【2017年整理】山东部分中考电功率磁学(二)

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1、1山东部分 2016 年中考电功率磁学滨州11.为了确保用电安全,在日常生活中,下列做法错误的是A.不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.更换灯泡,搬动电器前不必断开电源开关C.不弄湿用电器,不损坏绝缘层D.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换12.下列四幅图中能说明发电机工作原理的是15. 某 型号的电饭锅有加热和保温两挡,其原理如图所示,以下说法正确的是A. 开关 S 断开时,电阻 R1与 R2串联B. 开关 S 断开时,电阻 R1与 R2并联C. 开关 S 闭合时为加热状态D. 开关 S 闭合时为保温状态22.某实验小组的同学用下图所示器材测量小灯泡的电功率。已知电源电

2、压恒为 6V 不变,待测灯泡的额定电压为 3.8V,功率估计在 1.1W 左右。1.请在图甲中用笔画线代替导线,使其 成为完整的实验电路。2.请根据实物图在右侧虚线框内画出对应电路图。3.连接电路时,开关应该 。4.闭合开关前,滑动变阻器滑片 P 应该位于 端(选填 A 或 B) 。5.闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,此时电路故障为 。6.故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器换片 P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示为 A,则待测灯泡的额定功率为 W;7.若实验器材中电压表 015V 量程被损坏,利用上图器材怎样测定待测灯泡的额定功率?简要步骤

3、。224.(10 分)有一只电热水壶,其铭牌上标有“220V 1210W”的字样,不考虑温度对电阻的影响,水的比热容 4.2103J/(kg.0C),g 取 10Nkg。求:(1)它正常工作时通过电阻丝的电流有多大?(2)它正常工作时电阻丝的电阻有多大?(3)当实际电压为 200V 时,该电热水壶的效率为 80%,在一标准大气压下将壶内 1Kg 的水由 20加热至沸腾,需要加热多少分钟?德州5 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法正确的是()A太阳能、风能、天然气是可再生能源B光纤通讯主要利用电信号传递信息C超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高D大亚湾核电站利用核裂

4、变释放的能量来发电11如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,闭合开关 S,滑动变阻器的滑片 P 由中点向右移动时,下列判断正确的是()11 题 19 题A电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大 B电压表和电流表的示数都减小,电路总功率变小 C电流表示数增大,电压表示数变大,灯泡变亮D电流表示数变小,电压表示数不变,灯泡亮度不变19一小磁针放在通电螺线管周围,静止时 N 极指向如图所示请用箭头标出磁感应的方向,并用“+” 、“ ”符合在括号内标出电源正、负极324在测量额定电压为“2.5V ”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为 10)的实验中,电源为两节新干电池(1)图甲的实物图连接

5、中有不妥之处,应如何改正: (2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,小莉发现小灯泡始终不亮,观察两电表发现,指针始终处于图乙所示位置,其故障原因可能是 (3)改动滑动变阻器滑片 P 的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制如图丙所示的图象,由图象可知,小灯泡的额定功率是 W(4)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小莉选用一个 Rc=5 的电阻,设计了如图所示的电路及实验方案:调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为小灯泡额定电压;保持滑片位置不变,只将电压表的 a 点接线改接到 c 点,测出 Rc 两段的电压Uc,通过计算得到小灯泡的额定功率指出她的设计方案中存在的两个问题:问题一: ;

6、问题二: 27在如图甲所示的电路中,R 0 为定值电阻,R 为滑动变阻器,电源电压不变,闭合开关S 后,调节滑片 P 从 a 端移动到 b 端过程中,电流表示数 I 与电压表示数 U 的变化关系如图乙所示求:(1)电路中电流最小时,1min 内电流通过电阻 R 做的功;(2)电源电压和定值电阻R0;(3)若电压表量程为 015V,电流表量程为 03A,为保证电表正常工作,定值电阻 R0 消耗的功率范围4菏泽6.如图所示电与磁的实验装置中,属于发电机原理的是A B C D11.用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁性强弱的因素” ,实验电路如图所示。闭合开关,发现磁铁 A 吸引大头针的数目

7、比 B 多,此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是A线圈匝数 B电流方向C电流大小 D电磁铁极性21.(10 分)实验室电源电压为 6V,要测量小灯泡的额 定功率,小伟选择一个额定电压为 2.5V,电阻大约为 10 左右的小灯泡,小强画出了电路图(图甲) 。V甲A+_乙0123I / AU / V0 . 1 0 . 20 . 3丙(1)小伟看到电路图后提出一个建议:简化实验,去掉滑动变阻器测量小灯泡的额定电功率。你认为小伟的实验方案可行吗?为什么?, 。(2)若按照小强设计的电路图进行实验,实验室里有最大阻值是 10 和 60 的滑动变阻5器,你认为应该选择最大阻值为 的滑动变阻器。(3)将图乙

8、中的滑动变阻器和电压表(选用合适的量程)接入电路。(4)在实验器材选择无误,电路连接正确的情况下,闭合开关,小灯泡不亮,但电压表和电流表都有示数,按照图乙的电路连接图判断,要让灯泡发光,你的操作是:。调整电路正常后开始实验,在调节滑动变阻器的过程中 ,灯泡突然熄灭,电流表的示数突然变得无示数,电压表的示数是 6V,你判断故障可能是:。来源:Zxxk.Com(5)为进一步确定小灯泡亮度与电压的关系,做了多次实验,并根据实验数据绘出了小灯泡的 UI 图像(如图丙所示) 。请根据图像信息计算出小灯泡的额定功率是 W。24.(4 分)番茄水果电池也能让灯泡亮起来,如图所示。(1)水果电池的能的转化过程

9、是能转化为电能。(2)能源危机让电动汽车成为汽车行业的“新宠” ,电动汽车的竞争演变成了“新型电池”的竞争,目前家用电动汽车使用的都是充电电池。受水果电池的启发,大胆设想:依据“水果电池的发电原理” ,给电动汽车发明一个“不用充电、自身发电”的“新型电池” 。简要写出你的设想。15发动机的工作原理 能说明直流电动机工作原理的是图中的 图聊城2.在研究电和磁的漫长历史中,许多物理学家做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是A奥斯特最早记述了磁偏角B法拉第最先发现磁能生电C安 培最先发现电能生磁D沈 括最先发现电与磁之间的联系6.在家庭电路中,插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是68.如图为直流

10、电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是A电动机是利用电磁感应的原理工作的B电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向10.如图所示,闭合开关 S,在滑动变阻器滑片 P 向右滑动过程中,下列说法正确的是A电压表 V1 示数变大,灯泡 L 的实际功率变小B电压表 V2 示数变大,灯泡 L 的亮度变亮C电流表 A 示数变大,灯泡 L 的亮度变暗16.英国物理学家焦耳用近 40 年的时间做了大量实验,研究电流产生的热量,提出了焦耳定律,焦耳定律可用公式 来表示。某家庭单独使用电饭锅,用时 15min,

11、电能表的示数由图甲示数变成图乙示数,则该电饭锅在这段时间内消耗电能约为 。kWh220V 20A 50Hz3000imp/(kWh )80 7 622 4脉冲DDS1716 型单相电子式电能表kWh220V 20A 50Hz3000imp/(kWh )20 7 622 5脉冲DDS1716 型单相电子式电能表D电压表 V1 与电流表 A 示数比值变 大,灯泡 L 的亮度变暗19.如图所示,闭合开关,电磁铁通电时,它的上端是_ (选填“N” 或“S” )极,若7将滑动变阻器的滑片向左移动电磁铁吸引大头针的数目_。26.(7 分)在“伏安法测电阻”的实验中,小明同学连接了如图甲所示的电路( 电路元

12、件完好,接线柱接线牢固)。(1)在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示数将 ,电压表的示数将 。(选填“发生变化 ”或“保持不变”)(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是 (选填“a”“b”“ c”或“d”)。(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如下表。第 3 次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为 A。第 2 次实验后,算出的电阻值是 ,第 3 次实验后,算出的电阻值是 ,待测电阻值为 。29 (7 分)如图所示,小灯泡 L 标有“6V 3W”的字样,不考虑灯丝电阻的变化,滑动变阻器的最大阻值 R 为 24,电源电压保持不变。

13、当 S 闭合,S 1、S 2 断开,滑片 P 滑到中点时,小灯泡恰好正常发光。保持滑片 P 的位置不变,闭合 S、S 1、S 2,发现电流表的示数变化了 1A。求:(1)小灯泡正常发光时的电流。(2)电源电压。(3)当开关 S、S 1、S 2 都闭合时,电路消耗总功率的最小值。实验次数 1 2 3电压 U/V 1.5 2.1 2.8电流 I/A 0.10 0.14电阻 R/ 15.0819、如图所示电路,电源电压不变,在滑动变阻器滑片 P从 b 端移向中点的过程中( )A、灯泡变亮 B、电压表示数变小 C、电流表示数变小 D、电路总功率变大34、 “测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示,

14、电源电压恒为 6V,小灯泡的额定电压为 2.5V。(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。(2)现有滑动变阻器 R1(5 0.3A)和 R2(50 1A),实验时应选用滑动变阻器 ;(3) 闭合开关 S 前,应将滑动变阻器的滑片 P 滑到 端(填“A”或“B” ) ;(4)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他首先应该操作的是 (填序号)A 、检查电路是否开路 B、检查电路是否短路C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(5)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片 P 的同时,眼睛应注视 (填序号)A、电压表示数 B、电流表示数 C、滑动变阻器滑片(6)调节滑

15、片 P 至某位置时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W;(7)图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象。由图象可知,小灯泡的阻值随电压的增大而 (填“增大” 、 “减小”或“不变” ) 。35、容量为 5.0L 的某品牌电热水壶如图甲所示,其加热功率为 2kW,保温功率为 121W。简化电路图如图乙所示,s 是保温和加热的自动转换开关,在 1 个标准大气压下,让该壶正常工作,甲9(1)水吸收的热量。 (2)加热时间(不计热量损失) 。 (3)电阻 R2 的阻值。青岛市5回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究磁场对电流的作用:过程如图,闭合开关,导体 ab 向右运动,说明通电导体在磁场中受到 的作用。据此原

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