校园好人好事作文范文

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1、校园好人好事作文范文 近阶段来,我们学校积极响应党中央的号召,坚持教学先教德的教学方针,开展了一系列“知荣辱,树新风”的德教活动,使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。现在学生积极学习的多了,积极上进的多了,做好事的多了。 今天一大早,就看见操场好像干净了许多。哦,原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀! 别班的同学也很认真,只见学校的每一个角落都很干净。我想,在这种环境里,学生们会学习得更好,能更加茁壮成长! 在埔后小学,默默做好事的同学不止秀青一个,纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的

2、压力和工作量,主动担负起厨房清洁的任务。 有一次,六年级的白小雪在家里看报纸,楼下传来小孩子的哭泣声,她开窗一看,原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上,只见小雪把他抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊 万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中敲着键盘,记述着同学们所做的好人好事,描绘着同学们的这些优秀品质。现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们学校也有越来越多的同学热心助人,关心集体。文明的环境,文明的学生,我们的学校也会变得越来越美好! 二 今天一大早,就看见教室里好像干净了许多。哦,原来是我们班的值日组长路梦瑶 带领着全

3、班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。 这可全是他们得功劳呀! 别的班的同学也很认真,只见学校的每一个角落都很干净。我想,在这种环境里,我们会学习得更好,能更加茁壮成长! 三 12月21日纷纷扬扬一天一夜的大雪后,我们的校园银装束裹,格外清新宜人。但大雪后校园内主要道路上,厚厚的积雪也给师生的出行带来了不便。22日一早7时左右,我院服务总公司的全体职工在其部门领导和党员们的组织带动下,冒着严寒及时清扫了主要道路上的积雪。为此,保证了校园正常的学习生活次序,他们的行为受到了广大师生的赞誉。 参考资料:http:/ 好词:无私无畏高尚高贵高洁崇高纯洁纯朴忠实忠贞

4、忠诚敬佩钦佩爱戴爱慕崇拜品德高尚品质高尚高风亮节大公无私公而忘私无私无畏克己奉公秉公办事舍己为人舍生取义鞠躬尽瘁舍己救人见义勇为挺身而出锄强扶弱好句:1啊,老师,您就像我的母亲一样,给了我无私的爱,我永远忘不了您!2啊!多么崇高的思想!多么伟大的战士!为了千千万万个人的爱,他们奉献了自己的一切,用鲜血和生命保卫了祖国的孩子们,他们不就是我们最可爱的亲人吗!3这件事虽然已经过去1年了,但林老师的这种助人为乐的高尚行为还深深留在我的记忆中。 4孙老师和同学们走了,望着她的背影,我不由得对老师产生了崇敬之情,觉得她最美。 她爱学生、爱孩子的心多么高尚,多么美啊!5周总理之所以能这样,是因为他牢记着自

5、己是大地的儿子,他要永远立足在大地,既从大处着眼,又从小处着手,无私地向大地做出奉献。 6我由衷地感到,李伯伯真是个铁面无私的人,是我敬佩的好邻居、好警察。 在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友-汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐。 她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。 记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。 可是,妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,

6、是汤素华。 她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。 说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大。 雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。 我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“汤素华,你也遮些伞吧,要不会感冒的。 ”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。 反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。 ”不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口茶,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:“不用了,我还要做作业呢。 再说我

7、回去晚了,妈妈也会着急的。 ”说完又撑着雨伞走向了雨中。 我望着那雨点像断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的的背影,就想起了她真诚善良的心。 汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好组长,更是一位好朋友。 她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我留下了十分深刻的印象。 一转眼,到了2030年。 这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每张课桌面的面积就有7平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。 老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想全都输入电脑了,而且不用人工输

8、入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。 这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。 黑板、课本等学习用品也就淘汰了。 除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。 数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。 如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。 要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。 到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。 你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁

9、工”橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。 在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。 你如果有唱的不对的地方,它还会耐心地给你纠正。 该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所游乐场。 你可以在游乐场里尽情地玩耍。 什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠一样又一样地等着你玩。 下课了,电脑会提醒你,然后又从时光隧道里把你送回教室。 不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。 同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑

10、批改作业。 未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀! 团结互助积极向上七年七班上学期班风小结七年七班,56名同学正好和我们国家56个民族数字相等。 56个人,56颗心团结在一起,在班主任方老师的带领下,半个学年里做了很多闪光的好事。 刚刚开学的时候我班大队长张丽婷和尚笑同学到总校去开会,就主动领来了为刘士钺老师义务服务的工作,这是新华中学多年来一直不断的服务基地。 我们七年七班在年级组长陆霞老师、班主任方敏老师的带领下隔周去一次,为刘老师整理信件,擦各种书,扫地、擦地等。 班里同学大都是独生子女,在家里很少干活,可到了刘老师那里谁都不怕脏不怕累主动参与劳动。 特别是许玉飞同学,因为他

11、是义务服务的小组长,每次都是他带领大家去劳动,教同学认识刘老师,教同学怎么做。 刘老师家的书很多,有些书常年不用积了很厚的土,他就告诉同学,先用小刷子把上面的土刷掉,再用半干的布擦一遍,整齐的摆在书架上。 每周二他都是很晚才到家,从没有怨言。 尤其在春节期间,我班同学仍不惜假期时间到刘老师家进行服务,并送去温馨的节日祝福。 这项工作得到了校领导和德育处的一致好评,并得到刘老师的认可与感谢,他为此专门给学校写了表扬信。 七年七班是一个富有爱心的集体,在为甘肃灾区和印度洋海啸两次捐款中,我班捐款之数额和参加人数之多均名列前茅。 其中在印度洋海啸捐款中,我班金杰同学不仅在学校捐款,并与所在居委会捐款

12、100元,受到全校表扬。 七年七班的学习风气正,56个人一条心,团结互助。 刘晓潮同学在上学期临近期末前,脚骨折了,打了石膏不能动,拄着双拐还需要人扶。 为了不让他落下课,同学们每天扶着他上下楼,为他拿书包;金杰同学得了阑尾炎,做手术,为了让他尽快好起来,在期末考试中能有好的成绩,我班同学用宝贵的课余时间为他抄写笔记。 方老师也亲自带着同学用班费买了水果,利用中午的休息时间到医院去看他们,并捎去了全班同学及七年级二组各位老师的诚挚问候。 七年七班,56名师生集体荣誉感强,凡是学校和年级组织的比赛,我们都积极参加。 在艺术节期间,七年级二组举办了一场名为“少年眼中的祖国”的汇报演出。 我们班的刘

13、形和郭悦莹做了精彩表演,大队长张丽婷和班长翟国瑞一直在后台,为演员们服务,整场演出都没看。 而且冯可可同学还为整场演出拍照,作了影像纪实,写了新闻稿。 七年七班全体同学积极向上,在开学不久全校展开的四项评比-“两操、出勤、佩戴、卫生”的活动中,一直都名列前茅。 班里同学一听说能为七班争荣誉,争着抢着出力做卫生,桌腿椅腿死角的地方,不用老师督促,每天都是干干净净,整整齐齐的,自从评比开始,校服、胸卡人人佩戴整齐,班里没有一个同学迟到过。 七年七班是富有爱心,具有恒心,拥有同情心的大家庭。 学习中互帮互助,劳动中争先恐后,捐款时不惜解囊,在以后的学习生活中,一定能够以雷锋为榜样,更上一层楼,做一个团结一心、积极向上的先进集体。 开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。 发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。 崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。 拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。 再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。 忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。 “快发呀!怎么不发了?”全班同学急迫地叫着。 “为什

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