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1、 课 时 教 案课题： 7.1 固定资产管理系统概述 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间：2017 年 3月 日 执行时间：2017年 3 月 日 教学目标：了解固定资产管理系统概念 批 注 掌握固定资产管理系统的特点教学重点： 固定资产管理系统概念教学难点： 固定资产管理系统的特点教学用具：多媒体 PPT课件 教学方法：引入法 演示法 讨论法 练习操作法 教 学 过 程7.1.1 固定资产管理系统概念与特点1.固定资产管理系统的概念 固定资产管理系统是专门用于企业、事业单位对固定资产管理核算与管理的软件，固定资产管理系统主要功能是完成企业固定资产日常业务的管理，生成固定资产卡片，
2、按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动，并输出相应的增减变动明细账，按月自动计提折旧，生成折旧分配凭证，同时输出一些相关的报表和账簿。2. 固定资产管理系统的特点数据存储量大日常输入数据少输出数据多 ;作业：预习在电脑上完成固定资产的初始化后记：按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动，并输出相应的增减变动明细账，按月自动计提折旧，生成折旧分配凭证。 课 时 教 案课题：7.2 固定资产系统初始化 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间：2017 年 3月 日 执行时间：2017年 3 月 日 教学目标：批 注 了解启用固定资产管理系统 掌握建立固定资产账套教学重点：
3、 建立固定资产账套教学难点： 启用固定资产管理系统教学用具：多媒体 PPT课件 教学方法：引入法 演示法 讨论法 练习操作法 教 学 过 程7.2固定资产管理系统初始化7.2.1 启用固定资产管理系统在“系统管理”主界面中单击“账套”菜单下“启用”子菜单，系统弹出“系统启用”页面，选择要启用的系统，在“FA 固定资产管理”方框内打上“”勾，系统弹出“系统启用日历”在启用会计期间内输入启用的年、月数据（2008年1月1日），单击“确定”按钮，系统弹出“提示信息” ;按“是（Y）”按钮后，保存此次的启用信息，启用“固定资产管理”等模块后，系统并将当前操作员写入启用。7.2.2 建立固定资产账套（1
4、）以“账套主管”身份登录“用友通”主界面，单击“固定资产”图标，由于是第一次进入固定资产模块，系统将弹出提示页面；在“固定资产系统初始化提示”页面，单击“是（Y）”按钮，后进入“固定资产初始化向导1”页面 ；在“固定资产初始化向导1”页面，在该页面选择“我同意”，单击“下一步”按钮，系统进入“固定资产初始化向导2”页面 ；在“固定资产初始化向导2”页面，在“账套启用月份”选择“2008.01”后，单击“下一步”，进入“固定资产初始化向导3”页面 ；在“固定资产初始化向导3”页面，在“主要折旧方法”栏选择“平均年限法（一）”后，单击“下一步”，进入“固定资产初始化向导4”页面 ；后记： 固定资产
5、的初始化 账套主管启用固定资产系统 课 时 教 案课题：7.2 固定资产系统初始化 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间：2017 年 3月 日 执行时间：2017年 3 月 日 教学目标：批 注 建立固定资产账套教学重点： 建立固定资产账套教学难点： 建立固定资产账套教学用具：多媒体 PPT课件 教学方法：引入法 演示法 讨论法 练习操作法 教 学 过 程7.2.2 建立固定资产账套（1）以“账套主管”身份登录“用友通”主界面，单击“固定资产”图标，由于是第一次进入固定资产模块，系统将弹出提示页面；在“固定资产系统初始化提示”页面，单击“是（Y）”按钮，后进入“固定资产初始化向导1
6、”页面 ；在“固定资产初始化向导1”页面，在该页面选择“我同意”，单击“下一步”按钮，系统进入“固定资产初始化向导2” 页面 ；在“固定资产初始化向导2”页面，在“账套启用月份”选择“2008.01”后，单击“下一步”，进入“固定资产初始化向导4”页面在“固定资产初始化向导3”页面，在“主要折旧方法”栏选择“平均年限法（一）”后，单击“下一步”，进入“固定初始化向导3”页面 。7.2.2 建立固定资产账套（2）在“固定资产初始化向导4”页面，在“资产类别编码方式”、“固定资产编码方式”栏选择系统默认方式后，单击“下一步”，进入“固定资产初始化向导5”页面 ；在“固定资产账套设置提示”页面，单击
7、“是（Y）”按钮，系统提示“已成功初始化固定资产账套”页面 ；单击“是（Y）”按钮，完成固定资产账套初始化操作 后记：建立好固定资产账套 是固定资产核算的前提 课 时 教 案课题：7.2 固定资产系统初始化 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间：2017 年 3月 日 执行时间：2017年 3 月 日 教学目标：批 注 掌握固定资产初始化的过程教学重点： 固定资产初始化的方法教学难点： 固定资产初始化的过程教学用具：多媒体 PPT课件 教学方法：引入法 演示法 讨论法 练习操作法 教 学 过 程在“固定资产初始化向导5”页面，在“与账务系统进行对账”前打上“”标志，在“固定资产对账科
8、目”处选择“1601 固定资产”，在“累计折旧对账科目”栏选择“1602 累计折旧”后，单击“下一步”，进入“固定资产初始化向导6”页在“固定资产初始化向导6”页面，固定资产账套的主要参数都显示出来，如设置正确单击“完成”按钮，系统“提示保存正确的设置”页面 ；后记：固定资产的初始化的过程 课 时 教 案课题：7.2 固定资产系统初始化 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间：2017 年 3月 日 执行时间：2017年 3 月 日 教学目标：批 注 固定资产管理系统基础设置教学重点： 选项设置 教学难点： 部门档案设置 教学用具：多媒体 PPT课件 教学方法：引入法 演示法 讨论法
9、练习操作法 教 学 过 程7.2.3 固定资产管理系统基础设置1 .选项设置 在“用友通”主界面，单击“固定资产”主菜单下“设置”菜单的“选项”子菜单，系统弹出“选项”设置页面；在“选项”页面，单击“与账务系统接口”按钮，系统弹出固定资产系统与总账接口设置页面；“与账务系统接口设置”页面，采用系统默认的设置参数，在“固定资产入账科目”处选择“1601 固定资产”，在“累计折旧入账科目”选择“1602 累计折旧”。设置完毕，单击“确定”按钮保存设置2. 部门档案设置 单击“固定资产”主菜单下“设置”菜单的“部门档案”子菜单，系统弹出“部门档案”设置页面；在此对企业的各部门进行分类和描述，以便于确
10、定资产的归属，固定资产系统的“部门档案”与“基础设置”中的“部门档案”设置是共享的，可直接引用或加以修改。后记：固定资产管理系统的基础设置 选项设置 部门档案设置 课 时 教 案课题： 7.2 固定资产系统初始化 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间：2017 年 3月 日 执行时间：2017年 3 月 日 教学目标： 批 注 掌握固定资产系统初始化 教学重点： 部门对应折旧科目设置 教学难点： 资产类别设置 教学用具：多媒体 PPT课件 教学方法：引入法 演示法 讨论法 练习操作法 教 学 过 程3.部门对应折旧科目设置 单击“固定资产”主菜单下“设置”菜单的“部门对应折旧科目”子
11、菜单，系统弹出“部门对应折旧科目”设置页面；在该页面中“固定资产部门编码目录表”中选择“财务科”，设置好该部门相对应的折旧科目为“6602 管理费用”。设置完成，单击“保存”按钮。4.资产类别设置 单击“固定资产”主菜单下“设置”菜单的“资产类别设置”子菜单，系统弹出“资产类别设置”设置页面； 单击“增加”按钮，可增加新的资产类别（在此增加1个生产用固定资产），增加完毕，单击“保存”按钮，保存新增类别数据。操作完成，形成固定资产类别编码表。后记：部门对应折旧科目的确定 很重要 课 时 教 案 课题： 7.2 固定资产系统初始化 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间：2017 年 3月
12、 日 执行时间：2017年 3 月 日 教学目标： 批 注 掌握固定资产系统初始化教学重点： 增减方式设置 教学难点： 使用状况设置 教学用具：多媒体 PPT课件 教学方法：引入法 演示法 讨论法 练习操作法 教 学 过 程5.增减方式设置 单击“固定资产”主菜单下“设置”菜单的“增减方式”子菜单，系统弹出“增减方式”设置页面；在增减方式页面，在增减方式目录中选择“直接购入”后单击“修改”按钮，输入以直接购入方式增减的资产的对应入账科目为“1601 固定资产”，设置完毕，单击“保存”按钮以保存设置。依次设置其他“增加方式”，再设置“减少方式”。6.使用状况设置 单击“固定资产”主菜单下“设置”
13、菜单“使用状况”子菜单，系统弹出“使用状况”设置页面； 固定资产主要的使用状况有：使用中、不需用、未使用三大类，使用中包括在用、季节性停用、经营性出租、大修理停用等四种情况，变4类状况均需提折旧。在选定使用状况大项后单击“增加”、“修改”、“删除”按钮可进行重新设置，然后单击“保存”按钮保存设置后记：固定资产主要的使用状况有：使用中、不需用、未使用三大类，使用中包括在用、季节性停用、经营性出租、大修理停用等四种情况，变4类状况均需提折旧。 课 时 教 案课题： 7.2 固定资产系统初始化 第 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间：2017 年 3月 日 执行时间：2017年 3 月 日 教学目标： 批 注 掌握固定资产系统初始化教学重点： 折旧方法设置 教学难点： 固定资产卡片项目设置 教学用具：多媒体 PPT课件 教学方法：引入法 演示法
