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1、粉笔颂作文最后一段怎样写需要100字！范文 粉笔 它，默默无闻，别人从没有关注过它，没有保护它，而它没有任何埋怨，无私地让人使用它，直到生命结束。它，留下的只是一些白灰。它，就是粉笔。 它总是没有被关注。在学校，在教室里，它掉到了地上，没有一个同学捡起来，放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块，粉碎了，一股风吹来，把它送到了遥远的地方去了. 其实，有一种人，他们，以粉笔相似。他们，就是老师。老师，一个多么普通的名称啊！可是，老师，又是一个多么神圣的名称啊！老师，她，为我们的前途铺上了路，她，无私奉献，任劳任怨。她为了孩子们，操碎了心，每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上，孩子们早
2、已在甜蜜的梦乡，而老师呢？正伏在桌子上，借用台灯的光批改作业呢！老师啊，她怕我们不懂得她所讲的，便一边又一遍地讲，讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从，成绩有所提高，最高兴的是谁？是她，是那个面带笑容的人，老师。瞧！在老师的额头上，几条皱纹深深地印在了老师的头上，印在了我的心头上.粉笔，那无私奉献的精神不正是老师的精神吗？ 它，从没抱怨，她，从没后悔，因为，为了别人，她，付出了自己！ 粉笔赞初中作文六百字要普通一点的 粉笔，是这个世界上最普通、最平凡的东西，也是我们在学校里最常见的东西。 粉笔，长着矮小的个头，圆柱形的身体。 它的身体很脆弱，只要手轻轻一用力，它就折成了两半。 如果它不小心摔倒了地上
3、，就会摔得粉身碎骨。 每一次上课，老师需要板书时，就会习惯地拿起一支粉笔，在黑板上写字。 粉笔在黑板上快速的挥动着，黑板上的知识也快速地进入了我们的脑子里。 但是一节课下来，粉笔不是少了半截，就是全变成飘落在地上的灰尘了。 开学以来，我们就用了差不多十几盒粉笔。 但老师靠它把知识传递给我们的，粉笔虽然很微不足道，不被人当做一回事，但它的牺牲，给我们换来了无数的知识，它的奉献，成就了明天的栋梁之才。 它默默地来到这个世界上，又默默地离去，无声无息、无影无踪，但它仍然无怨无悔，它从没炫耀过它的功劳，它只想默默地为人类做一些它力所能及的事。 它们将永远留在我们的记忆里，留在我们的心里。 粉笔的无私奉
4、献，让我们为之感动，让我们为之赞颂。 由粉笔，我联想了我们的老师。 他们也不都像粉笔那样，为我们无私地奉献着自己的一切吗？老师每天都在辛苦的传授知识给我们，每当夜深人静时，大家都在睡觉了，唯有老师的办公室还开着一盏亮闪闪的电灯。 到了早上，老是有人这批被给，不厌其烦的给我们传授新的知识。 而一些调皮捣蛋的学生总是不理解老师的心意，经常在课堂上捣乱，一个学期下去，老师的双鬓又多了几丝白发 粉笔作文 粉笔赞一盒粉笔静静地躺在讲桌上，其中一支修长的粉笔被老师拿在手中，“吱吱吱吱”，粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，当老师写完最后一个字时，粉笔彻底牺牲了，留下来的，只是一行行的知识，而用板擦
5、把字擦掉时，粉笔留下的痕迹也消失变成飘落的粉末了。 忽然间，我读懂了粉笔的生命。 黑板前的桌子上，零零碎碎地摆放着许多粉笔。 这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。 “丁零零”，上课的铃声响了，同学们飞快的跑回座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。 老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。 老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写着。 “沙沙沙，沙沙沙”，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。 当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一项知识，完成它最后一个任务后，便消失了。 从这一支小小的粉笔身上，
6、体现出了多么一个伟大的品质呀。 那就是奉献！粉笔用默默无闻的精神，传递着文学知识、数学解析、英语语法和科学奥秘。 一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来，它天天在散发着精髓，奉献着它短暂的一生奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。 哪里有汽车的笛鸣，那里就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。 这难道不也是一种奉献吗？粉笔的生命，我终于读懂了你 童话作文黑板擦与粉笔的对话400 黑板擦与粉笔的对话（一）有一天，在教室里发出了九十九分贝的吵闹声，原来是黑板擦和粉笔吵架了。 是
7、粉笔挑起的“战争”，只听它自豪地说：“黑板擦，看我的身体多苗条，颜色也很丰富，看你的体形多么胖，身上又黑乎乎、灰蒙蒙的，你早就该减肥了。 ”黑板擦说：“太苗条也不好，就像根薯条，我看你太瘦太瘦了，可以送去肯德基做薯条了。 ”粉笔笑了笑说：“做薯条就做薯条，我的本事比你大，每一个老师在写板书的时候都离不开我。 ”黑板擦听了想就让它吃吃苦头吧。 不一会儿，小朋友们就上课了。 粉笔刚刚写一个字，黑板擦就跳起来毫不犹豫地擦一个，粉笔发火了说：“不要擦了！”黑板擦毫不理会。 后来，黑板擦灵机一动，想到了一个好主意，说：“好！我不擦了。 ”不一会儿，黑板上乱七八糟，大家议论纷纷，有的说：“黑板擦怎么了？”
8、有的说：“大概是罢工了吧，这可怎么上课呀。 ”粉笔听到大家的议论后，看了看黑板上满满的字迹，它醒悟了，哭了。 黑板擦想：应该好了吧。 然后，它就跳出来把黑板擦干净。 黑板站起来说：“你们俩各有各的本领，谁也离不开谁。 ”粉笔、黑板擦听后，惭愧地低下了头。 黑板擦与粉笔的对话（二）一天放学之后，四一班教室里静悄悄的。 突然听到了叽哩咕噜的吵架声，吵架的原因是黑板擦与粉笔来争功劳。 粉笔说：“我的功劳大，没有我，黑板上写不出字来。 ”黑板擦说：“切就你那点三脚猫功夫，万一写错了，还不是要靠我的功夫。 ”粉笔说：“你，”粉笔一下子说不出话来。 “不和你争了，反正就是我厉害。 ”粉笔扭过头去不再理黑板
9、擦了。 第二天上课时，老师在用粉笔在黑板上写字时不小心写错了。 黑板擦边笑边对粉笔说：“哈哈，写错了吧！看我预言多准，你果然写错了。 让我来帮你擦吧！”粉笔说：“不要你擦，我自己来。 ”结果粉笔越擦越多。 下课后，老师把粉笔吵了一顿。 又过去了一天，老师又写错了一个字，粉笔为了不让老师责怪，就让黑板擦来擦。 黑板擦不小心多擦了一部分，粉笔就要帮助黑板擦。 黑板擦说：“不要你帮忙，我自己做的事自己负责。 ”黑板擦就开始学粉笔写字，结果它越写越少。 下课后老师又把他吵了一顿。 这天晚上，黑板擦对粉笔说：“我们都被老师吵了，看来要合作才行，我们和好吧！”粉笔说：“没问题，我们和好吧，但以后不要再发生
10、这种事情了。 ” 用借物喻人的方法写作文四百字以上的作文 我赞颂你粉笔黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提.叮铃铃，上课的铃声响了，老师迈着大步走进来，将教案放到桌子上，开始了这节课的内容.老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写着.沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了.当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了.从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀.那就是奉献！奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们
11、的身边.哪里有汽车的笛鸣，就有交通警察的身影.不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他们都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅.这难道不也是一种奉献吗？粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人.泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧”.这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔. 以粉笔的品格借物喻人的写一篇作文,四五百字 “吱吱吱吱”，粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。 这一行行的文字把我们带到神秘的知识世
12、界里去遨游，让我们扬起理想的风帆。 擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。 这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。 老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。 他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。 这不正像粉笔那种无私的精神吗？我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人因为他们不计较个人得失，不争名
13、得利，而为社会无私献出自己！. 咱手脚都不用作文400字 一个得意洋洋的男子坐在自行车上，连手脚都不用，手得意地挎在胳膊上，脚在手柄上放着，有的时候还不停的哼着歌曲，可别提有多高兴了，可好风光没多久，他便开始摇晃起来，这时，也刹不了车，“呯”一声，男子摔倒了，他好多处地方都是粉碎性骨折，下半身也残废了，这时，他不再洋洋得意了，现在却是一脸的惭愧与后悔了。 这幅具有讽刺性的漫画，使我深受感触：一个人的生命，安全最重要，不要做一些十分危险的事，可以连累到生命的一些事情，不要想凃一时风光而忘掉自身的安全。 看完这幅漫画后，我心头也浮现出了一个发生在我身上的事情，妈妈在我过生日时给我买了一个新的滑板车，我可高兴了，我立即骑上滑板车，飞快地溜去了，这时，我想：要不，我来个刺激的？别人一定会对我赞不绝口，于是，我便把左腿搭在右腿上，双手又着腰骑，可谁知没过多久，我便狠狠的摔倒在地上了，哎呦喂，四脚朝天动弹不得，过了好长时间才慢慢的站起来。 哎，真的不在凃一时的风光而忘掉自身的安全呀！最后，我告诉大家：美丽而宝贵的生命这花只在一次，请大家珍惜自己和他人的生命安全。 . 四年级作文课桌粉笔黑板的争吵四百字 这次三个好搭档他们吵起来了，他们都各自夸奖自己。 粉笔说：“谁有我的本领大，老
