《人教版六年级数学分数应用题之作图法解题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级数学分数应用题之作图法解题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作图法解题：图形具有直观的特点，能把各种数据信息的关系表示得十分清晰。解题时，把题目中复杂的数量关系，用线段图直观地表示出来，进行分析、推理和计算，是降低解题难度的一种好方法。1、 一根竹竿露出水面2米，泥中部分占全长的，水中部分比泥中部分多1米，这根竹竿全长多少米？2、 一桶油，第一次用去，第二次比第一次多用去20千克，还剩16千克，这桶油有多少千克？3、 某校六（1）班有学生46人，六（2）班比全年级人数的多2人，这两个班人数的和共占全年级人数的，六年级共有学生多少人？4、 一只空水缸，早晨放满了水，白天用去其中的20%，傍晚又用去29升，这时，水缸中的水比半缸多1升，问：早上放入水缸多少
2、升水？5、 六年级三个班学生参加栽树，一班栽树39棵，二班栽的棵树是一班的，三班栽的比二班多1倍还多5棵，三班栽树多少棵？6、 小红邮票的张数是小明的，如果小明送10张邮票给小红，则两人的邮票张数相等。小明和小红各有邮票多少张？7、 化肥厂运一批化肥，第一天运了总数的多16吨，第二天运了总数的少2吨，还剩88吨没有运，这批化肥共有多少吨？8、 甲乙两车分别从A、B两城同时相向开出，相遇后继续前进，当两车相距126千米时，甲车距B地的路程占A、B两地距离的40%，乙车距A地还有全程的20%，A、B两地相距多少千米？9、 一根绳子剪去20%后又接上5米，比原来短，现在绳子长多少米？10、 一根钢条
3、截下全长的，再接上15米，结果比原来的长度多，求钢条原来的长度。（接头不计算）11、 一堆砖，用去了它的后，又增加了340块，这时砖的总块数比原来没有用时的块数多，原来有多少块？12、 甲乙两车同时从A、B两地相向而行，相遇时，乙车行的路程占甲车行的，相遇后甲车又行了96千米，共行了全程的80%，求A、B两地相距多少千米？13、 乙堆煤比甲堆煤多24吨，甲堆煤运走后，剩下的等于乙堆煤的，甲堆煤多少吨？14、 一批煤分两批运完，第一次运了总数的一半还多10吨，第二次运的比第一次的一半多2吨，这批煤共多少吨？15、 食堂有大小两堆煤，一共重24吨。大堆煤用去后，还比小堆煤多4吨。这两堆煤原来各有多少吨？16、 一辆公共汽车在发车时，车上共有乘客72人，到了一个车站，男乘客下去了；女乘客不但没有下车，反而上来3人，这时男、女乘客的人数正好相等。求车上原来有男、女乘客各多少人？17、 甲、乙、丙三人共储蓄387元，甲比乙多储13元，丙是乙的75%，甲、乙、丙三人各储多少元？18、 某小学组织四、五、六年级学生参加红十字会活动，四、五年级参加人数占总人数的，五、六年级参加人数比总人数的还多8人，已知五年级有48人参加，求四、六年级各有多少人参加？19、 今年李师傅和他徒弟小李年龄的和是56岁，若干年后，当徒弟的年龄是李师傅现在这么大时，师徒年龄比是5：4，师傅今年多少岁？
