2018~2019上学期期末工作总结汇报

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1、20182019上学期期末工作总结转眼间己经过去半年了,这一个学期己经接近了尾声,以往都是作为学生结束最后考试的日子,现在却是作为老师帮助学生一起结束最后的复习时间,以往是担心自己考试,现在是担心孩子们最后的考试,一个学期里完成了从学生到教师的转变,这是正式踏入讲台的第一个半年,时间嗖嗖地还是飞走了,现将本学期的教学工作总结如下:一、认真备课不但要备学生,而且备教材备教法,根据教材及学生的实际设计课的类型,拟定教学方案在自己上课前先去听,我们年级有经验老师的课,每节课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。二、向课堂40分钟要质量组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈

2、,调动学生的有意注意使其保持对稳定性,同时激发学生的有意注意使他们产生愉快的心情,创造良好的形象,同时给他们简明/,可服/,重复学生话语的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,注重综合能力的培养,保证每一节课的质量。三、做好课后辅导工作学生的潜力各不相同,在课后,为不同层次的学生需求,避免一刀切的弊端,同时加人了后进生的辅导力度,通常是基础差,存在许多知识断层,这些都要注意,给他们补课,他们以前学习的知识断层补充完整,这样他简单兴趣和求知欲也会随之增加。四、继续做好培优补差工作采用一优生带一差生的一帮一行动,课堂上创造机会用优生学习思维方法来影响差生,采用激励机制,对差生每一点进步都

3、给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现调动他们学习用心性和成就感。教学中的不足和问题:一、运用理论指导实践不够,虽然在上课之前有听其他有经验老师的课,但是在上课过程中不太完美,在这一部分,在下学期的工作中要着重注意,顾今后应继续加强理论学习理论与实践相结合,提升自己的专业素养。二、进一步加好后进生的辅导减少不合格现象,提高优秀率。三、在教学中有极个别学生学习习惯不太好,应注意加强学习习惯的养成。今后努力的方向一、夯实基础及时巩N与定时复习相结合,每节课新授知识都会在当天及时巩固,第二天进行适当复习,一段时间进行时复习提高复习效率。二、结合基础知识,加强各种潜力和良好习惯的培养在重视学生,掌握基础的知识的同时也发展他们的智力培养他们的决定,推理能力。一份耕耘,一份收获教学丁.作,苦乐相伴,将本着勤学善思实干的准则,一如既往,再接再历,把工作搞好。

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