《借书不还,天打雷劈》问题探究

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探究,文章时而穿插使用文言词语,时而又使用通俗口语,还不时出现“柏杨先生”,这样写能产生什么样的表达效果?,本文这种有意为之的新颖怪异的表达,产生的是一种谐趣的和陌生新鲜的感觉。,首先是谐趣,这是幽默手法常用的不伦不类法。 其次是陌生新鲜感,读者习惯了现代书面语,突然夹杂了许多不常入文的文言词语和口语,特别是一连串的文言虚词,其新颖的表达使读者耳目一新。,最后,文章中现代书面语、文言词语、通俗口语的错杂相间,自如转换,这种率性而为的洒脱文风和作者要痛快淋漓地表达他的思想感情是协调一致,相得益彰的。,

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