优秀班组长培训课程

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1、1,優 秀 班 組 長,第三部分、班组长的一日管理,2,一.上班前要做的事项,提前10-20分钟进工厂 检查所管辖区域环境卫生 确认当天前置工作是否到位(人,机,料,法,环) 当日目标与工作计划再确认 确认是否有临时变更项目,3,二.上班后立即要做的事项,早会: 出勤确认,昨日目标达成状况与需要改正事项,当日目标与注意事项,上级指令 查看工序安排是否平衡 补充缺勤人员岗位 首件产品确认,4,幹部早会实施方法,时间:上班半小时后 地点:线头(电子看板或白板前) 参加人:(所有班组长干部,上级可列席参加) 早会内容: 检讨前日品质与效率异常,当日的任务,重点注意事项等,管理知识 会议原则:追根究底

2、,事事有人管等,注意: 要事先做好充分准备,推敲用词方试与语气,5,三.上班中要处理的事项,追踪不良品及时处理 异常分析处理(人,机,料,法,环,管理等因素) 进度确认 预备后两小时生产资料,6,四.下班前不可疏忽的事项,检查管辖区域的卫生与安全 检查当日目标标达成状况 检查次日生产前置等準備工作是否完成 完成當日生產日報 检查上级交代事项是否完成 回顾当日所做事项与决策是否正确,7,五.班组长的时间管理,時間管理是什麼? 時間本身不是問題. 因為每個人每天所擁有的時間都是一般地多 所以時間管理的問題本身不在於時間, 而是在於自己如何善用及分配你自己的時間,看到文书第一眼,不想把它处理掉 危机

3、常常光顾我,不善规划是原因 做事有时欠主动,别人催促才做好 自己工作谁重要,优先顺序没概念 每天不知要做甚,三十分钟找事做,只要会议我主持,必然超过实际时 意外事情实在多,计划赶不上变化 常常着手订计划,纸上要比完成多 每天有事实在忙,却无效率可以言 本来事情可授权,事必躬亲才放心,时间“四无”特性:,供给无弹性 无法储蓄 无法取代 无法失而复得,时间管理的重要性 1、时间有限,而工作无限 2、努力工作却并不快乐 3、能主导自己的生命 4、能实现自己的理想 5、能兼顾自己和别人的要求 6、做到忙而不盲,一、下面用最简单的办法测试你是否能掌握时间,你只需回答“Yes”Or“No”。 1.你通常工

4、作很长时间吗? 2.你通常把工作带回家吗? 3.你感到很少花时间去做你想做的事吗? 4.如果你没有完成你所希望做的工作,你是否有负罪感? 5.即使没有出现严重问题或危机,你也经常感到工作有很多压力? 6.你的案头有许多并不重要但长时间未处理的文件? 7.你时常在做重要工作时被打断吗? 8.你在办公室用餐或准时用餐吗? 9.在上个月里,你是否忘记一些重要的约会? 10.你时常把工作拖到最后一分钟,然后很努力地去做完它们? 11.你觉得找借口推延你不喜欢做的事容易吗? 12.你总是感到需要做一些事情而保持繁忙吗? 13.当你长休了一段时间,你是否有负罪感? 14.你常无暇阅读与工作有关的书籍? 1

5、5.你是否太忙于解决一些琐碎的事而没有去做与公司目标一致的大事? 16.你是否有沉醉于过去的成功或失败之中而没有着眼于未来?,总结你的时间掌控,乱放东西是首位翻箱倒柜最费时,开会属于第二位好多会议无效益,会议病,做事无序第四位焦头烂额很无味,干扰列在第三位应酬很多实在累,猪八戒踩西瓜皮滑到哪里是哪里,不速之客,拖延列在第五位对人对已都不利,垃圾档案属第六鱼目混珠低效率,反正时间还早,文件满桌病,危机属于第七位接踵而至难应付,颠倒授权属第八别人求援常应答,不好意思拒绝别人,事必躬亲,完美主义属第九精工细雕属多余,精神涣散属第十流畅受阻费时间,有用的东西定位放置。 带着建议开会,带着任务离开。 每

6、个电话都是一个国际长途。 把自己的计划当成老板的计划。 当天的事情当天完成。,丢弃无用的东西。要快、要狠。 事后处理,不如事前预防。 通过别人把自己的事情做好。 万事以最小的投入,达到效果。 采取积极的人生观。,正確的行事優先順序,時間的取拾技巧,很重要很緊急立刻親自處理 很重要不緊急計劃性處理 不重要很緊急授權委任 不重要不緊急當作沒看見,时间管理矩阵图,五、时间管理的工具,1月历 2行事历与甘特表 3效率手册 4闹钟 5. 其它工具 (小抄本,郵件提醒,待辦清單),25,六.如何避免“会而不议”,开 会 现 状 分 析,1. 迟到多 2.参加人多,可做决定的少 3. 台下议论多,抬面发言少

7、 4.会议内容多,重点少 5.早退多 6.结论多,追踪少 ,分析现状,会议管理,会议成本有多高,是否大过所获益-成本高 会议是否订规划,事先妥善来安排-未計劃 因为姗姗来迟者,会议延后有多少-遲到早退 会议召开所费时,是否总比预计长-時間長 会议召开之期间,设施有无出问题-設施壞,分析现状,会议管理,是否会议我参加,能使成果有影响-用錯人 其他与会之人员,有无相当之贡献-無發言 会议是否常跑调,脱离议程之轨道-脫離主題 会议内容有记录,是否日后可查找-無會議記錄 会议所做之决定,会后是否都落实-無追蹤,开一个有效的会议,会议管理,会议管理,会议的好处,会议管理,1.传达信息并接收,2.产生新构

8、想,3.对决策或行动达成共识,4.集合专家解决疑难问题,有效会议经过的三个步骤,第一步 会前准备,第二步 会中控制,会议管理,第三步 会后落实,会前会议主席,会议管理,是否真有必要开,还有什么替代案 会议目的要明确,达成靠谁要清楚 会议目标达到后,会有何种好结果 会议需要准备什,什么设备做辅助,会前会议主席,会议管理,会议议程可充分,是否公布已周知 准备议题要具体,价值高者放前面 与会人员都明白,确知时间与地点 与会人员可收到,相关资料和说明 是否所有与会者,需要全程来出席,会前与会人员,会议管理,是否真需我参加,有无其他好方法 会议时间与地点,是否知道很准确 自己计划安排好,以便准时能赴会

9、希望这次会议上,做出何样之贡献 会议背景可知晓,准备资料和提案 我应全程来参与,还是半途可退场,会中会议主席,会议管理,首先面对迟到者,时间一到大门关 不可多人等几人,既便他是领导人 不可鼓励迟到者,为他重把话题开 应该惩罚迟到者,面对他人才公平 会议干扰如果多,一个牌子挂出来 会议正在进行中,请勿打扰谢谢您,会中会议主席,会议管理,一定准备开场白,会议要有检查表 设定会议之目标,决定谁来做记录 开会目的要明确,隐藏议题不要引 漫无目的之讨论,不可不管任其远 讨论重点在议题,不着边际要拉回 预定议题时间表,会议议程严遵守 确认每项之议题,都要讨论不遗漏,会中会议主席,会议管理,人人要有参与感,

10、给予肯定很重要大会发言无机会,可以分组来讨论会场如果陷沉默,设法带动起话题整个会议过程中,保持积极之态度追踪上次会议中,订出决策和行动面对会议之争议,举手表决来解决所做决定要记录,完成日期负责人会议进行之阶段,措施行动做小结会议最后要总结,结束会议要准时,会中与会人员,会议管理,自己看法要表明,意见要有建设性 限制自己别跑调,只对议题来发挥 目光集中会议上,避免私下来讨论 清楚了解会议中,所做任何之决定,会后会议主席,会议管理,主席会后所做事,是对成果做评估与会是否已全数,人员是否全必要议题之中所有事,是否全都讨论到未完之事何处理,是否还需再开会会议记录发各位,这样是否有必要下次会议如何开,如何主持才更好这次会议不召开,是否会有同效果,会后与会人员,会议管理,参加是否很必要,做出建设性贡献 清楚了解决定后,我该采取何行动 下次我该如何做,参与才能会更好,參考一:會議規則,仔細傾 聽 他人發言 主動 思考 問題在哪裡 為他人打氣並 提案 貢獻如何打勝仗的 智慧 互相 諮詢討論 根據 事實 先做 做 看,41,七.案例分析:,請各位依時間順序,寫一份每日(周,月,季,年)工作清單 思考: 還有很多時間哪去了?有哪些是重複或可以合並的?,

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