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1、 初三年级教学质量调研测试（二） 思想品德 2011.4 注意事项： 1本试卷分第卷（客观题）和第卷（主观题）两部分。共4大题、29小题，满分50分。考试用时50分钟。开卷考试。 2所有答案均用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷相对应的位置上，否则作答无效。 第卷 （客观题，共26分） 一、单项选择（以下各题都有四个答案，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题1分，共16分） 1我国经济还不发达，社会就业与社会保障压力大，贫困人口还为数不少，解决这些问题的关键是 A依靠自身的发展 B实行计划生育 C完善基本经济制度 D坚持按劳分配与按生产要素分配相结合 2购买股票、债券所得属于按生产要素分配
2、，对这一分配形式的认识正确的有 这是市场经济条件下分配的重要原则 在公有制经济内部，主要实行这种分配方式 这种分配方式也属于按劳分配 它是我国现阶段收入分配形式之一 A B C D 3“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”这体现了 A科学发展观的第一要义是发展 B科学发展观的核心是以人为本 C科学发展观要求依法治国 D中国共产党是社会主义事业的领导核心 42010年10月1日18时59分嫦娥二号成功发射，这标志着中国探月工程迈出关键一步。中学生了解这样的时事 A是关心社会的表现 B是服务社会的标志 C是法律规定的义务 D是善于明辨是非的体现 52010年12月的中央经济工作会议指
3、出，在2011年经济工作中，各方面要切实把重点放到加快转变经济发展方式上来。这要求我们必须 A坚持对外开放 B走全面协调可持续发展的道路 C限制经济发展，放弃工业化 D回到大量消耗资源能源的传统工业化道路 6作为青少年，我们惟有不断提高自身素质，才能跟上时代的步伐，成为生活的强者，为此，我们现在一定要 努力学习科学文化知识 注重创新精神和实践能力的培养 积极参加体育锻炼 培养健康的心理品质 A B C D 7公民的权利越能得到保障，就越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务；而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国富昌盛，公民的权利也就会获得更多的保障。这主要说明，在我国 A公民的权
4、利和义务是统一的 B国家、集体、个人的利益是一致的 C经济和政治是统一的 D公民的权利和义务都是由法律规定的 8我国政府在多种场合多次重申的创建“和谐世界”的主张 A显示了我国国际地位在提高 B符合当今时代的主题 C是我国务实而灵活的外交政策一 D抓住了世界经济发展的机遇 9党和国家提出了促进国民经济又好又快发展的战略思想，这一战咯思想要求经济快速发展 A建立在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上 B建立在“三个代表”重要思想基础上 C从根本上完善社会主义制度 D建立在参与国际竞争和合作的基础上 10杨娜通过思想品德课的学习，对国家机关之间的关系产生了兴趣。她利用课余时间走访了苏州市
5、人民政府、苏州市人民代表大会、苏州市中级人民法院，获得了很多知识。杨娜的下列表述中不正确的是 A苏州市人民政府和苏州市中级人民法院由苏州市人民代表大会产生 B苏州市人民政府和苏州市中级人民法院必须向苏州市人民代表大会报告工作 C苏州市人民政府和苏州市中级人民法院对苏州市人民代表大会负责，受苏州市人民代表大会监督 D苏州市人民代表大会是地方国家权力机关，具有最高立法权 社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 据此回答1112题。 11马克思主义指导思想 A在实践中需要
6、不断开拓发展 B是中国特色社会主义理论体系重要内容 C就是国际化的邓小平理论 D核心是“三个代表”重要思想 12我国社会主义初级阶段的各族人民的共同理想就是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这一共同理想 A是每个人的职业奋斗目标 B是属于集体的奋斗目标 C是整个人类最进步的奋斗目标 D是实现人类最高理想的必然趋势和最终目的 13当前，我国正在建设创新型国家。为此，有不少农民在告别学校多年后又捧起了书本，当上了学生；有些职工在工作之余，抓紧一切时间进行学习。对此，下列说法正确的有 在知识经济时代，没有知识就容易被社会所淘汰 学习是一生的事情，要确立终
7、身学习的理念 学习是农民郓职工的主要任务 这有助于落实科教兴国战略，提高国民的素质 A B C D 14对漫画司马光又砸缸理解正确的是 A生活中处处是诱惑，青少年无法摆脱 B网站上不健康的内容，必然使青少年误人歧途 C青少年要提高自己的辨别能力，拒绝不良诱惑 D青少年要整治不良网吧，净化成长的环境 15初三(4)班的同学学了民族政策常识的有关内容后，纷纷发表自己的见解。请你选出他们关于“党和国家的民族平等政策”的理解中正确的选项 各民族仅在一些主要权利上完全平等 各民族在一切社会生活领域完全平等 民族有大和小、先进和落后，但没有优劣和贵贱之分 弱小民族享有更多的特权，可以保证各民族平等发展 A
8、 B C D 16美国一位家庭主妇想衡量一下中国产品到底在多大程度上影响了自己的生活，于是决定自己的家庭不再购买中国产品。但不到一年她就发出感慨：“没有中国产品的生活一团糟！”这表明 A我国面临着日益激烈的国际竞争 B国与国之间的经济联系非常紧密 C世界正朝着多极化趋势不断发展 D我国产品的科技含量领先于世界 二、判断（判断下列各题说法是否正确，正确的在相应空格内填“A”错误的填“B”。每小题1分，共10分。） 17指挥者与队员之间相互配合，就能形成一个坚强有力的战斗集体，这是善于合作的表现。 18社会主义的最终目标是实现中华民族的伟大复兴。 19发展社会主义民主政治就要坚持全国人民代表大会制
9、度。 20完善知识产权保护制度，是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的重要保障。 21大力发展中国特色的社会主义文化，就是要通过大力发展生产力为经济社会的发展提供强大的精神动力和智力支持。 22合作的公平公正原则，是指公平公正地分享合作成果。 23在网络上行使监督权，公民可以想说什么就说什么，这是法律赋予的。 24人民代表大会制度直接体现了我国人民代表当家作主的国家性质。 25增强民族文化认同感，要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，要在实践中不断推进民族文化的创新与发展。 26党在社会主义初级阶段的基本路线，是依据国情制定的正确路线，集中反映了全国各族人民
10、的根本利益。 第卷（主观题，共24分） 三、简要回答（每小题6分，共12分） 27 材料一 中央文明办组织的全国未成年人思想道德建设工作测评体系测评工作将在我市实施。该体系是我国第一个评价与考核未成年人思想道德建设工作成效的指标体系，有利于推进未成年人思想道德建设工作科学化、规范化、制度化。 材料二 在革命战争年代“红米饭南瓜汤秋茄子味道香餐餐吃得精打光”“干稻草软又黄金丝被盖身上暖暖和和入梦乡”。今天，十几个初中生为同学过生日，桌子上堆满了没吃几口就丢弃的美味佳肴，有的在炫耀自己的手机，有的在翻看同学花了两千元拍的一套写真照片，而下午在课堂上却瞌睡连连，抄了同桌的作业交给老师，然后匆匆赴宴。
11、 (1)材料一说明未成年人健康成长需要哪个行为规范？这一规范对人们行为的约束是怎样实现的？这一规范被用于治国，与之犹如“车之两轮、鸟之双翼”的另一方略是什么？（3分） (2)不是让我们现在的青少年去吃南瓜汤、睡稻草，材料二启示我们青少年要为国家复兴做出自己的贡献就要从小开始培养什么精神？（1分）这种精神包括哪些内容？（2分） 282011年4月23日是第16个“世界读书日”。很多学校开展了主题阅读活动，通过读书建设书香校园营造文化氛围。调查发现在学校推荐的书目中，国外的图书很受同学们欢迎。专家分析，国外的有些书籍对孩子们的创新意识和创新能力的培养有益，但也不能一概而论。 (1)“读书，这个我们
12、习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”读书对我们中学生有什么重要意义？从文化的角度回答，我们应该如何正确对待外来图书？（3分） (2)从国际竞争的角度谈谈文化和创新的重要性。（3分） 四、分析说明（本大题共1小题。共12分） 29材料一 据国家统计局统计，2010年我国国内生产总值(GDP)达到亿元，居世界第二。2010年我国人大代表选举实现了“同票同权”，即一步到位实行城乡按相同人口比例选举人大代表，进一步增强了人大代表选举的普遍性和平等性，以切实保证人民当家作主。近年来，我国文化产业进入了蓬勃发展的新时期，年均增长速度保持在15%以上，社会各项事业
13、蒸蒸日上。 材料二 2011年3月30日-4月4日，受省委书记罗志军、省长李学勇的委托，副省长史和平率江苏代表团一行赴新疆考察。期间我省对口支援新疆一批重大产业和民生项目正式开工，标志着我省新一轮援疆工作全面推进。（注：2010年新疆实现GDP5418. 81亿元，江苏GDP则达到40903亿元。） 材料三 2004年以来，我国用短短6年时间，实现了高速公路从无到有，从低速到高速的创造性巨变，展现了中国发展模式的威力。即，充分发挥政府的统筹协调能力，集中调配市场、人才、技术等资源，发挥出最大效能。同时，我国还在高铁建设方面与很多国家达成了合作的意愿，以谋取更大的发展。 联系材料，结合教材知识回答： (1)材料一是如何体现近年来特别是2010年我国有效贯彻落实科学发展观的？（5分） (2)谈谈材料二中两幅漫画和一段材料反映了党和政府如何确保人民群众共享经济繁荣成果？（3分） (3)材料三中“中国发展模式的威力”充分说明了什么？要进一步推进我国的现代化事业，材料三还给我们哪些重要启发？（4分） 各工作组要指定一名人员承担信息报送工作，负责搜集和整理本组及相关成员单位的各类信息，经组长审核把关后及时报综合组，每周至少报送一条工程进展信息，每季度报送工作总结。
