《温度与气温》教学课件

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1、温度与气温,温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度,就可以知道当地的气温。,室内外温度的测量与比较,气温的测量,室内外温度的测量与比较,教室内的温度和教室外的温度一样吗?,室内外温度的测量与比较,我们怎样知道室外的温度比室内高还是低呢?,室内外温度的测量与比较,怎样正确使用温度计?,温度计上标出的温度往往是整十数,每两个数值间分成5或10个相等的小格,每个小格代表1或2。 测量时,要把温度计放置到测量环境内2-3分钟,待液注不再升高或降低时再读数。 读数时,视线要与温度计的液面保持水平。,室内外温度的测量与比较,怎样测量室内室外的温度?需要做哪些准备

2、?怎样做好记录?,室内外温度的测量与比较,测量室内温度。把温度计放在桌面(或手持于身前)2分钟,读出温度计上的示数并记录。 测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测量地点和测得的气温。,室内外温度的测量与比较,我们实际测得的室内外温度有什么不同吗?哪一个温度可以反映当地的气温呢? 每个小组测得的温度一样吗?有什么不同?我们能尝试 着做出解释吗?,室外阴凉、通风处的温度更能反映当地的气温,室内外温度的测量与比较,你能说说为什么气象站要把温度计放在百叶箱里吗?,百叶箱是由一块块的木片斜着安放的,它的内外都被漆成白色,各种仪器放在百叶箱中,既能防止日晒雨淋,又能通风。这样的构造便于百叶箱

3、避光和通风。,气温的测量,测量阳光下和背阴处两个不同地点的温度。哪个地点的温度高?哪个地点的温度低? 想一想,测量气温时应该选择什么地点?,气温的测量,测量一天中,同一地点清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温。,什么时间的气温最高?什么时间的气温最低?,气温的测量,把五个不同时间的气温数据填进下面的图表。,25 20 15 10 5 0,清晨 上午 中午 下午 傍晚 时间,气温(),气温的测量,从图表中,我们能发现每天气温的变化有什么特点吗?,25 20 15 10 5 0,清晨 上午 中午 下午 傍晚 时间,气温(),7时 10时 13时 16时 19时,气温的测量,观察某地一天中的气温变化,说说一天中气温的变化规律。,气温的测量,想知道每天的最高气温和最低气温,应分别选择什么时间测量? 我们在完成“天气日历”和“我们的日期气温柱状图”时,每天测量气温的时间是不是应该一致?,结束,

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