高中语文《巴尔扎克葬词》课件

上传人:hu****a8 文档编号:94282760 上传时间:2019-08-05 格式:PPT 页数:19 大小:889KB
返回 下载 相关 举报
高中语文《巴尔扎克葬词》课件_第1页
第1页 / 共19页
高中语文《巴尔扎克葬词》课件_第2页
第2页 / 共19页
高中语文《巴尔扎克葬词》课件_第3页
第3页 / 共19页
高中语文《巴尔扎克葬词》课件_第4页
第4页 / 共19页
高中语文《巴尔扎克葬词》课件_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《高中语文《巴尔扎克葬词》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文《巴尔扎克葬词》课件(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、雨果,巴尔扎克葬词,目录,巴尔扎克及雨果 写作背景 朗读及层次、思路 重点语句揣摩 提取信息 主题归纳 写作特色,巴尔扎克,巴尔扎克(17991850),是19世纪法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。 一生创作了91部小说总题为人间喜剧其内容可分为三部分:封建贵族的没落史,资产阶级的发家史,金钱的罪恶史等。代表作有欧也妮葛朗台、高老头。,人物介绍,雨果,雨果(18021885),是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是:巴黎圣母院、悲惨世界等长篇小说。

2、,人物介绍,写作背景,巴尔扎克和雨果是欧洲现实主义文学和浪漫主义文学两座并峙的高峰。 两位文学大师在同一时代,又在同一城市,对文学的执着和共同拥有的崇高声望,使这两位文学大师交往甚密并成为朋友。 巴尔扎克的逝世使整个法国陷入了悲痛之中。雨果痛悼一代伟人的永不复生,为巴尔扎克在并不长寿的生命中的巨大创造而骄傲,同时他也思考人活着的意义、死后的荣辱等问题。1850年8月22日,天气阴晦,细雨霏霏,巴尔扎克葬礼在拉雪兹公墓举行,雨果在太阳西沉的时候,面对前来送葬的法国公众,发表这篇著名的演说。,全文分几个部分?概括各部分要点。,第一部分(12段) 总结巴尔扎克的伟大,表达哀悼之情。 第二部分(39段

3、) 具体评述巴尔扎克的人格、作品、成就和影响。 第三部分(1012段) 阐述作者的生死观,预言巴尔扎克逝世的意义。,全文的基本思路 感情脉络是怎样的?,基本思路: 悼念评价讴歌,思想感情脉络: 悲壮激越景仰,一、对我们来说,一切虚构都消失了。,揣摩句子,二、就像文明发展中,出现了一种规律,促使武力统治者之后出现精神统治者一样。,三、一部了不起的书,他题作“喜剧”,其实就是题作“历史”也没什么。,四、他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多。,五、在我们这样一个时代里,一个伟人的逝世,不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。,六、上天在让人民面对崇高的奥秘,并对死亡加以思考的

4、时候,知道自己做的是什么;死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。,七、这不是黑夜,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!,揣摩句子含义,归纳雨果从哪几个方面怎样评价了巴尔扎克。,研究课题,人格 作品 成就 影响,评价巴尔扎克及其作品的概括性语句,文中哪些语句表现了作者的生死观?,死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。 这不是黑夜,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒! 生前凡是天才的人,死后不可能不化作灵魂!,文章主题:,雨果的这篇葬词,深切悼念了巴尔扎克的逝世,高度评价了巴尔扎克的伟大贡献,预言了巴尔扎克逝世的伟大意义和深远影响,表达了作者的生死观。,写作特色,辩证思想 诗化、哲理性的语言 情理融合,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号