(十年高考指导)2020届高三语文复习课件:附录一 字音(共40张PPT)

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1、第五部分 附录,附录一 字音,近十年来,全国卷没有出现对字音进行考查的题目,结合地方省市对此考点考查情况来看,字音考点侧重的是常用字的字音。其范围界定为常用字2500个,次常用字1000个。从以往的地方省市的高考命题来看,字音主要考查的是多音字、形声字、形似字、统读字、方言字以及一部分难读字的字音。考查形式以单考字音为主,有时结合字形考查。,1.(2016浙江卷,1,3分,难度)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( C ),解析本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A项,“脐”应读“q”;B项,“为”应读“wi”;D项,“恹”应读“yn”。,解析A项,lng/lng,zh,q/j

2、;B项,jio/no,xun/xn,chn/chng;C项,s/shu,xio/jio,do;D项,yn,l/l,tio/tio。,3.(2015浙江卷,1,3分,难度)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( B ),解析A项,“蔓”应读“wn”;C项,“轴”应读“zhu”;D项,“轧”应读“y”。,4.(2015天津卷,1,3分,难度)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( B ),解析本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。A项,“瞋”应读“chn”;C项,“咤”应读“zh”;D项,“模”应读“m”。,5.(2015湖北卷,1,3分,难度)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组

3、是( B ),解析A项,“缜”应读“zhn”;C项,“别”应读“bi”;D项,“拂”应读“f”。,6.(2015四川卷,1,3分,难度)下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( D ),解析A项,“埋”应读mn;B项,“跄”应读qin;C项,“梗”应读n。,7.(2014全国大纲卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( B ),解析A项,“系”为多音字,有两个读音x、j,当理解为“打结、扣上”的意思时应读作“j”,“系(x)鞋带”是误读;C项,“捺”为形声字,正确读音为n,该字显然受形近字“奈”的读音影响而误读为ni;D项,“捭”也是形声字,正确读音为bi,误读作b也显

4、然是受到“裨”“婢”“髀”这些形近字的影响。,8.(2014天津卷,1,3分,难度)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( A ),解析B项,“缔”应读“d”,“劲”应读“jng”;C项,“挟”应读“xi”;D项,“弦”应读“xin”。,9.(2014江西卷,1,3分,难度)下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是( D ),解析A项,“魆”应读“x”;B项,“角”应读“ju”;C项,“胖”应读“pn”。,10.(2014湖北卷,1,3分,难度)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( B ),解析A项,“蓦”应读“m”;C项,“脂”应读“zh”;D项,“撷”应读“xi”。,11.

5、(2014四川卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是( A ),解析B项,“箍”应读“g”;C项,“挠”应读“no”;D项,“挟”应读“xi”。,12.(2014浙江卷,1,3分,难度)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( D ),解析A项,“擎”应读“qng”;B项,“扎”应读“z”;C项,“孱”应读“chn”。,13.(2014广东卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( A ),解析A项,chn/pn,sh/s,si/s;B项,xi,/y,fu/p;C项,bn/pn,d,li/li;D项,shn/chn,f,xin/xin。,14.(

6、2014安徽卷,15,3分,难度)下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是( B ),解析A项,bi,sh/sh,dn;B项,y,chn,zh;C项,ln/lng,z,j;D项,fi,tu,ro/no。,15.(2014山东卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( A ),解析A项,zhn/zhn,ju/ju,d/t;B项,j,gng/hng,h/hu;C项,p/pi,ti,zhu/du;D项,jng/jn,xio/jio,zhu。,16.(2013全国大纲卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( C ),解析A项,“埠”应读“b”;B项,“

7、蔫”应读“nin”;D项,“坍”应读“tn”。,17.(2013天津卷,1,3分,难度)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( D ),解析A项,“偌”应读“ru”;B项,“轫”应读“rn”,“焙”应读“bi”;C项,“契”应读“q”。,18.(2013浙江卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( B ),解析A项,“捺”应读“n”;C项,“扛”应读“n”;D项,“拙”应读“zhu”。,19.(2013湖南卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( C ),解析A项,“谧”应读“m”;B项,“塑”应读“s”;D项,“扛”应读“gng”。,20.(2

8、013湖北卷,1,3分,难度)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( A ),解析B项,“雪”应读“xu”;C项,“逊”应读“xn”;D项,“苔”应读“ti”。,21.(2013江西卷,1,3分,难度)下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是( B ),解析A项,“给”应读“j”;C项,“呱”应读“g”;D项,“角”应读“ju”。,22.(2013山东卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是( A ),解析B项,“淙”应读“cn”;C项,“胴”应读“dn”;D项,“刹”应读“ch”。,23.(2013江苏卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(

9、 D ),解析A项,kng,hng,kng,hng;B项,lng,lng,lng,lng;C项,hi,hi,hi,gi;D项,都读ku。,24.(2012四川卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( B ),解析重点考查声母,所选的都是四川人易读错的音。A项,“折”读“sh”;C项,“弦”读“xin”;D项,“蜷”读“qun”。,25.(2012重庆卷,1,3分,难度)下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( B ),解析A项,“喝”应读“h”;C项,“蝎”应读“xi”;D项,“舷”应读“xin”。,26.(2012浙江卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,注音全都正

10、确的一项是( D ),解析A项,“质”应读“zh”;B项,“露”应读“lu”;C项,“靥”应读“y”。,27.(2012山东卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( B ),解析A项,xi,shn,gung/kung;B项,zhu,l,t;C项,y,chn/chng,ji;D项,x,yu,bng/bng。,28.(2012湖北卷,1,3分,难度)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是( C ),解析A项,ln,ln,ln,ln;B项,dn,dn,dn,dn;C项,s,s,s,s;D项,z,z,zh,z。,29.(2012广东卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,

11、每对读音都不相同的一组是( B ),解析A项,wi,u/tin,m/m;B项,qn/jn,y/q,ch/ch;C项,q/j,n/kn,ju;D项,yn/yn,xn,cn/cn。,30.(2011湖南卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( A ),解析B项,“缪”应读“mu”;C项,“毗”应读“p”;D项,“酪”应读“lo”。,31.(2011重庆卷,1,3分,难度)下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( A ),解析B项,“答”应读“d”;C项,“膝”应读“x”;D项,“煽”应读“shn”。,32.(2011浙江卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,注音有错误的一

12、组是( C ),解析C项,“饨”应读tun;“咋”,是多音字,但现代汉语无zh读音;“咋”读z,做疑问代词,意为“怎么”;读zh,见于“咋呼”一词;读z,只见于“咋舌”,形容吃惊、害怕,说不出话。D项,“烙”是多音字,但读lu只见“炮烙”一词,不易误读。同时,“神甫”的“甫”在现代汉语词典中标为轻声,所以此项也可视为错误项。,33.(2011广东卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( D ),解析A项,xi,jin/chn,x/ch;B项,hu/h,x/q,zi;C项,qi/qu,bn,xng/shng;D项,ch/zh,no/ro,zhun/chun。,34.(2

13、010全国大纲卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( C ),解析A项,“秣”应读“m”;B项,“轧”应读“y”;D项,“剖”应读“pu”。,35.(2010山东卷,1,3分,难度)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( A ),解析B项,“和”应读“hu”;C项,“扪”应读“mn”;D项,“遂”应读“su”。,36.(2010江苏卷,1,3分,难度)下列加点的字,每对读音都不相同的一组是( C ),解析A项,tn/dn,y/yn,nn;B项,xin/xin,b,xi/y;C项,d/du,zhng/chng,ji/xi;D项,cn/shn,m,x/ch。,37.(2010湖北卷,1,3分,难度)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是( D ),解析A项,bng,bng,bng,bng;B项,l,l,l,l;C项,tu,tu,tu,tu;D项,都读“y”。,

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