《《小树死因调查报告》优教课件(第二课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小树死因调查报告》优教课件(第二课时)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校园风景线,dio,调查,gn,木棍,shng,剩下,kng,树坑,tin,填满,dng,订立,y,适宜,l j,垃 圾,t,光秃秃,wi,枯萎,mo,集贸市场,dng,订立,f,奖罚,fn,摊贩,tn,菜摊,y,适宜,默读课文，想一想这篇调查报告包括几个部分，各部分写的是什么。,五个部分：,第一部分：决定调查（1、2） 第二部分：开始调查（3、4） 第三部分：进行分析（5、6） 第四部分：得出结论（7-12） 第五部分：提出建议（13）,这五个部分之间有什么联系？它们能调换位置吗？,这五个部分，前一部分是后一部分的原因，后一部分是前一部分的结果，各个部分讲述的内容不能调换位置。,仔细读课文第
2、1、2自然段，说一说“我”决定对小树的死因进行调查的原因。,去年春天，园林工人在马路两侧种植了许多国槐；到了盛夏，有些小树枯萎了，有些小树成了一根木棍，还有一些只剩下半截。,仔细读课文第3、4自然段，说一说“我”在调查过程中使用了什么方法，得出了什么结论；这两个自然段使用了什么说明方法？,方法：步量法 结论：死树大多集中在马路边的集贸市场。 说明方法：列数字,仔细读课文第5、6自然段，说一说“我”是从哪两个方面对小树死因进行分析的？,国槐品种优良，自然条件又好，但成活率却没能达到正常的标准。 死树大都靠近集贸市场。,快速阅读课文第7-12自然段，说一说小树死亡的原因都有哪些？,小树经常受到水烫
3、、火烤、烟熏。 小树过早承重，造成根基不稳。 小树无法吸收水分。 小树被人和车辆碰撞。,默读课文第13自然段，说一说小作者提出了哪些建议？,加强合作 坚决制止 订立合同 有奖有罚,本文作者通过对小树死因的调查、分析，得出结论，最后提出建议，说明了树立环保意识、自觉保护环境的重要意义。,小树死因 调查报告,决定调查（1.2）,原因,提出建议：加强合作 坚决制止 订立合同 有奖有罚（13）,人人有责 保护环境,开始调查：细致调查 方法得当 得出结果（3.4）,进行分析 ：树种优良 自然条件好 靠近市场（5.6）,得出结论：四大原因 人为因素（712）,世界环境日,世界环境日为每年的6月5日。1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，16日会议通过了人类环境宣言，并提出将每年的6月5日定为世界环境日。,同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。,世界环境日,1、课后自己收集一些关于环保的资料，和同学们分享。 2、写三条环保标语，为环保出一份力。,
