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1、 为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌工作实施办法 第一条为做好悬挂光荣牌工作，弘扬拥军优属优良传统，营造爱国拥军、尊崇军人的浓厚社会氛围，推进军人荣誉体系建设，依据烈士褒扬条例、军人抚恤优待条例等有关法规政策，制定本办法。第二条本办法的适用对象是烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属（以下统称“三属”）家庭和中国人民解放军现役军人（以下简称现役军人）家庭、退役军人家庭。主动为持中华人民共和国烈士证明书、中华人民共和国军人因公牺牲证明书、中华人民共和国军人病故证明书的“三属”家庭和现役军人家庭、退役军人家庭悬挂光荣牌。对于非持证的烈士、因公牺牲军人、病故军人的父母（抚养人）、配偶和子女家庭
2、，依申请悬挂光荣牌。同时具备两个以上悬挂光荣牌条件的家庭，只悬挂一个光荣牌。第三条光荣牌称号统一为“光荣之家”。第四条悬挂光荣牌工作坚持彰显荣誉、规范有序、分级负责、属地落实的原则。第五条退役军人事务部统一设计和规范光荣牌的样式、监督光荣牌制作，光荣牌落款为省（自治区、直辖市）人民政府、xq生产建设兵团。省级人民政府退役军人事务主管部门负责本省份光荣牌的统一制作。县级人民政府退役军人事务主管部门会同当地人民武装部门组织落实本行政区域内光荣牌的具体悬挂工作。第六条光荣牌的悬挂位置应尊重悬挂家庭的意愿，一般悬挂在其大门适当位置，保证醒目、协调、庄严、得体。因建筑结构、材质等因素不适合悬挂的，可在客
3、厅醒目位置摆放。第七条悬挂光荣牌的对象居住地或户籍所在地改变，或发生光荣牌老化破损等情形，可申请更换光荣牌。现役军人退出现役或去世后，其家庭继续悬挂光荣牌。悬挂光荣牌家庭的“三属”或退役军人去世后，该家庭可继续悬挂光荣牌，但不再更换。第八条悬挂、更换光荣牌工作原则上于每年建军节或春节前进行。集中悬挂或更换光荣牌时，村（居）民委员会或社区应举行悬挂仪式，安排专人负责安装悬挂。悬挂仪式应简朴、庄重、热烈。第九条悬挂光荣牌对象及其家庭成员依法被判处刑事处罚或被公安机关处以治安管理处罚且产生恶劣影响的，现役军人被除名、开除军籍的，取消其家庭悬挂光荣牌资格，已悬挂的由县级人民政府退役军人事务主管部门负责
4、收回。被公安机关处以治安管理处罚后能够主动改正错误、积极消除负面影响的，经县级人民政府退役军人事务主管部门审核同意，可以恢复悬挂光荣牌。第十条省级人民政府退役军人事务主管部门要加强对悬挂光荣牌工作的指导和检查督促，对工作不及时、不到位的，要责令限期整改。退役军人事务部会同军地有关部门定期组织抽查，并通报情况。第十一条悬挂光荣牌工作列入全国和省级双拥模范城（县）创建考评内容，作为创建双拥模范城（县）的重要条件。第十二条县级人民政府退役军人事务主管部门要建立健全悬挂光荣牌工作建档立卡制度，汇总相关信息和统计数据，及时录入全国优抚信息管理系统，加强信息数据管理。第十三条各地区应结合悬挂光荣牌工作和本
5、地实际，视情开展送年画春联、走访慰问和为立功现役军人家庭送立功喜报等活动。第十四条本办法适用于中国人民武装警察部队官兵家庭。第十五条本办法由退役军人事务部负责解释。第十六条本办法自印发之日起施行。本办法实施前已悬挂的光荣牌，原则上继续保留，需要更换时按照本办法办理。 篇一：中学教务处工作总结本学年,教务处全体工作人员在校委会领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教
6、学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结:一、注重队伍建设,提升师资素质。俗话说“青年兴教育兴”,近几年,随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍不断壮大,我校调进或招聘的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业 的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学理念,优化教学设计,教有特色,教育教学
7、水平向更高层次迈进是摆在我们面前的一个现实而迫切的问题。为此,教务处围绕培养青年教师组织了上岗课、过关课，并及时召集听课小组成员进行评课，为青年教师的发展搭建了平台，效果良好。二、强化过程管理,提升管理水平学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,为此,本学年我们主要做了:1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学年的教学进度,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问
8、题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。2、开展校内教学比武。教学比武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学年我校举办了教师辩论赛、青年教师集体备课展示课等。全面比较教师的教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功,广大青年教师均能积极参加,成绩显著。3、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真
9、组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级质量分析会,找出存在问题并提出相 应的改进措施,使教学更具实效性。本学期除了组织好常规性考试之外，还组织了高三语、数、外会考工作，做好高一、高二会考报考工作。三、优化课堂教学，提高课堂教学效率。教学质量是学校发展的生命。要充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量中的关键性作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好，努力造就一支业务过硬、勤于育人、善于创新的教师队伍，全面提高教师队伍的整体素质。本学期配合高中三个年级组，分别进行全面的听课检查和督导，通过听课，了解各任课教 师上课状况，规范上课常规，激发调动教师工作的积极性。本学期也加强对教师相互听课
10、的突击检查，促进教师相互听课。四、突出重点、加强毕业班工作。1、加强毕业班工作的领导。学校成立了高三毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,积极深入班级、 深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。2、认真学习和研究高考复习的指导性文件,高三各备课组能较好地把握高考复习方向,突出强化了训练工作,提高了复习工作的实效和质量。科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,复习计划落实到每天每堂课,精心备好复习课。复习课不走过场,做到:目标明确,思路清晰,层次清楚,重点突出。抓好基础知识的过关率,在落实上下功夫。在课
11、堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。3、加强毕业班教学的分析研究。本学年教务处充分发挥了高三年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划,研讨新的考试说明,比较新的考试说明与往年的差异,把握高考的方向,提高复习的针对性与有效性。五、组织活动，丰富校园生活。本学期教务处主办第十七届校园文化艺术节。内容包括师生文艺表演、师生书画作品展、教师辩论赛 、教师排球赛、田径运动会、学生篮排球赛等。师生同台表演，增进了师生感情，增强了集体荣誉感和凝聚力。十月份组织了全校教师参加全旗大合唱比赛，并获二等奖。十二月份组织学生参加全旗一
12、二.九公路越野赛，并获高中组团体总分第一名。同期组织了校内一二.九运动。六、 认真做好图书室 、阅览室管理工作。本学期学校阅览室又增添了二十多种报刊杂志，为教师查阅资料，提高自身业务素质创造了良好的条件。同时，为学生提供一个拓展思维，提高修养的读书环境，有利于营造人人爱读书的良好学习氛围。七、认真做好档案整理工作，并接受教体局督导评估检查。八、不足之处1、原计划召开的课堂教学与课堂管理经验交流会未能如期进行。2、对于查课中存在的问题，只是采取了批评教育的方式，处罚力度不够。总之，教务处工作在校领导的领导下，将站在新的更高的起点，为实现新的更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求，更是我
13、们自己对自己的鞭策。篇二：中学教务处工作总结教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务，通过管理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。一学期来，教务处能认真贯彻学校的办学思想和工作方针，积极组织实施各项教学工作，狠抓常规管理，注重课堂效率，强化质量意识，为学校的教学工作的健康及正常开展尽了我们的职责。下面我就本学期教务处的工作做简要总结。一、以教学为中心，抓好常规管理严格常规工作管理。开学初，全体教师根据教学大纲和学生实际情况,制订好本学期的教学进度计划,教务处再根据教师的进度计划、制定好全校的各项计划与活动方案。坚持每月定期、定时、定点检查
14、教师的备课和作业批改情况,本学期孙捍梅、刘明辉、马红娜的教案比较突出，还有潘小平的教案体现了师生双边活动，王树华的复习课教案也很详实，作业方面张艳菊、孙丹丹、费淼、刘春艳等教师不但批改认真，而且而且还附有阶段性的评价鼓励性的语言，树立了学生的学习信心。在检查中发现问题也及时与教师交流,使教学工作落实到实处。本学期教务处还坚持每天巡课一次到两次，发现问题及时与任课教师或班主任沟通，以保证教学有序进行。加强考试管理工作。认真做好七、八、年级月考、期中及九年级的各种模拟考试的命题把握、排版印刷、分装保管、编排考场、监考教师及密封装订，严格了保证考试成绩的真实可靠和公正。第一步，所有命题教师严把命题关
15、，掌握好试卷的难易程度，使各类学生都有成就感；第二步，加强监考过程管理，严肃考试纪律，发挥考试功能，特别是九年级的朱冬梅、隋国臣老师为保证考试顺利进行，带病坚持监考，让我们很敬佩；第三步，将试卷密封装订后统一批改,以保证考试成绩的真实可靠和公正。第四步，阅卷后，严格做好试卷分析工作,教务处做出全校成绩汇总及全校质量分析，为检验教学效果提供合理而可靠的依据，并且在每次九年级月考后，及时召开质量分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使考试更具实效性。有效开展竞赛活动。本学期为了加强七、八年级学生对地理、生物结业学科的重视程度，教务处认真组织学科知识竞赛活动，活动中地理、生物教师出题、阅卷，所有班主任积极监考密切配合使活动开展得有序有效，极大的调动了学生的学习兴趣，掀起了学生的学习热潮。加强毕业班管理。3月18日，教务处组织九年级全体师生进行了“2018届中考百天誓师大会”，大会中所有任课教师及所有考生庄严宣誓，一定全力备战中考，仇永蛟校长对考生给予了极大鼓励。5月8日，教务处、九年级班主任、两位体育老师及李双鹏教师带领九年级考生到高级中学进行了体育预测，为本年的体育中考体育测试顺利通过奠定了基础。6月23日，中考前两天，教务处组织由赵校长、仇校长又对全体考生进行了考前动员，极大的增强了考生的信心，鼓舞了士气。做好准备工作，迎检扎实有序。本学期我们先后迎接了区教育局的两次
