊奇,诧异。 小心翼翼:谨慎小心。3、 下列句子排序正确的一项是( )(4分)这是我永远忘不了的经历。 我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。 我先是啜泣了一会儿,然后我产生了巨大的成就感。 最后,我一脚踩在崖

2、下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。A、 B、 C、 D、4、下列句中标点使用有误的一项是 ( )(4分)、“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”、“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”、“嗨,慢着,”我软弱地哀求道。“我没法” 、“我能办得到的。”我想。5、下列各句属于描写人物内心活动的一项是( )(4分)、那是费城七月里一个闷热的日子。 、“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”、暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。 、我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。6、下列句子没有语病的一项是( )(4分)A.请把这件事你不要放在心上。 B.他

3、很早就对天文学产生了兴趣。C.从事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。 D.他的作文不但全校冒尖,而且是全班之首。7、你能将下列广告词所运用的成语还原成原来的模样吗?(2分)衣店广告:衣衣不舍( ) 鞋店广告:望鞋欲穿( )8、选出下列说法有误的一项( )(4分)A莫顿亨特是美国作家。 B“我”在伙伴的怂恿下爬悬崖。C伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去。 D我终于爬了上去并跟他们一块艰难地下来了。9、填空(两空1分 共6分)记叙文是以 为主要表达方式,以写 和 为主要的文体。其六要素是 、 、 、 、 、 。走一步再走一步的作者是 ,美国 家、 家。二、阅读理解(62分) 阅读走一步再走一步选段

4、回答下列问题。(一)(22分)10、开头为什么突出“闷热”?(3分) 11、“八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫”这句话在文中有什么作用?(5分) 12、“它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木”这句话是什么描写?有什么作用?(5分) 13、文中对“我”进行了哪些描写?表现了我什么心情?请举例说明。(5分) 14、如何评价那五个小男孩?(4分) (二)(40分)暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

5、“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,

6、投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。15、“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗”这句话是什么描写?有什么作用?(4分) 16、父亲眼看孩子在悬崖石架上下不来,明知一不小心就会摔死,可是他并不上去救护孩子。父亲为什么要这样做?你如何看待这位父亲

7、的教子方式?(4分) 17、“我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切”一句中“学到的经验”指什么?(4分) 18、何理解“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方”这句话?(4分) 19、末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?(4分) 20、 第段划波浪线的句子“他带着安慰的口气说,”“说”的后面为什么不用冒号而用逗号?(4分) 21、 联系上下文,想一想杰利哪些地方做得对?哪些地方做不对?(4分)

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