《六年语文下册第一单元：穷人（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年语文下册第一单元：穷人（1）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课 题穷 人设 计 者教学目标1 学会本课10个生字，理解“顾惜、勉强、抱怨、忧虑、忐忑不安、自作自受、熬过去”等词语。2 培养学生合理想象的能力。3 能正确、流利有感情地朗读课文。通过学习，了解穷人的美好心灵，向学生进行关心他人、奉献爱心的教育。教学重点1分析掌握桑娜内心的矛盾，体会桑娜的善良是本文重点。2展开想象，续编穷人这个故事是难点。教学用具挂图 录音机教学时间1课时教学过程教学活动 二次备课导入新课揭示课题初读课文整体感知 板书课题，学生解题。（穷人就是穷苦的人。）2介绍作者及时代背景默读课文，思考：本文写了几个穷人？ 写了穷人的什么事？你感觉这些穷人怎 样？你还读懂了什么？本文是按什么顺序叙述的？2检查自学情况（同桌讨论后集体交流）。（1）学生用简要的语言概括课文主要内容。 板书：桑娜渔夫（2）学生谈谈对课文中穷人的印象。（很善良）板书：善良学生谈谈还读懂了什么？（教师随机板书）（3）本文写作顺序？（板书：等待丈夫抱回孩子催促桑娜）。1、自读“等待丈夫”一部分内容。读完这部分内容，你有什么感受？从哪些地方体会出来？2、朗读这部分内容，读出感情，体会桑娜的家庭贫困、勤劳能干、心地善良。板书设计教学反思
