材料作文训练题目2

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1、1写作点悟、例文及简评一、阅读下面文字,按要求作文。“气”可以指空气、气体,也指某些素养或特征,更多的是指人的精神状态或品格。曹刿论战, “一鼓作气” ;岳飞抗金, “气吞山河” 。俗话说“树活一层皮,人活一口气” ,这句俗语中的“气” ,仅仅是指空气吗?请根据以上提示或自己的生活体验、感悟,写一篇作文。要求:1自主命题,题目中必须包含“气”字。2立意自定,除诗歌外,文体不限。3不少于 800 字。【写作点悟】这是一则带有浓厚寓意色彩的话题作文。文章的引题说“气可以指空气、气体,也指某些素养或特征。更多的是指人的精神状态或品格” ,由此可见,命题者将“气”着重定位于“人的精神状态或品格” 。为

2、了强化这一命题要求,下面又举曹刿论战中的“一鼓作气”和岳飞抗金的“气吞山河”为例来说明。最后用“树活一层皮,人活一口气”这一俗语进一步作出解释,还用反问句“这句俗语中的气 ,仅仅是指空气吗”来收缩。命题者的要求是非常明确的。由此,我们可以将思路拓展开去,可以谈骨气、气节、意气、义气、志气、勇气写议论文,要紧扣“气” ,言之有理、言之有据地分析;写记叙文,叙述要生动感人。【读习平台】点燃生命之火的浩然正气“我站在猎猎风中,恨不能 荡尽绵绵心痛。望苍天,四方云动;剑在手,问天下谁是英雄!”豪迈的歌词加上屠洪刚浑厚的嗓音, 让人热血澎湃。那些英雄人物,凭着一身的浩然正气,点燃了生命的火花,让生命绽放

3、出璀璨的光芒。 正气如山顶的青松,面对狂风暴雨笑傲江湖;正气如江海的舵手,劈波 斩浪百折不挠;正气是支撑起中华民族的脊梁。岳武穆精忠 报国。 “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,壮志凌云, 虽然“三十年功名”最终化成了“ 尘与土” ,性命也丢失在秦桧的谗言下,但他的满腔热血和一身正气是任什么也无法抹杀的。否则。他怎会名垂史册、流芳百世?否则,秦桧何以遗臭万年,永跪人们心中最阴暗的角落?正气,薄于云天,矗立在民族最傲岸的林中。它是奸恶的宿敌,是丑陋的克星。在正气的 扫荡中,一切卑鄙与龌龊都轻如尘埃,不堪一 击。 铁面无私的包拯,凭着一身可撼峰峦的正气,任你是母仪天下的太后,任你是当朝的驸马权贵

4、,都 统统置于他的惊堂木之下,一声严厉的呵斥,心中藏着鬼胎的人,怎敢不从实招来? 在正气的威严下。浮于言表的虚伪和假象,只能是弱不禁 风的衰草。正气,是铁骨铮铮的誓言,是高尚人格的凝结。文天祥宁死不降,视死如归的正气使他吟出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的不朽诗句,使他 经受住了“身世浮沉雨打萍”和奔走各地几乎“无不死”的悲剧遭遇。正气是一把利斧,带上它,便能披荆斩棘,元所畏惧;正气是一杯清酒,饮下它,能将一切险恶都看作鸿 毛。正气是一种凛然大气,它会让邪气无处躲藏;正气是一种无声的宣言,它会 让居心不良者望而生畏。在当今社会,正气是赢得百姓信赖的基石,走开拓事业的航标,是建功立业的“法

5、宝”。只有首先具备正气,才能切实为百姓 谋福利,才能依法治国,将党和政府的方 针、政策贯彻落实,才能让中国这艘航船破浪前进。为正气而奋斗,为正气而拼搏为正气而牺牲宝贵的生命。无数共产党员在前仆后继地履行着自己的天职。而人民又何曾忘 记过他们,中国前 进的丰碑上始 终镌刻着他们的英名:焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞在新时代,有了正气,才能行得端,才能坐得正。有了正气,才能面 对困难冲锋陷阵。面 对诱惑心如止水。面对名利泰然坦荡 。有了正气,才能正视错综复杂的人际和现实,才能是非分明、洞察分毫,才能让阳光照耀心灵。正气,时代的呼唤,让我们每个人都用满腔正气去点燃生命之火吧!【简评】这篇议论性散文拟

6、题精彩,醒人耳目,凸显了主旨。行文上,作者紧紧围绕“点燃生命之火的浩然正气”这一中心,结合典型事例抒写感受和认识。文笔优美无疑是本文最大的特点。骈散句式的灵活结合,名言警句的精当引用,比喻、排比、反问等修辞手法的大量运用,显示了作者较强的驾驭语言的能力,使全篇富于文采,一气呵成。二、阅读下面的材料,根据要求作文。在某中学读书的一名学生,总觉得自己屈才。和班上同学比,自己成绩稍差,他就抱怨老师“水平太低” ;参加市里的中学生作文比赛没获奖,他又埋怨比赛组织者“有眼无珠” ;父母都是普通百姓,他就经常埋怨他们没能耐,不能为自己的未来创造优越的条件有一天,他的一位朋友倾听了他的叙说,沉默片刻后说:“

7、为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?每个人在他自己的学习、工作、生活中,应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。 ”读了以上材料你有什么感想?请写一篇不少于 800 字的文章。要求全面理解材料,但可选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题。不要脱离材料的含意作文。不要套作,不得抄袭。【写作点悟】从形式上看,这是一道材料作文题,但“自主确定立意,确定文体,确定标题”,又体现出话题作文的某些特点。面对这样的题目,认真研读材料,准确把握其含意,当然是写好作文的重要前提。通过阅读理解材料,不难看出题目的内涵主要是有关“责任” ,这样就可以围绕“责任”展开。对广大中学生

8、来说,这是一个十分有意义的话题。日常生活、学习中有不少同学在困难、挫折面前,不能正视现实、冷静分析、从自身出发找原因、解决问题,而是怨天尤人,把大好的时光浪费在无谓的嗟叹、抱怨中,问题难以解决,自身的素质也得不到提高。究其原因,就是这些同学面对问题时自觉不自觉地以自我为中心去考虑问题,忽视了一个真理;虽然外部矛盾(外因)是事物发展的重要条件,但是内部矛盾(内因)才是事物发展的决定因素。因此,一个人的命运要靠自己主宰,一个人的事业能否有成还应从自身找原因,勇敢地承担起自己应负的责任,而不应该一味地找客观原因,埋怨命运的不公。其实,命运给每个人都是一样的,只是有的人能够接受命运的“恩赐” ,如“困

9、难” “挫折”等;而有的人却把这笔财富轻轻地扔掉。“责任”既包括对自己负责,又包括对他人、对社会负责;可以从对他人负责、对社会负责、对自己负责多角度思考。写记叙文,可叙述犯了错误后负起责任的一段经历,或描写逃避责任后的内疚与后悔。写议论文。创新立意,谈责任是双向的,强调个人的责任。写散文,可夹叙夹议,谈十八岁是成熟的标志,也是责任的标志,这个责任是对自己的,也是对家庭的。更是对民族的、国家的、社会的、人类的。写小小说,可揭露互相推诿、不负责任的世相,诠释领导干部、公务人员应为民负责的主题。【读习平台】责任英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。 ”责任不是一个甜

10、美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成 为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你 时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝人格的伟大。20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下 灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次 银行道抢劫导致了他不平凡的 经历。他破了 产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从 头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝告他:“你为什么要这样做呢?这件事你是

11、没有责任的。 ”但他回答说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。 ”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“ 债务 ”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。责任的存在,是上天留给世人的一种考验, 许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,自己戴上荆冠。逃匿的人随着时间 消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,因 为这是他的

12、责任。愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上, 让人生散 发出淡淡的、金子般的光 辉。【简评】本文是一篇议论文,先引英国王子查尔斯的话,对“责任”一词作了解释,再用喻证法、例证法和正反对比论证。有理有据,揭示出承担责任带来的收获显示人格精神,深入地阐明了恪守自己应尽的责任的意义。文中不少语句凝练而富于意蕴,耐人咀嚼,发人深思。三、以“眼睛告诉我”为题,写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于 800 字,不得抄袭。【写作点悟】文题是一个主谓结构的短语,首先着眼点应该放在“眼睛”上。接下来是“告诉”一词,这是关键, “告诉”是外在对内在的

13、言语,也是内在对外在的感应。最后是“我” ,“我”肯定是作者自己,我的心理,我的情感都应该在文章中有所流露。可以说,这个命题包含了人与人、人与社会、人与自然、人与自我的多层次的内容,只要将眼光延伸出去,一定会找到无比丰富的内涵,从而写出精彩之作。【读习平台】眼睛告诉我当我呱呱坠地时,第一眼看到的是父母的笑脸。随着自己一天天长大,眼睛告诉我,父母那真挚的爱是世界上最伟大的。对 我生病时的扭忧。失落 时的关 爱,成功时的鼓励,失败时的安慰眼睛无时无刻不在告诉我。在 这个世界上,有人在关心着你、疼 爱着你,你是幸福的。眼睛也告诉我,朋友的难得,友情的珍贵。昔日的同学,现在的朋友,我们打闹过,我们争吵

14、过;也曾一起开心,也曾一起难过 ;我们一起分享一个橘子,也会为一个玩意而争夺不体。我们一起争分夺秒,也一起忙里偷闲。记忆帮我记录着点点滴滴,眼睛见证了这些难忘的时光。眼睛告诉我四季的美丽:春天,百花盛开, 姹紫嫣红,云淡风轻,莺歌燕舞,那是生机勃勃的景象,那是五彩缤纷的童话;夏天,绿杨垂柳,荷苞吐艳,知了闲坐在枝头,亮着清脆的歌喉,那是炽2热的爱恋,那是生命律动的音符;秋天,麦子成熟,硕果累累,大地一片金黄,那是丰收的序曲、劳动的歌谣;冬天,白雪皑皑,冰清玉洁,银装素襄的原野,潜伏着嫩绿的萌芽,那是崭新的幼苗,那是春的乐章。啊,一年四季,美不胜收眼睛生 动地向我诉说着一切。眼睛告诉我战争的残酷

15、,战火在遥远的国家燃烧;眼睛告诉我的是一个个可怜、无辜的身影,倒塌的房屋,流离失所的难民和那来自死亡 线上的悲惨呻吟。眼睛告诉我生命的价值。丛飞,一个一百多个孩子的“父亲”,给予了贫穷的孩子读书的希望,而他自己却过着贫穷的生活;洪战辉,带着一个没有血缘关系的妹妹上大学,他的爱心使千千万万人感动;李春燕,这颗照亮苗乡 的月亮,以自己的清 辉洒向 贫困山区的土壤,诠释着白表天使的神圣职责。他们以自己的行动实现 着生命的承诺,他 们以闪光的足迹 谱写着青春的乐章。眼睛也告诉我令人振奋的消息,澳门、香港回归,女排重登冠军的领奖台:申奥成功, “神六”升天眼睛告诉我,我们的祖国在日新月异地 发展,九百六

16、十万平方公里的土地上每时每刻都在发生着惊人的巨变。所有曾经和未来的一切,眼睛都将真实地告诉我。眼睛告诉我,世界将越来越和谐,生活将越来越美好,心与心之间的距离将越来越亲近。【简评】本文干净利落,脉络清晰。开头直接挂上题目,既有眼睛,也有“告诉”和“我” ,整篇下来,从父母之爱到朋友情谊,从四季之美到战争之祸,从生命价值到爱国之情,既尽情挥洒,又极有层次。结尾部分,不但画龙点睛,升华主旨,而且照应开头和标题,使得首尾呼应。浑然一体,同时,通过排比句式,表达了对未来的坚定信念,给人以无穷的回味,达到了发展等级的要求。四、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。水在轻轻地流,岸静静的偎在旁边,一切是那样的和谐而美好,水厌倦了岸的围困,想要寻找没有约束的自由,冲垮了堤岸,水没有得到自由却失了生命,而岸没有了水,也失去了存在的价值。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。【写作点悟】这则材料可作多角度理解:水与岸的和谐相处,创

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