小学五年级语文下册阅读能力阶段训练(附答案)

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1、(一) 谁还不会“百度” 刚开学,国际贸易老师就布置我们写论文;论题自由发挥,字数不少于 五千,一个月内交稿,论文成绩和平时分数挂钩。 我们这群从社会上再回炉的夜大生,文化基础本就先天不足,加上平时 工作、应酬也挺忙的,一听说要写“五千字”的长篇大论,纷纷向老师 诉苦,希望能体谅一下,列个提纲或是减少字数,犯不着那么认真。 年轻老师却毫不体谅,说大家既然千辛万苦考上夜大,牺牲业余时间来 学习,她要为大家的前途着想,最起码也要对得起各位昂贵的学费,所 以她会严格要求,还说论文一定要用笔写,不收电脑打印稿。 有位同学举手:“我们单位早就无纸化办公了,现在还有谁会用笔写文 章?大学不该走在潮流后面喔

2、。” 老师冷笑:“电脑有什么了不起?我儿子七岁就懂上网了,你们休想复 制粘贴打印就算是完成了作业,一定过不了关的。” 一个月后交作业,三分之一的论文被退了回来,“有人一字不漏地照抄 网文,有人东拼西凑合成,前言不对后语,给你们最后一次机会,回家重 写。” 老师提高语调说:“自作聪明者越来越多,老师也不得不和学生玩猫捉 老鼠的游戏。 假如没有网络,你们也许还有可乘之机,现在, 谁都会百 度一下,那些经不起考验的东西,便在百度的过程中原形毕露了。 电脑也是把双刃剑,大家好自为之吧。”大家都没吭声。 提升练习 1、从文中找出符合下列句子意思的词语。 (1)本指将金属置炉中重新熔化,后指重复过去已做过

3、的事情。( ) (2)本来的面貌暴露出来了。 ( ) (3)东一点、西一点地拼凑出来。 ( ) (4)劝勉别人好好活下去或干下去。 ( ) 2、老师对同学上交的论文有什么要求? _ 3.老师说“电脑也是把双刃剑”,你是怎么理解这句话的? _ (二) 最美的名字 作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一 个最拙(zhu ch)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠 ( gun gun)。 这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来) 。 我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遏上了大地 震,陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋

4、 在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了 我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我 的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yn y) ,全都吐了出来。 “这孩子的命怕是保不住了。 ”一个阿姨伤心地说。 “是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个 阿姨也绝望地说。 突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一 点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了 我六十多个小时过去了,a.我们竟然被(解放 解救)了出来。为了记 住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫 沫”。 没有雕饰,没

5、有渲染,甚至没有必要的描摹,b.但我们全怔住了。那一刻, 我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一 种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺 提升练习 1、选择括号内的正确读音或词语,打“”。 2.联系上下文,解释下面的词语 (1)绝望:_ (2)非同寻常:_ 3.短文中有两个“我们”,其中 a 处的“我们”指的是_; b 处 的“我们”指的是_;大家认为这个名字是“最美的名字”, 原因是_。 4.对短文中的“阿姨”说几句话。 _ 参考答案 (一) 1(1)回炉(2)原形毕露(3)东拼西凑(4)好自为之 2.论文字数不少于五千,用笔写,不收电脑打印稿,一个月内交稿。 3.电脑能给人们的生活和工作带来帮助和方便,但如果不能正确对待 它,我们就会产生惰性和依赖性。 (二) 1、拙(zhu)冠( gun )(由来)(yn ),(即使)(解救) 2、(1)对某种事物完全失去信心。(2)形容人或事物很突出,不同于一 般。 3.秦沫沫和两个阿姨 我们全班 因为这个名字里包含着两位 素不相识的阿姨给她的伟大的无私的爱。 4.示例:阿姨,谢谢你们!在沫沫生死之际,是你们不顾自己的安危救了 沫沫。

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