单元整理课导学案8

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小林:居里夫人“几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现 ”中“人生意义”含义深刻小东: “只要你见微知著,善于发问并不断探“见微知著” 是什么意思?这句话和课文开头有什么联系?索“感受科学精神”单元整理课导学案学校 班级 姓名 一、字词积累: 1. 听写词语:我要先复习,再请家长帮我本单元词语。2. 积累雅词:词语的表现力很是强大,我要从课文中选择一两处谈谈看法。我能对下列词语进行分类整理。还能在课上和同学们交流在本组课文学习中积累的更多的词语。顽强 隐退 分析 描写方法 词语归类 我积累的好词描写人物品质描写探索精神描写坚强意志描写工作艰辛描写场面我找到的多音字,能组词。盛 载 正 似 糊 著 我知道了“这种可贵的性格与高远的追求”指什么;也读懂了“ 伟大自然发现”和“人生意义的发现” 指什么二、句子赏析 这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。三、人物解读 1、 跨越百年的美丽刻画了居里夫人的形象,让我领略了她 的品格, 千年梦圆在今朝让我感受到了中国航天人的 风采, 真理诞生于一百个问好之后让我懂得了 的道理,我最好的老师反映出怀特森老师 。2、我要结合课文,用一段话,写出自己的收获。四、课外拓展 1. 通过查阅资料,我找到了许多有关科学发现的小故事:

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