五年级上册语文课件-8.2 生死攸关的烛光 ▎北师大版(共18张PPT) (1)

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1、生死攸关的烛光,一天晚上,屋里闯进了三个德国军官,其中一个是本地区情报部的官员。他们坐下后,一个少校军官从口袋里掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时,那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛,点燃后放到长官面前。,在这些危急时刻,伯瑙德夫人一家三口是如何与德军周旋,保护绝密情报的呢?,伯瑙德夫人,她看着两个脸色苍白的儿女,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。,体会出伯瑙德夫人的沉着、冷静。,动作麻利。,烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这房子里最可怕的东西。,烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这房子里最可怕的东西

2、。,伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼儿,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。,比喻句。心理活动描写。,儿子雅克,儿子雅克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。,表现雅克勇敢、坚强、立场坚定。,孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了,但在斗争的最后阶段,自己必须在场。他从容地搬回一捆木材,生了火,默默地坐待最后的时刻。,心理活动描写,小女儿杰奎琳,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?” 杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了不过,司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?”

3、 杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。,体现了杰奎琳镇定、机敏。,文章情节有着如此曲折的变化,你可以用哪些成语来形容呢?,一波三折、跌宕起伏、扣人心弦,品读课文片段,品读描写伯瑙德夫人一家三口机智勇敢地与德军周旋的语句。思考:这些描写体现了这一家人的什么精神品质呢?,伯瑙德夫人一家,临危不惧 镇定从容 机智勇敢 热爱祖国,伯瑙德夫人在这场没有硝烟的战斗中起到了至关重要的作用。因为是她第一个意识到蜡烛燃烧后所产生的灾难性后果;是她,在两个孩子吓得脸色苍白的情况下急中生智,首先想出了换灯“吹”蜡烛的办法,也正是如此,稳定了两个孩子的情绪,使杰奎琳能在紧要关头想出办法,保住了装有

4、重要情报的半截蜡烛和一家人的性命。,伯瑙德夫人在这场没有硝烟的战斗中起了怎样的作用?为什么?,生死攸关的烛光这篇课文记叙了伯瑙德夫人一家三口临危不惧、机智勇敢地与侵略者作斗争,保护藏在半截蜡烛里的绝密情报的故事。,回顾课文主要内容:,课文题目“生死攸关”有四重含义:,一、国家处于生死存亡的关头,伯瑙德夫人一家参加的斗争,是挽救国家危亡的正义战争。,二、蜡烛里的情报一旦被发现,这个情报中转站将废除,情报里写着的抵抗运动的斗争计划将被泄露,抵抗运动、盟军的斗争将遭到重大损失。,三、情报里涉及的地下工作者将被捕、被屠杀。,四、伯瑙德夫人一家三口也将因转送情报而牺牲。,所以课文说,一旦烛光熄灭,情报暴

5、露,“后果不堪设想。”这是“生死攸关”的烛光。,拓展: 面对伯瑙德夫人一家三口,你们想说些什么吗?,作业:续编故事,本文故事情节发展到高潮处戛然而止:当杰奎琳踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢?请你展开想象,续编故事。,想象一下,敌人走后,母子三人会说些什么?写下来。,夜深了,屋外的风还在呼呼的吹着,看着三个德军军官远去的背影,伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来,她疲惫的站起身,向楼上走去,“杰奎琳,我的好孩子,你睡了吗?” 听到妈妈的喊声,女儿杰奎琳从床上爬起,轻轻的走到楼梯边,顺着楼梯向下看,她用柔和的声音回答着妈妈的问话,“妈妈,是你吗?我在这儿,蜡烛也好好的保管着。怎么样,德国兵走了吗?” “走了,走了。”伯诺德夫人用疲惫的声音说道。 杰奎琳从桌上拿起烛台,飞奔的从楼梯上下来,一见妈妈,赶紧扑到她的怀中,“妈妈,我们的劫难过去了吗?我真的好害怕。”伯诺德夫人紧紧的抱住女儿,此时,她的心绪如潮水般起起伏伏,她在思索着未来的日子。 伯瑙德夫人深深的叹了一口气,看看女儿,再回头看看儿子杰克他已经趴在桌上熟睡了。,再见,

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