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1、第 二 次 工 业 革 命,1课:“电气时代”的到来 2课:工业革命的新发展,阅读教材 探讨问题,第二次工业革命:背景、时间、核心内容(标志性发明)、最大影响、策源地(先行国家)? 清洁、便利的新能源是 ,为新能源登上历史舞台奠定了理论基础是 ,技术发明是 。 电力的应用及其影响: (1)生活方面:举例说明 (2)生产方面:四大新型支柱性产业是指 “发明大王”是 ,头衔由来?他的名言及其启示。,背景条件,1、政治前提:资本主义制度在世界范围内确立 2、经济基础:资本主义世界市场和世界体系 的初步形成。 3、理论基础:法拉第的电磁学 4、资金:资本的积累和对殖民地的掠夺,起止时间: 主要标志:
2、新能源: 新动力机: 新通讯方式: 新交通工具 策源地: 策源地:,19世纪下半叶到20世纪初,美国、德国,第二次工业革命,电力的发明和广泛应用,电力和石油,电机和内燃机,有线电话和无线电报,汽车和飞机,电力是如何被发明的?它又是怎样进入到生产、生活领域的?,你知道吗?,1821年9月3日,30岁的法拉第设计了一个实验,实现了以电转动磁。1822年,法拉第希望把磁转变成电。1831年,40岁的法拉第设计一种装置获得了恒定电流,把磁转变成电的伟大理想终于实现。,电磁感应现象和电器的发展,迈克尔法拉第 Michael Faraday 1791.9.221867.8.25 英国萨里郡纽因顿,“电气时
3、代奠基人”,研究电磁感应现象的实验,发现电磁感应现象,提出电磁学理论,德国西门子制成发电机,发电机,电讯技术的兴起 为远距离传递和交流信息提供了条件,电力的广泛应用,内燃机和新交通工具的创制,新通讯手段的发明,第二次工业革命的主要特点,第二次工业革命,电力、石油,生活,生产,阅读与思考,电磁学的 日臻完善,发电机、电动机及 高压输电技术的发明 和广泛应用,照明、电讯、城市交通运输、加工工业、日常生活,主要成就,(2)德国人西门子制成,(1)内燃机的诞生,(2)汽车 飞机,(4)贝尔发明,(1)英国法拉第发现了,1“电力时代”的到来,19世纪70年代, 成为主要动力 领先国家:,(3) 发明电灯
4、,电磁感应现象,电力,美国、德国,发电机,爱迪生,电话,1、1876奥托煤气内燃机 2、1883戴姆勒汽油内燃机 3、1897狄塞尔柴油内燃机,1、德、1885年卡尔本茨18 2、美国、福特-汽车大王,(美、1903年、莱特兄弟),A、(对生活的影响)改变了人们的生活质量和生活方式,使人类进入电气化时代。,生产领域:电力应用于生产领域,提高了生产力水平。,电 炉,B、电力的广泛应用,推动了生产领域发生持久、深刻的结构性变革。 1)、四大新型支柱性产业:电力、钢铁、石油化工、汽车制造 2)、股份制公司成为工厂企业的主导形式 3)、企业的生产组织和经营管理出现新变化,现代化生产流水线开始出现,电讯
5、技术的兴起,1876年贝尔在演示使用电话,亚历山大格拉汉姆贝尔 Alexander Graham Bell 1847.3.31922.8.2 英国苏格兰爱丁堡,“电话之父”,19世纪末,电讯技术兴起。美国成为最早进入 “电讯时代”的国家。,美国记者塞思舒尔曼在其电话的开端:探寻贝尔的秘密书中称,贝尔并非真正的“电话之父”,他的发明实际上是剽窃了竞争对手以利沙格雷(Elisha Gray)的科学创意。,“发明大王”爱迪生(美国),发明数量多:正式注册的有1300种 著名发明有:留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机 他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡),“
6、天才是1%的灵感加上99%的汗水。” 思考爱迪生的这句名言,结合爱迪生的发明,从中你得到什么启示?,我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。积极拼搏,勇于奋斗, 开拓创新,创造出自己 的成功和辉煌。,想一想,电力作为一种能源,比蒸汽动力具有哪些优点?,1、电力干净、方便、安全、价格便宜; 2、集中生产分散使用传递速度快、能远距离输送、按户按需分配能量; 3、电能应用灵活。,阅读教材 探讨问题,第二次工业革命中另一标志性的动力机是 ;你如何理解“另一”。 举例说明内燃机的应用(新交通工具;农业机械) 现代汽车工业的起步:德国 ;美国 。 20世纪人类发明的最便捷的交通工具 ;发明
7、者? 新交通工具产生了怎样的影响?,1、内燃机的创制,第二次科技革命中,内燃机最终取代蒸汽机成为现代动力机中的主力军,你觉得它有何优点? 请举出几个用内燃机作动力机的例子。,巩固学习,说一说,优点:效率高、马力大、结构小、设备轻、运转平稳、用途广泛。 例子:播种机、收割机、脱粒机等农业机械,轮船以及铁路运输等,汽车的演变,汽车的出现,1885年, 国工程师 和 发明汽车;不久,以 公司为代表的 国汽车成为当时世界最大汽车制造商。,德,本茨,戴姆勒,福特,美,汽车和飞机的问世,汽车的问世,这是什么汽车的标志 ?,奔驰汽车的创始人卡尔本茨,在19世纪80年代,德国人卡尔本茨等人设计出了内燃机,之后
8、,在1885年他试制的汽车成功。他也被人们称为“汽车之父”。,装在轮子上的国家,飞机的发明,(1)人类最便捷的交通工具是 。发明时间、发明人及其国家?,飞机,1903年,莱特兄弟、美国人,19141918年第一次世界大战中的飞机,波音787梦想飞机,汽车和飞机的发明 积极:方便了人们的出行,扩大了活动范围,缩短了时间,地球变得更“小”了, 提高了生产能力。 消极:造成了环境污染,资源短缺,交通拥挤,引发了交通事故,汽车的发明给我们带来很多的便利,应当积极的发展汽车工业。,汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、交通事故等问题,应当停止发展汽车工业。,你同意哪种观点?请说明你的理由。,应在发展汽车
9、工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果,合理利用科技新成就,趋利避害。,第二次工业革命的影响,经济:生产力迅猛发展,由“蒸汽时代”进入“电气时代”。 政治:主要资本主义国家由自由竞争阶段进入帝国主义阶段,进一步造成了资本主义政治经济发展的不平衡,导致一战爆发。 世界格局:资本主义世界市场最终形成。 社会生活:改变了人们的生活方式,提高了生活质量,但带来了环境污染等负面问题,第二次科技革命对中国的影响? 1、列强继续发动一系列侵华战争,并掀起瓜分中国的狂潮 2、中国完全沦为半殖民半封建社会 3、中国人民救亡图存运动高涨 (如:维新变法、义和团运动、辛亥革命),思考,与第一次工业革命相比较,第
10、二次工业革命具有哪些新特点?,1、科学和技术紧密的结合。 2、同时发生在几个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家,两次工业革命是交叉进行的。 4 、侧重于重工业部门,回顾两次工业革命的成果给我们哪些有益启迪?你有何感想?,1、科学技术是第一生产力,我国要加快实施“科教兴国”战略。 2、在经济发展的同时要注意保护环境,坚持可持续发展战略。 3、 先进政治制度是经济发展的重要前提。 4、经济的发展需要雄厚的资金、和平稳定的社会环境。,人类迈入“电气时代” ( 第二次工业革命),电力的广泛应用改善了生产生 活条件(电器产品深入到生产生活多个领域) 汽车和飞机问世提高了生产能力、改变了人们生
11、活方式、扩大了活动范围,人类迈入“蒸汽时代” ( 第一次工业革命),蒸汽机的广泛应用促进了生产的发展 汽船、火车机车的诞生给人们的生产和生活带来极大的便利,促进了社会生产力的飞跃发展,请结合两次工业革命的史实,谈谈工业革命给我们带来的启迪:,启示:,1.科学技术是第一生产力,科学技术推动了社会进步。,3.政治对经济具有反作用。,4.经济的发展需要雄厚的资金、和平稳定的社会环境。,2.在经济发展的同时要注意保护环境,坚持可持续发展战略。,1.创造了巨大的生产力,2.带来环境污染的问题。,3.工业革命发生的前提、条件,科学家的精神:,5.我们要努力学习科学家勇于创新, 努力探索科学奥秘的精神品质。
12、,18世纪60年代,19世纪70年代,蒸汽机的改良和应用 人类进入“蒸汽时代”,电力和内燃机的广泛应用 人类进入“电气时代”,德国和美国,英国,珍妮机(哈格里夫斯) 蒸汽机(瓦特) 火车机车(斯蒂芬森)、 汽船(富尔顿),电磁感应规律(法拉第) 发电机(西门子) 电灯(爱迪生) 内燃机、汽车(卡尔本茨) 飞机(莱特兄弟),创造了巨大生产力 资本主义彻底打败封建主义, 先完成工业革命的国家确立了对 世界的统治, 形成了西方先进东方落后的局面,生产力迅猛发展,由“蒸汽时代”进入“电气时代”资本主义国家进入帝国主义阶段。3、世界格局:资本主义政治经济发展不平衡加剧,一战爆发 4、侵略方式由商品输出转
13、为资本输出,代表国家,主要发明,影响,标志性成就 及时代,时间,第一次工业革命,第二次工业革命,比较两次工业革命,动力能源,改良的蒸汽机(煤炭),发电机和电动机(电)、内燃机(石油),回顾2:比较两次科技革命影响,促进生产力迅速发展,资本主义最终战胜封建主义 形成两大对立阶级,资本主义进入垄断阶段(帝国主义阶段),西方先进东方落后西方对东方统治,帝国主义对外殖民扩张 政治经济发展不平衡加剧,1、 世纪下半期,主要资本主义国家出现了 工业 革命。 2、第二次工业革命以 为核心的革命,此后电力取代 成为工业生产和社会生活的主要能源。人类跨入 了“ ”。 3、美国科学家 一生有 项发明,被称为“ ”
14、。 4、“电”的影响:“ ”和“ ”的到来标志着 的崛起。 5、德国工程师 在别人研究的基础上,成功的设计出使用 的内燃机,制造出世界上第一辆 。美国工程 师 首先在汽车的生产中使用了 的装配工艺,提高了效率,降低了成本,汽车开始进入普通家庭。 6、现代意义上的第一架飞机是由美国发明家 在 年研制成功的。,模块一:目标导学,构建知识网络感知历史,19C,第二次,电,蒸汽动力,电气时代,爱迪生,2000多,发明大王,电气时代,钢铁时代,现代工业,卡尔本次,汽油,汽车,福特,流水线,莱特兄弟,1903,情景再现,体验、探究历史,探究历史 (1)讲出上述四个交通工具的发明者? 14分别是:富尔顿、斯
15、蒂芬森、莱特兄弟、卡尔本茨 (2)讲述第一次与第二次工业革命的标志是什么? 第一次:蒸汽机的改良与应用;第二次:电力的发现与应用,情景再现,体验、探究历史,(3)上述交通工具出现第一次工业革命时期的是 ( 填序号),他们以什么为动力?使用的新能源是什么? 以蒸汽机为动力;煤 (4)上述交通工具出现于第二次工业革命时期的 ( 填序号),它们又以什么为动力?使用的新能源是什么?并将人类带入什么时代? 内燃机为动力;石油;电气时代,1、2,3、4,情景再现,体验、探究历史,探究历史 (5)从生产力的角度讲,这些机械的发明有什么重要的历史意义?(启示) 科技是第一生产力,科技的发展改变了我们人类生活生产面貌,提高生产效率;我们必须通过一系列的方式提高我国国民的素质和科技创新能力,让我们国家立于世界不败民族林中。,材料分析题(2010年历史中考题目) 当前,我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中,这一革命对我们的日常生活的影响比早期工业革命更深刻、更迅速。下面让我们共同回顾科技革命发展的历程。 材料一:1846年,英国煤炭年产量已经达到4400万吨,成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此,英国到处建立起大工厂,那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中