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1、山东省淄博市淄博区金山中学2014学年九年级上学期期末质量检测历史试卷题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分,把各题答案填入上表）1文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就，但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是 A但丁 B达芬奇 C莎士比亚 D哥伦布2伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知。”这件“头等大事”是指 A文艺复兴 B轮船的发明 C郑和下西洋 D新航路的开辟3英国女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家
2、的最高权力，这种政治制度源于A权利法案B独立宣言 C人权宣言 D人民宪章47月l4日是法国国庆日。每年的这一天，法国人民都要隆重纪念这个带给他们民主、自由的日子。这缘于下列哪一事件? A攻占巴士底狱 B发布人权宣言 C成立巴黎公社 D建立第一共和国5中国常把一个人遭受挫折或失败称为“败走麦城”，而西方则常称为“人生的滑铁卢”。与西方这一典故有关的历史人物是A华盛顿 B林肯 C拿破仑 D克伦威尔6在美国，有这样一座纪念碑。碑下刻着一段铭文：“如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”。这座铜像最应该树立在A费城市B来克星顿镇 C纽约市 D萨拉托加市7第一次工业革命是“一枝独
3、秀”的革命，第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是A英国 B法国 C荷兰 D美国8雾霾天气的频繁出现让我们更加关注环境保护，在人类工业化进程中，机器大量使用，碳排放迅速增加，环境污染日益加重开始于A改良蒸汽机的使用 B电灯的使用C内燃机的使用 D计算机的使用9之所以说：美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。其主要依据是：这场战争对美国而言A摆脱了英国殖民枷锁 B维护了联邦政府统一C促进了资本主义发展 D解放了黑人奴隶制度10在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是A查理一世 B詹姆士二世
4、 C路易十六 D亚历山大二世1119世纪末，日本人以穿西装、打领带、吃西餐、弹钢琴为时尚。此时尚的之所以产生，直接来自于明治维新改革措施中的A废藩置县 B土地私有 C殖产兴业D文明开化12列宁是伟大的无产阶级革命家，世界上第一个社会主义国家的缔造者，社会主义建设道路的开拓者。20世纪20年代列宁对苏俄特色社会主义建设道路的探索是A实行多党制和政治多元化B实行高度集中的经济政治体制C实行新经济政策D实行社会主义工业化和农业集体化132010年10月3日，德国在“一战”战败后的第92个年头，终于还清最后一笔赔款，德国此项赔款的依据是A九国公约B四国条约C凡尔赛条约D联合国家宣言14美国总统奥巴马2
5、012年1月5日宣布推出一项新军事战略，表示将美国军事重心转向亚太地区。第一次世界大战后，为“安排”这一地区，美国曾倡议召开了A巴黎和会B华盛顿会议C雅尔塔会议D万隆会议15为保证国家工业复兴法的实施，美国政府实行“蓝鹰行动”的标志。它体现了美国政府 A加强对经济实行干预 B实行全面的计划经济 C兴办公共工程，减少失业D做反法西斯战争的准备162012年2月4日，联合国安理会就叙利亚问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国投了否决票，联合国作为当今世界最大、最重要、最具代表性和权威的国际组织，是在哪次会议上成立的? A雅尔塔会议 B慕尼黑会议 C巴黎和会 D华盛顿会议17“6月6日凌晨，英吉利海峡突
6、然万炮齐鸣，盟军向德军发动猛烈攻击。”此场景描述的是 A莫斯科战役 B斯大林格勒战役C诺曼底登陆 D柏林战役18二战后日本经济腾飞是诸多因素共同作用的结果，这里的“诸多因素”不包括A美国对日本的援助和扶持B调整经济政策C坚持“教育先行”的战略D中、日贸易加强19下表不能反映的信息是19501970年主要资本主义国家经济增长率统计表国家联邦德国意大利法国英国日本美国年均增长率67%56%53%29%96%35%A日本的经济增长率居首位 B主要资本主义国家经济都有增长 C联邦德国经济增长率超过美国 D美国丧失了世界第一经济大国的地位 202012年5月30目，希腊一项民意调查显示，有超过八成的民众
7、希望希腊留在欧元区，将“欧元”作为单一货币的组织是A国际联盟B联合国 C北大西洋公约组织 D欧洲联盟二、非选择题21人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。请阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一 人是一件多么了起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长! 哈姆雷特材料二 一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。 伏尔泰材料二 1848年，马克思、恩格斯起草的共
8、产党宣言发表。共产党宣言阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。（1）材料一中的观点出现在哪次运动中?（2分）这次运动的作用是什么?（2分）（2）伏尔泰是法国什么运动的著名思想家?（2分）他热情宣传了什么思想?（2分）这一思想体现在美国独立战争的哪一文件中?（2分）（3）材料二共产党宣言的发表标志着什么?（2分）在这一理论的指导下，俄国取得了哪次革命的胜利?（2分）（4）结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。（2分）22阅读下列材料：（14分） 材料一 人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断
9、首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。 材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见1789年，他当选为美国笫一任总统，l793年连任，在两届任期结束后，他自愿放弃权利不再续任，隐退于弗农山庄园。 材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。请回答：（1）材料一中“查理的断首”指哪件事情? 它发生在哪个国家？ “王在议会，法为习惯”体现出该国确立了怎样的资产阶级统治?（4分）（2）材料二中“美国第一任总统”是谁? 他的主要历史功绩是什么? 与该总统相关的历史事件其主要革命任务是什么?
10、（6分）（3）什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕?（2分）（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么?请至少举出两点来。（2分）23（14分）阅读材料，回答问题。材料一图1 图2材料二 德国总理施罗德说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训。”与此相反的是，二战结束以来，日本内阁首相多次参拜供奉二战战犯的靖国神社，甚至为其开脱罪责。（1）材料一图1中两大军事集团较量后的结果最终形成了怎样的世界政治格局？这一格局是怎样被打破的？（4分）（2）材料一图2代表哪一军事同盟？第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了图
11、片精神？对二战的进程产生了什么影响？（6分）（3）从材料二可以看出，战后德日两国对战争态度存在什么不同？给我们哪些启示？（4分）24读下材料，回答问题（16分）材料一 1950-1970年主要资本主义国家经济平均增长率的比较（如下图）材料二 进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令了。请回答：（1）读材料一图，结合所学知识说出西欧各国何时大体达到或超过“二战”前水平?（2分）此后20年间，经济发展的共同特点是什么?（2分）西欧各国及日本经济增长
12、的共同原因是什么?（4分）（2）从材料一图中，可以看出，战后20年间经济增长最快的是哪个国家?（2分）根据材料并结合课本回答，它在二战后取得上述成就的关键是什么?（2分）（3）根据材料二和所学知识分析，为什么“进入70年代后，美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令了”。（2分）（4）20世纪90年代，美国新经济的主要特征是什么?（2分）初三历史参考答案一、选择题题号12345678910答案BDAACBAADD题号11121314151617181920答案DCCBAACDDD二、非选择题21（16分）（1）文艺复兴；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想
13、文化基础。（4分）（2）启蒙运动；“自由”、“平等”；独立宣言；（6分）（3）马克思主义诞生；十月革命。（4分）（4）思想解放是社会发展和进步的不竭动力；思想解放是人类社会进步的阶梯等。（2分，有理即可）22（14分）（1）处死国王查理一世；君主立宪制 （2）华盛顿；领导了美国独立战争； 推翻英国的殖民统治。 （3）攻占巴士底狱（4）自由、平等、民主23（14分）（1）凡尔赛华盛顿体系确立。（2分）法西斯国家挑起第二次世界大战，打破了凡尔赛华盛顿体系。（2分）（2）国际反法西斯联盟。（2分）英美盟军诺曼底登陆；苏联对日作战出兵中国东北和朝鲜；美国对中国的抗日援助等。（2分）影响：反法西斯国家协同作战，逐步扭转了战争形势；加速了第二次世界大战的胜利等。（2分）（3）德国敢于承认纳粹德国犯下的罪行，德国表达了与过去彻底决裂、痛改前非、共创人类美好未来的
