《四年级上册科学课件-3.3声音的变化 教科版(共16张PPT) (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学课件-3.3声音的变化 教科版(共16张PPT) (2)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
听！ 猜！,1,2,3,声音的变化,上饶县一小 戴婷,你认为声音的强弱和物体振动的什么 因素有关？,猜想：,活动一： 探究要求： 1.像图中一样，把尺子的一 部分伸出桌面。 2.用一只手压住尺子的一端，另外一只手拨动尺子的 另一端。 3.先轻轻拨动尺子，再用力拨动尺子，观察尺子上下振动的幅度，发出声音的强弱。 4.每个同学做一次，在记录单一作好记录。,记录单一： 声音的强弱与物体振动变化关系,探究要求： 1.把一颗花生放在鼓面上，先轻轻敲击，再用力敲击，仔细观察鼓面振动幅度的大小，倾听发出声音的强弱。 2.每个同学敲击一次，在记录单二做好记录。,活动二：,记录单二： 声音的强弱与振动物体的变化关系,声音的高低和振动的物体有什么关系呢？,探究：,活动三： 1.请你用铝片琴和吉他敲拨出高低不同的声音。 2.仔细观察并比较铝片琴发出高音和低音的琴板有什么不同，吉它发出高音和低音的琴弦有什么不同，在记录单三做好记录。,记录单三： 声音的高低与物体发声部分的关系,我们的结论：物体越 ，发出的声音越高； 物体越 ，发出的声音越低。,自制小乐器,每组准备的材料袋里装有制作乐器的材料 和方法提示，请同学们先仔细看制作要求，然 后小组合作完成。,|-|,谢谢指导！,
