《弗洛伊德3个自我的理论范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《弗洛伊德3个自我的理论范文（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、弗洛伊德3个自我的理论范文 弗洛伊德3个自我的理论具体是本我、自我、超我，感觉有几个“我”同时存在，这是很正常的现象，和精神分裂症无关。 弗洛伊德是一个心理决定论者，他认为人类的心理活动有着严格的因果关系，没有一件事是偶然的，梦也不例外，绝不是偶然形成的联想，而是愿望的达成。 在睡眠时，超我的检查松懈，潜意识中的欲望绕过抵抗，并以伪装的方式，乘机闯入意识而形成梦，可见梦是对清醒时被压抑到潜意识中的欲望的一种委婉表达。 梦是通向潜意识的一条秘密通道。通过对梦的分析可以窥见人的内部心理，探究其潜意识中的欲望和冲突。 扩展资料： 意识层次结构理论阐述了人的精神活动，包括欲望、冲动、思维，幻想、判断、
2、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。 不同的意识层次包括意识，前意识和无（潜）意识三个层次，好像一座冰山，露出水面的只是一小部分意识，但隐藏在水下的绝大部分前意识和无意识却对人的行为产生重要影响。意识即为能随意想到、清楚觉察到的主观经验。 有逻辑性、时空规定性和现实性。前意识虽不能即刻回想起来，但经过努力可以进入意识领域的主观经验。无意识（潜意识）是原始的冲动和各种本能、通过遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期的经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和感情。 参考资料：弗洛伊德人格理论_百度百科 反思自己的作文，要从自己的生活中选取引发自己反思的事情来写，别人的作文写得再好
3、，都是别人的反思。 我把我的学生的两篇作文发给你，供你参考。 祝你写出自己的好作文来。 【范例一】爱忘事的我毛洁利我是一个爱忘事的女孩。 常常忘这忘那的，妈妈用“勿忘我”作了我的外号，意思是提醒我小心一些，别有一天把自己都给忘了。 一次，我们上了体育课，一身都是汗。 我打算晚上自习后洗个澡，左盼右盼，晚自习终于完了。 我像离了弦的箭一冲就出了教室。 跑到寝室赶紧去开门，可钥匙怎么也插不进去，我好奇怪，抬头一看，门上的号码不对。 天，我跑到别人门前来开锁来了！转身来到自己寝室，把门打开，提着桶就向浴室跑。 打开水了，糟了，发现水瓶没拿。 转身跑回寝室，拿了水瓶，打好水。 提水进了浴室，低头一看，
4、又糟了，忘了穿拖鞋！又飞快地去穿拖鞋，穿好拖鞋来到浴室，已经累得我气喘吁吁了。 缓过气后，把水调好。 要洗澡了，向水桶里一看，糟了，没拿毛巾！唉！洗澡的时间本来就不多，呆会儿熄灯铃响了怎么办？只好又飞一般地去拿。 毛巾拿来了，心想，这下好了，什么都齐了，抓紧时间洗澡吧！想到这里，觉得松了一口气，就在这时，好友向我借香皂用，哎哟，糟糕，事儿又来了，哪儿有香皂嘛，忘了带了！唉，时间就快到了，再去拿已经来不及了，只好低声下气地向别人借了。 唉！爱忘事的我！有一次，我们放归宿假。 一下课，我就来到寝室，慌忙地收拾东西。 刚要走，好友叫住我，说：“您不拿钢笔，回家怎么做作业？”我一看，钢笔确实忘了拿。
5、拿了笔，谢过好友，我匆匆走了。 回家后做作业。 我想想，先做语文吧，打开书包，咦，怎么没语文书？算了，做英语吧！我把英语书和英语本拿出来刚要做，天呀！怎么把作业本拿成笔记本了呢？唉！算了算了，做数学吧！把数学作业本子拿出来一看，糟了，拿了一个用完了的本子。 唉！爱忘事的我，如何得了！（选自同乐（2）【点拨一】作文写的是自个儿的一个突出方面爱忘事。 读了作文，这个爱忘事的女孩子仿佛就站在我们面前。 这是为什么呢？是因为学校洗澡、回家作业两件事选得好，这两件事最能表现“爱忘事”了。 写作时，小作者把自己做了些什么，特别是想了些什么，写得真实、具体、生动，就像一个个电视剧镜头在我们眼前晃动。 小作者
6、为什么能作到这些呢？是因为她能专心在自己的生活中选择，采撷的缘故。 饶云菲，我想对你说饶云菲菲，你知道，你最近变多了吗？你变得脆弱了，变得沉默了，变得太情绪化了。 你常常对着镜子，跟我说，你心情不好，还当着我的面，哭了。 菲，你告诉我，上初中以后，你很不开心，常独自发呆；你说，你失去了好朋友，现在的你像汪洋中的孤舟，失去了方向。 你变得喜欢独自坐在一处，看着过往的人，看着别人三三两两在一起手拉着手，脸上笑开了花。 你想起了你的好朋友，想起了你们一起坐在花园边上说笑的情景，想起了大家骑着自行车一起回家的情景，你说你好怀念昔日的一切。 而现在，大家虽然只隔了一堵墙，但，彼此间的距离却很远了。 偶尔
7、碰到，也说不上话，只笑笑，就擦肩而过。 你感到失望，不过，我要对你说：“经不起时间和距离考验的朋友，不算真正的朋友。 ”你告诉我，你跟老师相处得不愉快，因为，你觉得老师不重视你，对你有偏见。 你说，你每次跟老师说话的时候，他们的态度都很冷淡，从他们淡漠的眼光当中，你看出了自己在他们心目中没有什么份量。 因此，你畏惧他们，见着他们，就躲得远远的，可老师的那种眼光老在你眼前闪现。 我理解你的心情，也知道那种漠视的目光的杀伤力。 你说，你痛哭了。 不过，我要对你说：“那泪流得太不值了，你应该努力给他们看，让事实证明，瞧不起你，是他们的错误。 ”菲，你告诉我，半期考试，你考砸了。 无情的分数将你打倒了
8、，你觉得对不起爸爸妈妈，他们日晒雨淋地在外工作，就为了供你上学；他们苦口婆心，叫你好好读书，而你辜负了他们。 你为这些内疚，哭泣。 我劝你，不要这样。 因为内疚，哭泣，对改变这一切无济于事。 你说你找到了失败的原因，下决心要改正。 好，我为你叫好。 菲，我要对你说：“失败对弱者是一个打击，对强者却是一次激励，努力就是胜利。 ”菲，你不必在别人面前强颜欢笑来掩饰自己内心的痛苦，不要被那小小的石头绊倒，不要脆弱，因为你本来就是坚强的；不要情绪化，因为它本不属于你。 失去朋友，失去老师的信任，失去高分，只要不懈努力，就能再找回来。 菲，让我们一同来努力，怎么样？你答应了？好！让我们一起高呼：努力万岁
9、！（选自同乐（2）【点拨四】用“你”写“我”，喊着自己的名字数落自己，教育自己，新鲜，有趣。 自己数落自己，句句是实；自己教育自己，处处在理。 “经不起时间和距离考验的朋友，不算真正的朋友。 ”“你应该努力给他们看，让事实证明，瞧不起你，是他们的错误。 ”“失败对弱者是一个打击，对强者却是一次激励，努力就是胜利。 ”“失去朋友，失去老师的信任，失去高分，只要不懈努力，就能再找回来。 ”“让我们一起高呼：努力万岁！”. 在意识形态上：对不起党，人民，社会，教师，家长.（略超过10个字）也不好接受一定的想法，一定教育，有一定的文化，.（略超过10个字符）行为，伤害某某（省略10个字以上）同时也对自
10、己也是非常有害的习惯，道德，学习，生活，性格，（略超过100个字）现在需要提高，思想上开始。 。 。 进行。 。 。 学习。 。 。 为了生活。 。 。 给老师。 。 。 学生。 。 。 特别是你的父母。 。 。 不仅要改变的，重点是，是一个新的叶子。 建立若干目标，学习一定的例子，但不要一口吃个胖子，一步一步。 。 。 如果超过300字，把社会层面的扩大对于做错事的危害比较图的例子，他可以唤醒简直是天上地下保佑，佛的表现，得益于控制在悬崖勒马，终于有机会改过自新。 。 。 PS：你300字反映书找人，那么3000字的想法？报告也没有你窒息？ 您好！自我反思的作文如下：在两次同样的考试当中，我
11、的表现不怎么好，甚至连分数也只进步了半分。 第二次考试让我的心情十分的低落，一点也高兴不起来，对于这两次考试，我实在不知道毕业考试会考成什么样子。 在两次考试之间，我并不是一点也没进步，比如说我的第一场“战役”（升学考）和第二场“战役”。 第一次我得到了班里31名，未进。 之后，在老师和校长的努力下，树兰初中同意让我和其他六名同学再考一次。 这一战我打得很漂亮，得了五百多人中的第31名。 不管怎么样，这些都已经过去，渐渐地，我觉得自己的自信正在流失。 正如朱自清写的“没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了”一样。 对于离我越来越近的毕业考试，我毫无防备。 在这几天中，我仿佛是一具行尸走肉。
12、 我告诉自己，我必须要打起精神来，勇敢地迎接毕业考试。 现在，我要抓紧每一分每一秒，作业按时完成，课余时间做做课外，为了在小学最后一次考试中以优异的成绩取得胜利，我必须提起二十倍的自信去迎接考试！ 尊敬的老师，开学第一天就迟到是我的不对，第一天就给您留下了这么不好的印象，也给我们班级拖了后腿。 这些都怪我自己，在上星期学校和老师一再强调不要迟到，可我因为在床上多睡了一会儿，导致上学迟到。 迟到违反了学校里的规章制度，理应受到老师的批评，并且虚心接受。 这次迟到给同学也留下了不好的印象，给同学们做了一个坏榜样，阻碍了班级的发展。 迟到，看似微乎其微的一件小事，其实也是十分严重的，反映了学生态度的好坏，体现了该学生没有坚强的意志和坚定不移的毅力。 这件事对于对我期待很高的老师和家长也是一种伤害，辜负了老师和家人的期望，同时也违背了自己的心愿。 这些都可以体现出迟到的严重性，我现在已经深刻地认识到了这些。 在今后的学习中，一定不能迟到。 我希望老师能给我一次将功补过的机会，虽然问题十分严重，但是我会努力地学习，不会再次违反学校里的规章制度，把这一次的事情当作一面镜子，时刻警戒自己，约束自己，提醒自己。 这次我意识到迟到的严重性，仅仅做到以上这些还远远不够。 在日常生活中，我要多帮助老师和家人，要和同学团结友爱，一起努力学习，要为班级争光。 以后做事之前要想为别人着想，要为集体着想。
